座位相关作文
给同桌的一封信作文450字03-07
同桌朱昊宇:你好!在我眼里,你是一位热情大方,活泼开朗的人,你对同学总是很热心。我有感谢你的地方,也有向你道歉的地方,听我娓娓道来。有一次,我被一个同学欺负了,走到座位上,豆大的眼泪便流了下来。你见状赶紧跑来着急地说:“梁梓桐,怎么了?”知道了事情的来龙去脉,你二话不说便仗义的给我“报仇”去了,结果那个同学告了老师,你也被老师骂了一顿,可你还是笑着说:“梁梓桐,我把‘仇’”给你报了!”我心里不禁默...
又见枝头吐新绿作文1500字03-07
窗外,仍然是杳无生机的深冬的景象,心亦如这冬的冷,又是一个四季的循环;窗内的我在奋笔疾书。停笔、伸个懒腰、四下寻找,突然阳台上一点闪闪的绿,是的,是一颗绿芽,这颗绿芽猛烈的冲击着我的视觉。我凝视着那乍眼的新绿,似乎,那股精神之洪流,在眼前发散开来……候车厅内灯火通明,人们在焦急的等待着发往西安的火车的到来:有几个农民工蹲在地上吃着香烟,不时的看着电子时间显示器;旁边的中年妇女在不停地在念叨“急死了...
第一次坐船作文700字03-07
“哇塞,真大!”放眼望去,一排排干净整洁的座位舒适而美观——这便是我们今天要到达目的地的主要交通工具——轮船。放好了行李箱之后,我们一群小孩便赶紧找好了座位,开始聊了起来,甚至连船开了都不知道。船开得很稳,除了外面景物的移动,几乎没有任何地方能让我们知道船在开。就连平时晕车晕船晕飞机的妈妈,在这艘船上,也毫不难受。聊了一会儿后,我们几个孩子坐不住了,跑到外面去吹海风。风不算大,但也绝对不小,吹得我...
关爱的作文750字03-07
生活中的关爱,让我们在社会中收获温暖和希望。虽然这些关爱总是被人忽视,但却像夜空中的繁星一样闪闪发亮,温暖着人们的心旁。那一天,天空灰蒙蒙的,冷冽的寒风把人吹得不得不穿上厚厚的棉袄,但还是冷的让人不禁缩头,我也是这些“缩头乌龟”中的一个。我站在公交车站上静静地等待着公交车,没办法,谁让我要上英语补习班呢。不一会儿,汽车“咔咔”的来了,车上虽很拥挤,但是很温暖。我叹了一口气,快速地打了卡,站在了车上...
一张纸条作文700字03-07
她的书桌上,贴着一张略已褪色的纸条。一向名列前茅、稳当第一的她,那日,被那个不起眼的转校生给夺去了,同学们唏嘘不已。她眼里是藏不住的羞怒。她恶狠狠地望向那个转校生,他眼睛如同一潭深水,平静无波,正认真地听课,看着老师。“哼!装模作样,假惺惺!”她厌恶地转回头,耳边满是不停回响的窃窃私语。“不可思议,她不是第一名了!”“转校生好厉害!”她心中的愤怒越积越深。那日,她的日记刻满了不服气的感叹号。又要考...
公交车上摇晃的身影作文750字03-07
在我们的身边有许多故事,有的让你明白自尊、自爱、自强;有的让你看清自己;有的却让你厌恶,警告自己不做这样的人、这样的事……而我今天给大家讲的就是我们身边的事:偶尔我会坐公交车上学,但这几次乘公交车上学时,几乎次次都能看见公交车上摇晃的身影……在小学六年级时,我乘公交车上学,可能因为我上学时间太早,车上只有六、七个人,所以车上还有许多空位,于是我随意在一个靠前的位置坐下了,车稳稳的开着……“叮咚”跃...
共享时代,考验人品的时代作文800字03-06
清晨,大雾弥漫。周末大把大把的可以挥霍的时光让我心生倦意。思索良久,我听见自己的内心在叫嚣:去图书馆吧!去吧!于是,我捞起手机,雄赳赳气昂昂地出门,找一辆共享单车。找到的距离我最近的一辆共享单车,正乖巧停在路边。我正兴高采烈地想扫二维码,忽然觉得这个座位怪怪的,嗯……我坐了上去,结果是——原来座位被高高调起,坐上去竟有了种山地车即视感。我想方设法卖力的调节座椅,然而它一副唯我独尊冥顽不灵的样子,这...
忘不了的目光作文400字03-06
看!那一双双令我难忘的眼睛,放射出不同的目光,它仿佛在告诉我们什么……语文早读课上,同学们在座位上窃窃私语。黄灵滟快步走到讲台前,站定,双手叉腰,瞪着一双核桃般的大眼睛,两颗黑眼珠停止了转动,死死盯着座位上在喧闹的同学,那明亮的目光中仿佛在说:“一日之计在于晨,我们应该珍惜这时光。赶快安静下来!”只要看见了这目光的同学,都会惭愧地低下头来,认真学习。那计庭瑜,刚走进教室,坐在座位上,便从书包里翻出...
我错怪了他作文350字03-06
终于到了周日,本想是个美好的周末,可是小明失约弄得我的心情不太好。因为在打羽毛球的时候我错怪了小明。周五的时候,我约小明去打羽毛球,小明答应了。到了约定地点,我在球场等小明,可是我等到天晚也没有把小明等来,我的心都要气爆了。周日,我生了一天的气,妈妈问:“你为什么生气?”我说:“我和小明约好去打羽毛球,我等了小明一天,可是他一直没来,把我气死了。”妈妈又说:“你去学校问问小明,万一是他家有了急事才...
新小组作文400字03-06
今天来到学校,我想起来了今天要换桌,心里很是高兴,但是又想到可能会有差生分到我带的一组里,心里又很是不安。在教室里坐着,总是盼望时间赶紧过去,赶紧能换一个小组,同时在内心里一直期盼着:希望我有好组员,不要有特别差的就行了,把谁都不行要的同学分的时候,千万不要分到我这里。到了下午第三节课,老师便开始排座位了,因为前两排的人都到了,就先给他们排了排。这节课过了大半,那些出去的人才会来。在分我们这边的时...
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