语文课相关作文
我们班的撒谎大王作文650字12-26
这位撒谎大王在我们班学习排名前五——倒数。他脸黑的像煤球,走在他后面经常能闻到刺鼻的臭味儿,他不但长得不好看,还不讲卫生,爱撒谎。他的抽屉好似鸟窝,再看看他同桌的抽屉干干净净,真是鲜明的对比啊。中午第二节是语文课,“同学们,下面开始同桌互相检查作业。”同学们纷纷拿出作业,神气十足的让同桌检查,老师拿起粉笔准备记录,大王的同桌忽然站了起来:“老师,他说他把作业掉家了!”大家都看着这位撒谎大王,顿时他...
不速之客作文600字12-25
“同学们,请把书翻到第19课……”美好的一天在陈老师美妙的声音中开始了。这天,我们在上语文课,陈老师正讲得娓娓动听,同学们听得津津有味时,突然,一只“不速之客”闯了进来,似乎对我们的书本内容非常感兴趣,在我们头顶上“嗡-嗡-”地飞舞着,顿时吸引住了同学们好奇的目光,这只调皮的小蜜蜂一会儿在叶博文的头上“盘旋而行”,一会儿在胡刘涵的额头上“擦头而过”,来个亲密接触。它一会儿飞向日光灯,一会儿飞向后面...
一节“特殊”的语文课作文700字12-25
今天,又是一天上学日,还是一如既往的上课,但是,在这样平常的一日里,语文老师给我们这样平淡的日子里加了一点“彩色的糖霜”给我们上了一节“特殊”的语文课。上课铃响起,陈老师给我们出了一道题——如何学习语文?陈老师抽人回答,同学们也答的五花八门。陈老师默不作声,只是“神秘”的笑了笑,点开了幻灯片。幻灯片上有三个问题:1、什么是语文?2、为什么要学习语文?3、如何学好语文?我看到这三个问题后,我满脑子都...
亮丽的校园风景线作文550字12-24
校园生活是五彩缤纷、生机盎然的,而我们的眼晴就像一个个镜头,无时无刻捕捉着校园每一处的亮丽风景,永久地珍藏在我们青春写真集里,翻开写真集,往事如泡泡般浮现在我们眼前,它记录了我们成长的点点滴滴。镜头一我们正在上自习课,有的同学正咬着笔杆,皱着眉头聚精会神地沉思着难题,面容严峻;有的同学正在拿着满分作文津津有味的欣赏;有的同学组成一个学习小组,正轻言细语地讨论着题目,还有着细微翻书声的教室里,一个个...
特殊的一课作文750字12-24
今天上午的语文课是陈老师给我们上的,这节语文课的主题既不是讲课文也不是练字,而是规划人生!我一听到这个有趣的主题,马上打起了精神,全神贯注的听了起来。陈老师先给我们讲了一个诺亚方舟的故事,讲的是有一天,世界末日就要来了,地球上发了大洪水,每个人最多只能带八样东西登上诺亚方舟。接下来陈老师让我们拿出一张纸写下自己要带的东西,一开始我毫不犹豫的就写下了爸爸、妈妈、姥姥、姥爷、爷爷、奶奶,还有我的宠物狗...
的作文作文450字12-24
时间好像一把尺子,它能衡量奋斗者前进的进程;时间如同一架天平,它能衡量奋斗者前进的路程;光阴似箭,日月如梭,转眼间我的小学生活就要结束了。想一想以前的生活,是多么的无忧无虑、自由自在,犹如一只小鸟在天空中自由的飞翔。现在我作为一个快要毕业的学生,想起了以前六年生活的时候。台上的科学老师口沫飞天的说着,正如我们同学所说的,和尚念经,我们仿佛外面罩着金钟罩,老师的说话不再是那么厉害,然后,我们昏昏欲睡...
赤豆“水中之旅”作文350字12-24
今天,陈老师没有和往常一样拿着教材走进教室,而是提着一个纸袋进来了。里面是什么呢?正当我纳闷的时候,陈老师解开谜团,她说:“今天我们来做泡赤豆的实验。”我顿时恍然大悟。接着,老师发给我们一些赤豆,它们身穿褐色衣服,里面是白色的,别看它小,但它硬着呢!接着,老师又分发给我们一个纸杯,我们把赤豆放进杯子里。然后,老师把水倒入杯子里。这时,赤豆上下翻滚着,好像在跳街舞。过了几秒钟后,赤豆安安静静的躺着了...
学语文作文700字12-24
读书破万卷,下笔如有神。语文不同于其他科目的最大特点,就在于它需要我们不停积累再加以运用。且语文试题可以变着方儿地考我们。比如古诗词中的一句话,又或是一个词都有可能蕴含着宽阔的文化背景,以及深厚的历史底蕴。因此若是毫无文学常识及写作经验的人来解答这种题,也只能抓瞎。语文的“可恨之处”也就在于它包罗万象,无所不及。从而我们的积累就显得尤为重要。我们若只依赖于课堂上老师的讲的内容,那就太过局限了。你也...
春满心田作文750字12-24
慢慢的,慢慢的,东风来了,春天的脚步近了,她悄无声息地拂过了蔚蓝的天空,叫醒了枝头的小鸟,给我们带来了春天的信息。校园里静静等待了一冬的花儿已经迫不及待的在枝头争妍斗艳的开放,它们五彩缤纷的点缀着我们的校园,但是有一片纯白而不宣华的小花进入了我的视野,树枝也被花儿们压弯了腰,呀!这不禁让我想起了我们的语文李老师,难道李老师不就是那支树枝吗?是她用自己辛勤的劳动支起了我们这些花朵,她富有哲理语言是我...
我们的老师作文400字12-24
中午,林老师告诉我们:陈老师的脚扭了。刚吃完饭,我就像小鸟一样飞进了办公室,看见有些小朋友正在看望陈老师,还有些小朋友在说:“陈老师,你的脚还好吧?”我心想:下午还有语文课,陈老师肯定不会来了。下午,上课铃声响了,同学们飞快地跑进教室。这时候,於老师搀扶着陈老师走进了教室。陈老师来到讲台前,双手放在讲台上慢慢地坐下。看着陈老师一跳一跳的样子,我顿时被感动了,多好的老师啊!带着疼痛还来上课,她对我们...
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