勇于相关作文
勇于尝试作文650字06-26
猿猴因为尝试双脚走路才能进化成人类;稚鸟因为尝试打破墙壁才能破壳而出;雄鹰因为尝试飞越山巅才能尽情翱翔。由此可见,勇于尝试,绽放精彩人生。勇于尝试,要敢于冲击固有的观念。〝水通南国三千里,气压江城十四州。〞若未曾读过此句诗的出处谁能想到这是一位封建社会的娇柔女子所作?在那个女子无才便是德的时代,李清照,挑战了封建礼仪,勇于尝试,创造了自己的文学世界。她不仅低吟唱〝帘卷西风,人比黄花瘦。〞的哀婉,那...
鲁滨逊漂流记读后感作文2000字06-26
【篇一:鲁滨逊漂流记读后感】主人公鲁滨逊幼年就有着航海和周游世界的理想,而他的父母极力的反对,但他很固执,在1651年,他19岁时,做了名水手,在海上船被暴风吹翻,他很幸运,没有被淹死,独自漂流在一个荒岛上,还找到了自己需要的食物,虽然食物很多,但也有吃完的一天,所以他开垦了一片土地,开始种植大麦和水稻。他努力劳作,还学会了制作粗糙的面包;他捕获猎物,圈养山羊,让他们繁殖;他挖掘山洞,打造了家具,...
童年趣事作文600字06-21
童年如同海底那无数的珍珠,闪耀在我的记忆长河中,每一颗都是那么珍贵。但有一颗珍珠是最特别的,我就想把那一颗珍珠拾起,做成一份珍藏的记忆标本。记得那是一个夏天,爸爸妈妈在外上班,我自个儿在家看着我喜欢的动画片,看着看着浑身就觉得热了起来。于是我就想去买一个冰棍吃,我又一想:买要花钱,还不如自己做呢!于是我从厨房里拿了很多的材料、还有做冰棍专用的模具、水果、水果刀,雪碧以及盘子。我先把水果切好,再把水...
门作文700字06-21
门,是有形却又无形的,是一道屏障,是一个起点,还是一种文化。门是室内与外界的分界线。门,大概是因为房屋的存在而出现的,这一扇门,使得自己与外界相隔,阻挡住未知恐惧的侵袭。而每天早晨,打开门,新鲜的空气扑面而来,带来一天的好精神。打开它,你就能获得新发生的事,走过它,在蓝天下凉爽又广阔。而关上它,你只能活在相对狭小的房子中,拥挤又闷热。但,门似乎又象征着内心之门,开门意味着敞开心扉,就能更加真实真切...
勇于担当作文900字06-13
有人说担当是一种无畏的责任,又是一种无私的奉献,还是一种勇气的象征。这些观点我都同意,我还认为担当更多的是一种坚韧不摧的灵魂!母牛生下小牛犊,它注定要担当起妈妈的职责,照顾小牛犊的生活,他们虽然不能像人类一样说话交流,但它们却用一种无声的肢体语言体现出母爱的担当。在新闻报道中,穿山甲的母爱,感动了四面八方的人,它承担着人类对它的肆意摧残,仍然誓死保护自己怀中的孩子,不让小穿山甲过早地面临死亡。穿山...
绕道而行作文750字06-12
有些人每天都在重复相同的事情,好像工作就是每天上班下班。每天盲目地跟随大家的脚步,只要别人认为是正确的就跟着去做,从不考虑是否与自己不合而绕道而行。然而在科学研究上有时如果不绕道而行,会是一个可怕的灾难。如果爱迪生也像所有人一样每天都满足于煤油灯、蜡烛的照明。那就不会有灯光,我们至今仍活在一片漆黑当中;如果没有哥白尼“日星说”的提出,或许我们仍骄傲的信仰“地心说”,痴傻的认为自己是宇宙的主宰。甚至...
抛开阻隔勇于追求作文800字06-02
追求,是雄鹰面对蓝天的阻隔表现出来的无畏;追求,是潺潺小溪披荆斩棘江成江海的意志;追求,是茫茫黑夜中,旅人们前行的动力源泉。真正的追求是拒绝软弱的,不会被眼前的种种困难击垮。遥想于千年之前,历史浮沉交错,铅华荡涤而尽。有一人却无畏,独着一身蓑衣,于滂沱泥泞之中,坦然而诵“竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生”,追求坦然与执著。他,就是苏子。乌台诗案后,种种的人生失意与失败向他无情袭来,他却无畏,因为他知...
改变作文600字06-02
在生活中,变化是不可避免的。因此我们必须学会如何应对生活中巨大的变化落差和压力。你可以哭,但是绝不能妥协。不要假装一切都好,这只不过是自我欺骗罢了,即使是最坏的结果也要勇于去面对。该哭时就哭,该笑时就笑,不要把自己的情感压抑着,因为你不是为了别人而活!也不要羞于表现你的痛苦。你不需要跟任何人解释,做你想做的事,无需在意别人的眼光,当你有自己的情绪时,你有权利表达并宣泄它们。如果你觉得生活给你带来了...
勇于尝试作文600字06-02
勇于尝试,这是每个人都懂的道理,可是在现实生活中,却没有几个人能做到真正的“勇于尝试”。有一次,我和爸爸妈妈去舅舅家吃饭,舅舅的一个表妹买了几盒榴莲去分享,没吃过榴莲的我也想去凑凑热闹。“这是什么东西呀,太臭了!榴莲就是这个味道吗?”一打开,我就被这味道吓了一大跳,惊叫着跑开。从那次以后,我便对“榴莲”这个东西敬而远之,谈之色变。直到有一件事彻底改变了我对榴莲的看法。那次,我和爸爸去旅游。临行前,...
夹弹珠作文300字06-01
我来到,老师让我们玩一个有趣的游戏——夹弹珠比赛。我让其他同学站在我的前面,我排第二,因为我太紧张了。饶老师强调说:“慢点,别急,要稳!”轮到我的时候,老师也同样对我重复着这两句话。我刚刚夹的时候,才发现这是个非常有趣的游戏,之前的紧张和担心都被这个有趣的游戏消除了。但到“运”的时候,我的紧张和担心又在心里出现了。我想压住都不行。我暗暗对自己说:要对自己有信心,你一定行的!稳定了心情,我慢慢地拿起...
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