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教师相关作文
今天教师特别安静作文450字
07-12
记得平时我们上数学课的时候,教室里气氛活跃,同学们都抢着发言。可是,今天奇怪,教室特别安静。原来,上课铃声一响,数学教师拿着试卷,阴沉着脸走进教室,跟往常不一样。看这情形,就知道我们一定考得不好。试卷发下来了,果然如此,我只考了78分。忽然,数学老师发了话:“同学们,你们这次考试考得非常不好,真让我意想不到,原因出于什么?我想你们也心知肚明。”听到这句话,我的心情很沉重,像被石头压住一样,因为想起...
奶奶一路走好作文1000字
07-12
当我提笔写下这篇作文的时候,奶奶已经长眠于地下,昔日的举手投足,一颦一笑都如胶卷般浮现在我的脑海。奶奶是一名农村教师,虽然工资微薄,工作条件艰苦,但她为了那些农村孩子毅然决然地坚守岗位。不幸的是奶奶后来被确诊为风湿性心脏病,不得不提前退休,离开了她终生奋斗的岗位,热爱的工作和朝夕相处的孩子们。在我的记忆中,奶奶是勤劳的,慈爱的。2005年,奶奶退休以后,和寻常农村妇女一样侍弄一点菜地,四季中不管是...
读《父爱是把铁锹》有感作文550字
07-10
父爱是拐杖,让我们在人生中少摔跟头。父爱是良言,让我们作出正确的判断。父爱是阳光,让我们健康地成长。父爱是音乐,让我们快快乐乐地生活。父爱是蜡烛,默默地为我们奉献自己。父爱是把铁锹,挖掘出一个普通男孩非凡的亮点。父亲费了愚公的精神,挖掘出了儿子的亮点。他发现儿子英语不错,就骑自行车带他到西湖边同老外聊天。第一次高考,他笑了英语全年级一,数学全年级倒数第一。没办法父亲叫他跟三轮车送书,每月30元工资...
以期待为话题作文900字
07-10
从小我心中就萌生了一个念头:我期待我能成为一名出色的人民教师。但是年幼无知我只是认为老师十分威风,可以“任意”调遣学生;而作为学生的我们只能乖乖听话,“无条件”地服从于他们,这让我对这份职业产生了深深地羡慕之情。而渐渐长大的我发现事实并非如此:那彻夜亮着的灯照亮着老师诚挚的心,那铿锵有力的讲说倾诉者老师的热切,那满满一黑板的字书写着老师的辛劳。而彻夜改变我的想法的是我永生铭记的老师。那是我来到一个...
红领巾相约中国梦作文700字
07-08
火红的红领巾迎风飘扬在胸前,鲜艳的五星红旗在风中飒飒作响,展露雄姿。在这蓝天白云下,一群追梦的孩子在努力实现着自己的梦想。梦想,这是一个多么熟悉的字眼啊!希望重见阳光的贝多芬、渴望拥有家人温暖的卖火柴的小女孩、盼望能过上正常人生活的海伦凯特……而我,一个六年级的小学生却一面唱着《长大后我就成了你》,一面望着老师的窗前陷入了沉思:教师,多么荣耀的字眼,教师,多么崇高的职业,教师,多么幸福的感觉。是的...
为爷爷自豪作文600字
07-07
今年九日十日是第二十一个教师节。在庆祝大会上,我的爷爷在党旗下庄严地宣誓入了党,圆了爷爷儿时的入党梦!我的爷爷是洋梓中学的退休教师,今年68岁啦。他四方大脸,两道眉毛又黑又浓,一双眼睛经常笑咪咪的。虽然他两鬓斑花,额头和眼角的皱纹也很深,可爷爷说:“和同龄人比,我还算是年轻的。”爷爷中等身材,不胖不瘦,走起路来总是不慌不忙的,显得十分稳健。爷爷很爱干净,不论春夏秋冬,都穿着白衬衫,裤线烫平,皮鞋擦...
致亲爱的教师的一封信作文300字
07-06
尊敬的老师:您好!今天是我们与您分别的日子,您说了许多令我们感动的话,同学们都哭了,虽然您在我们面前装得很坚强,可是您其实是很脆弱的,我们分明看到您的心在流泪,同时,您也给了我们太多的嘱咐,说实话,我真的`是倍受感动,因为您太顾全我的面子了,对于“那些不好好学习、与初中生混在一起的人”以宽大的胸怀来包容他们的一切,看到这些,班里的每一个学生,甚至平时再坚强的男生都忍不住哭了起来,不过还好,因为我们...
感恩老师作文650字
07-02
在这个世界上,有许许多多的感恩,像花儿感恩蝴蝶给它传递花粉;种子感恩泥土让它生长……你们肯定觉得,最想感恩的是爸爸妈妈,那么,你们错了,没有教师,你们会写字吗?没有教师,你们认字吗?这些最简单的知识你们都不知道,那就更别提自己生活了。所以,我们更要感恩教师!我记得,在我刚开学时,我数学成绩很好,老师刚交的我都能记住,但我就是死活不举手,比如老师是问:“两根筷子怎样能拼成一个三角形?”我知道,但不敢...
20年后重回母校作文1200字
06-30
20年后,我是一位普普通通、平平淡淡的作家,或许是因为某些事勾起了回忆,我回到了母校,寻找记忆深处的东西。这个学校,还是那么干净。我敲了敲门卫的门,开门的是一位面带和善目光的中年人,却不是记忆中那慈祥的笑脸,看来那位慈祥的老爷爷退休了。记得上学时,这位老爷爷可是受我们欢迎的一个人呢,他总是微微笑着,让人的心不禁一暖。我向这个中年大叔握手,表明来意,一开始还以为,因为不是工作人员还不能进去,谁知道这...
为人师表作文800字
06-28
韩愈曾言:“师者,所以传道受业解惑也。”能为师者,方要以身立教,为人师表;能做师者,方要德才兼备,终身学习;能成师者,方要传授人道,讲述理道;能当师者,要能教授学业,解答疑惑;能担师者,必要教之以礼,授之以渔。新时代之下,要成为一名优秀教师,必须以身作则,爱岗敬业,关爱学生,尊重学生;新时期之下,要成为一名卓越教师,必要以满腔热情对待事业,以严谨认真对待学业,以和善友爱对待同事,以诚心诚意对待学生...
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