阶段相关作文

【篇一:写给儿子的一封信】

儿子:

说实在的,爸爸妈妈都是你这个年纪走过来的,不过我们那时的社会远不如现今这样发达开放,各种信息渠道也少,所以一切靠自己领悟,而我们的父母辈也不会有人正儿八经地提笔,给自己的子女来写这么一封信,但是仔细想想,有些话的确是父母不说就更没人说了。

在你这个阶段对异性产生朦胧的.好感,或想引起别人对你的好感,这都是正常的,但这并不是爱情。如果有这样的情况发生,爸爸妈妈非常乐意做你的倾听者,共同面对,一起来解决。

而且我相信“谦谦君子”般的你,遇到这种情况的可能性还蛮大的。妈妈想说的是,有这种感情是正常的,但是对于现阶段的你,怎样去处理才是关键,做一个能控制自己的人是最重要的。什么阶段做什么事,一个人的未来是由知识、能力和态度决定的,现在的你正是学知识的重要阶段,而人的精力是有限的,如果把有限的时间、精力投入到一个没有结果的事情中去,太不划算了。

爸爸妈妈

20XX年XX月XX日

【篇二:开学典礼优秀教师发言稿】

尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们:

大家好!非常荣幸,今天能够代表全体教师在开学典礼上发言。秋天,是个收获的季节,我校在20xx年高考中取得了令全校师生振奋,令社会惊讶的好成绩。我校今年高考录取人数创历史新高,本科实际录取184人,赢得了社会的广泛赞誉。秋天也是一个播种的季节,我们撒下汗水播种新的希望,期待明年新的辉煌!

高一的新同学们,我代表实验高中100多名教师,对你们的到来表示热烈的欢迎和衷心的`祝贺。你们的到来,为实验高中注入了新鲜的血液,希望你们尽快适应新的环境。高二高三的同学们,你们已经经历了一年或两年高中生活的历练,行为越来越规范,步伐越来越稳健。希望你们再接再厉,努力拼搏,认真把握好每一天,在日常学习和生活中为高一做好榜样!续写实验高中新的辉煌!

作为一名教师,在新学期里,我们依然会本着“对学生负责”的宗旨,以敬业务实的工作精神开拓进取,努力践行“236”课堂教学模式,向课堂教学要效率、要质量。努力做到爱与严的结合。对学生严格要求,同时加强与学生的情感交流,努力做到教书育人,管理育人,为人师表,一定不辜负学校领导的殷切希望,不辜负家长的高度信任。力争在新的学期取得更大的成绩。在这里,我代表教师向同学们提几点新学期的建议:

1.提高学习的主动性与自觉性,学会充分利用时间,真正变”要我学”为“我要学”。高中学习任务繁重,需要同学们心无旁骛,充分利用时间,比如早自习、饭空、晚自习、周末,这些小块的时间需要同学们自己计划好,利用好,以便更好的纠偏补弱,提高学习成绩。

2.加强与老师的交流与沟通,建立良好的师生关系。在学习上不管你们碰到什么问题,老师都愿意为你们解疑答惑。在生活中你遇到了困惑,我们也愿意做你们的倾听者和引导者。我们是你们的老师,我们更希望成为你们一生的朋友。

3.正确处理好与异性同学的关系。人生的每个阶段都有自己的任务,你们十七八岁的年龄,正是学习的黄金时期。不表白,不打扰,尊重对方,是这个年龄处理感情问题的最好方式。高中阶段是人生的重要阶段,作为教师的我们将鞠躬尽瘁,努力奉献,投身教育,为每一个学生的发展和进步搭建平台,为每一个学生的奋飞插上坚硬的翅膀。在此,我郑重承诺:忠诚人民教育事业,依法履行教师职责,为人师表,敬业爱生,严谨治学,修身立德,启智求真,恪守有教无类,因材施教,注重创新发展。为科教兴国,上下求索,为民族复兴,广育英才!

最后祝各位领导、老师身体健康,工作顺利;祝同学们学习进步,茁壮成长!祝福我们实验高中越办越辉煌!

我的发言完毕,谢谢大家!

【篇三:写给孩子的一封信】

宝贝女儿:

转眼放暑假已经三天了,真快。想想,这是你高中阶段的最后一个暑假了,爸爸不禁猛地心一紧。你该心里偷偷笑了:大人也会紧张,又不是你要参加高考。我不参加高考,可我的女儿明年就要参加高考了,我知道接下来的复习考试会有多紧张,压力会有多大,可女儿准备好了吗?

高考就这么快步走来

中招考试好像就在昨天,高考就这么快步走来。还记得初中时,那些紧张烦躁的日子,那些努力过奋斗过的日子!一张饭桌,一张张试卷,一道道考题。妈妈去外地了,就咱们俩。努力认真听话的女儿,努力认真兴奋的老爸。那一切就像刚刚过去。当时我想,要是一直像这样学习,什么样的目标不能实现!将来进入社会,要是这样努力,还有不成功的道理?

回想初中阶段的学习,我感觉总的情况不错。为什么没有达到理想的状况呢?我想了很久,你可能也知道,也能说得出来,但不一定从更深的地方意识到,或者说,只是能说出来,但并未真的触动。主要是两点:一是,学习的方法不恰当,主要是系统性不够,都自己全面掌握不够,怎样有条不紊地学习没有一个明晰的思路;二,这也是最主要的,就是浮躁。总是不能狠下心来全心投入学习,总是在心里留下偷懒放松的空间。认为我的学习时间已够了,我要放松放松,殊不知,考试不会的题还没有弄懂,该背诵的东西还没有背下来。而放松的结果是,一次比一次更放松。和其他人的差距也就也拉越大。初中阶段,如果有一半时间能达到中招考试前,咱们在一起复习的那半个月的状态,什么学校都不在话下。你说呢?

顺便说一下,你总是会小唠叨一番,为什么有的同学总是能在考试的时候很好地发挥?为什么自己有那么多东西在考试的时候模棱两可,却又总是选错?其实,这既说明人和人不同,也说明自己这些知识没有真正掌握!

考试重在测试学生对知识掌握的情况,不会的,模棱两可的,弄回掌握即可!

说说老爸的学生时代

青春很美好,人人爱回忆,特别是我这样的“上了年龄的人”!在家里,我也经常给你讲我的学生时代,讲了N次,不爱听也要再说说。

我的成绩出现滑坡的时候,也就是上课心猿意马的时候,回到家里后,又有一大帮同学以学习的借口来我家玩的那段时间。真是往事不堪回首。那时,一次有一点不会,或者说根本不知道有没有不会的,到了考试时,就是很多东西模棱两可。虽然还能考80多分,但已经是在走下坡路。到了高一下半学期,我终于走出了低谷。

在高二(那时没有高三)阶段,我自觉地将状态调整到迎接高考。早晨自己早起40分钟,出去活动兼背诵一些东西。晚上放学后自己学习3个半小时,前面1个半小时完成作业之类的`,后面两个小时家人都睡了,安安静静地按计划复习背诵做数学,效率非常高。计划定得合理,从来都是超额完成计划,决不偷懒。一切都在按自己的计划进行,紧张的学习变得轻松平常,变成了一日三餐,甚至变得愉快。那一年我除了有一个月每晚看1小时《排球女将》外(也因为家里看这个电视的人太多,太闹腾,无法学习),没有看过课外书(实在是没有时间,也没有兴趣了,注意力都在每天要完成的学习任务上),没有看过电影。当我上高中那一年,父亲要买电视,我不同意,说会影响我高考,可家里还是买了,我也只能忍受。我想,外部环境有时候一个人无法决定,我们只能顺其自然。不过你放心,咱家绝对会创造一个能安心学习的环境,我给***妈说了,让她不要总是闹出那么大的动静。

高三暑假也就20天时间,我认为一定要抓紧。因为我们的目标是上一个好大学,这就要求我们要赶超许多成绩比我们还好的学生,也就意味着要付出更大的努力。暑假不仅要完成老师布置的作业,还要结合自己的情况,把数学和英语再加把油。在这个假期,很多优秀学生肯定都在努力,晚上的时间那么宝贵,怎能浪费呢?

关于看电视上网

再来说说上网的事。我不反对上网,可我知道,一旦松开这个口子,你根本无发自控:一,你上网的时间会无法控制;二,你根本无法让烦躁的情绪平复下来。学习任务无法完成,会更加烦躁,形成恶性循环。就像一个下定决心吃斋念佛的和尚,“让我吃一回肉吧,就一会,以后再也不吃了”。这说明他心不静!烟瘾大的人要戒掉烟瘾,就不能抽一口,否则就是前功尽弃,以后会抽得更凶。而当他彻底戒掉烟瘾的时候,香烟就不再是一种挡不住的诱惑。当我们真正把心思转到学习上时,效率就会大大提高。

咬咬牙,坚持住!一年!(我的建议是,这20天一周只上一次网,一次不超过2小时,一周看两次电视,一次两个小时。看两到三次电影。)

学习要做到外紧内松

学习要做到外紧内松。只有外紧了,才可能内松。外紧就是要安排好自己的学习,用好时间,不浪费时间,提高效率。只有这样,才能真正让自己的内心放松下来。一个高三学生不可能将一切看得很轻松。表面上看着很轻松,无所谓,可能掩藏着内心的迷茫和紧张,这并不好。学习就认真学习,放松的时候就全身心投入地放松,紧张才会真正释放,学习效率才会真正提高。

少想多做。不必去列计划,不必去躺在床上胡思乱想,想得越多,心情会越糟,时间会白白浪费。一定要多做。踏踏实实地去做。我也曾很多次,躺在床上恐怖地想象未来,后来发现,这只能使情况更糟糕,我必须干些什么。就像身上的病,很难受,那就去治,就去锻炼!躺在那里,只会让病更重!

我们常常会被自己吓到:哇,时间不多了!

不必惊慌,立即行动起来。这时,我们会发现,原来还有这么多时间可以做这么多的事情!甚至在我们惊讶的这些时间,都能做很多事情。

这个假期不是一般的假期,我感觉你在努力,但并未完全做好准备。因为你的计划里已经给了偷懒的机会。高三,不允许偷懒,不能留有遗憾。

外紧内松,让学习变得轻松起来;过好每一天,让效率进一步提高。让自己对自己充满信心。等到高中生活结束的时候,等到高考结束的时候,问问自己,我是不是真的努力了!我是不是留下遗憾了?真的努力了就行,不必想其他,人生就是这样,享受的是一个过程,过程就是光阴,过程就是时光,过程就是日子,过程就是真正的生活!

最后一点,劳逸结合,注意营养!颈椎操做做,适当进行户外活动!

爸爸妈妈永远支持你!

xxx

20xx年xx月xx日

【篇四:值】

时过境迁,回首往事时有人问你:“值吗?”你又是如何回答的呢?

若你问那出塞的昭君,问她:“你出塞时正值如花芳华,也是多才多艺的女子,却甘愿沦为政治的牺牲品,值吗?

我想她的回答肯定是值得的,用她一人的不幸,去换取成千上万人的安宁,这值得吗?

表面上看挺划算的,用一人不幸去抵成千上万人的安宁,可对昭君来说太过残忍。用一个女子的一生换来了苟且偷生的一生,对照君来说太过不值,可她始终没有说一句话,从她在皇帝面前自荐之后就不曾说话过。可她也用行动证明了她所应允的诺言,“犹抱琵琶半遮面”,一个如花似玉的女子为了百姓的幸福生活甘愿沦为了政治的牺牲品。

值吗?她回答说:我觉得很值,因为我用自己的一生保护了这生我养我的国度,所以我觉得值了。

值与不值不过是一字之差,也是一念之差。

记得李商隐“春蚕到死丝方尽,蜡烛成灰泪始干”吗?学过生物的同学都清楚,蚕的一生要历经四个阶段。但在我看看它虽然经历了四个阶段,却只做了两件事。更可悲的是这两件事都跟自己无关,利人不利己。

假问你问蚕这值吗?它回答肯定是:“值得!我一生历经四个阶段却只干两件事,一件就是吐丝造福于人类,二是产卵,育孕我的后一代,做完这些事后没几天我便会死去。”

蚕到最后即使是死去也是觉得它生前所做的一切是值得的。可在旁观者看来那是非常不值的,而旁观者与蚕仅有一念之差。

不管是昭君还是蚕,她们都认为自己所做出的贡献是值得的,因为她们都朝着自己定下的目标在前行,直至完成。所以她们不再有遗憾。

值?不值?

若有人问我,我又该如何回答?

这是一个蕴含着人生哲理的问题。就目前来说我的答案是:“值与不植本就是相互共存的好像善与恶,好与坏。然若没有值、善、好又哪来的不值、恶、坏呢。所以在我看来它们就像是一个共生体,焦不离孟,孟不离焦,当然若每件事都用值与不值去衡量,那未免也太没意思了些。”

所以我以为不管值与不值;只要你做的事是对的,是善的举动,那就是值的。

【篇五:六年的时光】

一想到马上就离开生活了六年的母校,心中就涌起了恋恋不舍之情,想到这,泪水就止不住的往下流呀流,流呀流,随着悲痛一直流到天边。

在这六年我认识了与我一起度过开心、快乐、悲伤的同学;认识了细心关照我们的老师。他们的无私奉献,一点一滴都浸透在我们的心灵,他们用勤劳与智慧、坚持与耐心哺育了我们。从我们不懂事起就开始教育我们,一直坚持不懈地把我们教育成了大孩子,从以前的小毛孩慢慢变成了董事孝顺的好孩子。

一年级的张老师在我幼小时教育我。二三年级的胡老师把我铸造成了一位小学生。最让我感激不尽的是四五六年级精心教育我们的班主任——姚老师。

在这个阶段,我们已有了自己的思想,几乎不再听从老师的意见,是最难控制的一个阶段,可是姚老师用自己真诚的汗水哺育了我们。别的老师都说我们班是所有六年级以来最乱的一个班级,无论什么我们班几乎都比不上其它班(不是这样的),但是我相信,只要我们加把劲,听语文老师的话,就一定能成功,就算没有,只要加油了,也是快乐的。

【篇六:校国际象棋比赛】

一年一度的校体育节三棋比赛拉开了序幕,我希望能为班级争光,打进前五名。

第一仗终于打响了,开局阶段我使用意大利开局,如果对手是弱手的话就不会防备以至丢车,而对手一眼识破了,看来对手也是有备而来,绝非等闲之辈。于是双方进入了僵持阶段,你来我往,互有攻守。这时胜负往往就取决于一念之差,我突然发现我走了一步失招,如果对手发现了,那我可是“叫天天不应,叫地地不灵”了。万幸,对手没发现,我长舒一口气,心里暗自庆幸,抓紧发动进攻,小兵长驱直入,升变为后,直捣黄龙获得胜利。

第一局的开门红使我信心大增,可连胜两局的希望在第二盘化成了泡影。对手的攻势如闪电一样迅猛,很快我的兵将散落在棋盘各处毫无还手之力,就像一座遭遇台风后的城市,很快我的国王就被将杀了。

两天后,我的战绩是两胜两负,比去年有进步,但我还是感觉到与高手的差距,的确是“天外有天,人外有人”。我还是得勤加练习,提高水平,“更上一层楼”。

【篇七:高三学生家长鼓励孩子的一封信】

亲爱的宝贝:

不知不觉间你已经步入了高三,短暂的高中生活也开始了倒计时。在高考即将来临之际,妈妈的心情和你一样,借着这封信,由衷的祝福你!

对于所有人来说,高三都是一场考验,伴随着痛苦和恢。儿子,你是否已经做好准备?运用你的智慧,排除万难走过去,迎接你的就是胜利!

高考对于每个高三学生来说,都是机遇和挑战并存的。试着给自己一些压力,它回报你的会是十倍的动力;试着给自己一点信心,它回报你的会是十倍的欣喜。

有人说,经历过高三你会后悔三年,不经历高三你会后悔一辈子。的确,虽然高三很苦很累,但是没有经历过高三的生命是不完美的。没有参加过高考是缺憾的。高三意味着拼搏,意味着重生,也意味着成功。

每一个成功者的背后都有一段艰辛的历程,不要因为一次考试失利就纠结难过。人生不会一帆风顺的,只有经历过苦难的孩子,才能体会到成功的幸福。高三并没有我们想象的那么可怕,世界上也没有那么多的天才。只有勤奋,充满自信,努力学习,才是成功的捷径。

高考虽然说是一场看不见硝烟的战争,但是你要相信,并不是你一个人在战斗。你有老师的教导,有同学的助,也有亲友的'鼓励,爸爸妈妈更是会和你一起并肩作战。

孩子,进入高三,也就进入了最后的冲刺阶段,同时这也是最艰苦最难度过的阶段。但是孩子,不要有太的心理负担,你的老师给我打电话说你最近压力很,情绪不是很稳定。不要给自己背上那么的包袱,只要你努力了,付出了,无论你取得什么样的成绩,我们都为你鼓掌,为你自豪。

孩子,希望你可以带着自信和理想,一步步的走向胜利,我们会永远支持你!

写信人:

日期:

【篇八:大国重器观后感3000字】

题记:今天是圆通会议的最后一天。这次会议主题是变革!根据财务数据和市场变化做出的战略调整。整体而言,个人感觉这次战略调整是正确的,虽然比我预想中慢了整整一年!圆通新价值观是“诚信、创新、共享”,在快递3、0时代这尤为重要,今年可以说是圆通的第二次创业!接下来就看整个圆通大家庭的对新战略的领悟及执行力,相信2018圆通会有大发展!

大国重器!国之重器代表着这个国家的核心竞争力!改革开放至今已有40年,中国发生了翻天覆地的变化,取得了世界瞩目的发展!中国的GDP已升至全球第二位,仅次于美国!

作为一直遥遥领先的老牌龙头美国有了危机感,尝试以技术封锁、贸易战、军事联盟等手段遏制中国的发展。在这样的格局下,中国如何突破重围?中国制定了强国战略!《中国制造2025》就是这个战略下的第一个十年行动纲领!

《大国重器》第二季就是《中国制造2025》中关于装备制造业的纪录片。通过人物故事和制造细节,鲜活地讲述充满中国智慧的机器制造故事,再现中国装备制造业从小到大,到赶超世界先进水平背后的艰辛历程。大国重器的平均技术水平目前可以理解为刚刚迈入行业高端门槛,在某些细节领域触及领先水平。所以纪录片名称为大国重器,而非强国重器!

《中国制造2025》是中国强国战略的具体纲领,是中国经济从粗放型转型升级为精细型经济的第二次创业的行动指导!在开始执行这个战略的时候,就受到了竞争对手的各种限制打压。这是第二次创业过程中必经之旅,唯有打铁还需自身硬才能够突破重围!中国未来30年的发展之路注定不会平静,让我们满怀信心扎实基础打一个漂亮的突围战!

我统计下了A股中关于大国重器的相关概念股票。

沃尔核材、中核科技、中国核电、卧龙电气、一拖股份、杰赛科技、沈阳机床、网宿科技、佳都科技、中天科技、中远海控、中国交建、中集集团、山东海化、海油工程、*st船舶、中国重工、中广核技、东旭光电、特变电工、中材国际、中国建筑、中国卫星、中科曙光、紫光国芯、中海达、北方华创、江丰电子、中铁工业、柳工、光启技术、京东方A、杭氧股份、中航飞机、中国中车、振华重工、三一重工、徐工机械、中国一重(*st一重)。

名单可能不齐全,也有可能因为个人水平问题导致不小心混进去的。仅作参考学习,不构成任何投资建议!记住投资的精髓依然是3521优秀企业标准,与好企业一起成长!

PS:重器之所以谓之重,重在技术研发,重在管理,重在开拓国内外市场。如果经营不善依然是有可能在全球激烈竞争市场中失去未来!

现在的中国依我的判断是正处于末代发展中国家向初级发达国家的过渡阶段,这个阶段的社会思想矛盾是相对激烈的。有老一辈还处于贫穷发展阶段的老思想,又有新一代尚未发达却过上了发达国家生活模式的年轻思维。两代人思维鸿沟暂时难以逾越。而往往在这个过程中文化就开始进入繁荣昌盛的美好时代!

留笔,祝福感恩!

【篇九:为了什么】

我生到这世上,为了什么呢?是追求大官财富,还是隐姓于世呢?

课上老师提到了关于我们的准则到底是什么。老师让我们表演了一番---下课时,我们在干什么。下课时同学们主要分成两类:一种在教室里聊天,一种在外面聊天,这番表演,确实把学生们的课余生活一览无遗的展现出来了。另外,老师又让同学们表演了当老师闪进班时同学们的神态。这时同学们的动作难得一模一样---全在慌慌张张掏书本假装读书。

那么,为什么学生会这样呢?

大多数都是“怕惩罚”。于是,同学们的心理阶段就显现出来了,是“我不想麻烦”。我不知道我是不是害怕老师,因为我掏书曼调斯理。我处在哪一阶段,尚不得知。当我画出一件好的美术作品时,我想炫耀,但又怕因此生发出什么不必要的事端来。这应该算是:“我不想惹麻烦”吧。

从小学开始,我家就一直实行奖励体制---只要考出爸妈满意烦的分数,就能买一定条件的物品。正是因为这个条件,我才能努力地去考试。每当拿到好成绩时,最开心的不是爸妈的赞赏与鼓励,而是网上淘宝我梦寐以求的物品,付完款那一刻,到现在,我的柜子里有好多通过成绩换取的玩具,手办,书籍等。这应该算是“我想要奖赏”。

也是从小学开始,我一直很在意别人看我的目光。当同桌毫无顾忌的说“你脸上怎么有那么多雀斑”时,我只能牵强的笑笑,心里有苦不能说。当老师说“你怎么这样”时,我装作若无其事的样子。当亲戚说“啊,考的不理想啊”,我找借口说我粗心大意了。有时,我真觉的自己是为别人活着的,因为别人的看法而憎恨自己,别人不高兴就试图让别人高兴起来。这应该算是“我想取悦别人”。

有一天,节假日,我面临两个选择。一个是老老实实在家里写作业,一个是跟随爸妈在几个大商场里流连忘返。我当然渴望与家人出去游玩,但是作业摆在我眼前。于是,我选择了第一个——在家里写作业。这应该也算是“我按着自己的行为准则做事”,可惜“从不违背及做到过”。

那,我生到这世上,到底是为了什么呢?我想,每个人都有不同的答案吧。只是现在的我,对这个问题还很迷茫。待我有一天能做到“按自己的准则行事并从不违背”,应该就有答案了吧。

【篇十:毕业典礼上的演讲稿】

尊敬的老师,亲爱的同学们:

大家好!

我是来自九(12)班的卞丝雨。

三年的绚丽时光,无数个日月轮回,“惊风飘白日,光景驰西流。”时间,已悄然流逝。春去秋来,岁月匆匆。弹指间,初中三年的学习生涯已至尽头。在这个艳阳高照夏日里,在这个即将离开母校的日子里,我们最后一次相聚。此时此刻,我们的心情都百感交集,每个人的心中都充满了对母校里一切事物的留恋。回头望,三年的初中生活依然历历在目,母校里的,每一朵花,每一株草,每一棵竹,每一砖一瓦,每一位老师,每一位同学都是那样的熟悉,那样的亲切。

我们不会忘记,那涂着温暖的红漆的小楼,名曰逸夫;我们不会忘记,学校门前的草木葱茏间,有着郑板桥的雕像;我们不会忘记,那块斑驳而坚毅的岩石上,刻着我们的校训---做有根的板桥人。

我们不会忘记,三年来,一节节悉心传授,一声声谆谆教诲,一次次潜移默化。一千多个日日夜夜,让我们懂得了立志求知,让我们懂得了拼搏进取,老师们辛勤耕耘,用心血和汗水换来“满园桃李笑春风”。弟子称师之善教,曰如坐春风之中;学业感师之造成,曰仰沾时雨之化。

我们不会忘记,2016年的金秋季节,我们怀着惊奇,带着迷茫踏进这所新的校园,迎接我们的是故知重逢的笑逐颜开。“少年不识愁滋味”的我们,懵懵懂懂中进入了全新的初中阶段,一个个充满快乐、和谐的班集体渐渐形成。我们团结友爱、互相支持;迎击风雨时不再是孤军奋战,成功路上不再是踽踽独行。时光如流水,三年间,我们完成了从蓓蕾到果实的转变。

经历了毕业考试的紧张和忙碌,我想此刻的心情,纵然喜悦,也掩不住回忆与留恋。这三年的路,我们走的辛苦而快乐,三年的生活,我们过的充实而美丽,我们流过眼泪,却伴着欢笑,我们踏着荆棘,却嗅得万里花香。三年的岁月,听起来似乎是那么的漫长,而当我们今天面对离别,又觉得它是那么的短暂。

犹记得在这里,我们走过朝气澎湃的初一,踏过热情奔放的初二,相聚在充满收获的初三。手牵手,我们走过风雨;肩并肩,我们渡过困难;心连心,我们唱响人生之歌。

同学们,我们即将结束初中生活,即将告别初中的老师和同学,我们恋恋不舍,心潮澎湃。但现在并不是我们伤感的时候,“无为在歧路,儿女共沾巾”。我们留恋往事,我们更憧憬未来,这是一个阶段的结束,更是新时代的开始。“踏遍青山人未老,风景这边独好。”板桥初中,这所有着光荣传统和优秀历史的母校,不仅教我们学知识,更教会我们如何做人,是我们立志成才的莘莘学子的理想圣地。同学们,为了我们的梦想,让我们振奋精神,努力拼搏,展翅高翔。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着板桥初中的老师们的殷切期望和深情嘱托,相信我们一定会做新时代祖国需要的人才!

我的演讲完毕,谢谢大家!

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