美食分享会作文2000字05-08

【美食分享会】蒋琨星期五的上午，朱老师让我们各自带来一份糕点到教室。上课了，朱老师让同学们把准备好的糕点放到课桌上的左上角，哇，有桂花糕、状元糕、绿豆糕、年糕……应有尽有，看得我眼花缭乱。一下子，教室里香气扑鼻。我情不自禁地盯着妈妈给我买的这份糕点，真想一口就把它吃进肚子里。品尝糕点开始了，我轻轻地咬了一小口，甜味立即传遍我整个身体，糕又甜又糯，味道好极了。我一边吃一边想着：这个糕是经过许多人的劳...

一堂难熬的课作文500字05-08

一节愉快的语文课过去了，下节课就是数学课。一想到数学课，就想到了昨天的数学考试，顿时我的心里就像是十五个吊桶打水——七上八下。上课铃响了，数学老师拿着试卷走进了教室。可老师并没有说考试的事情，而是把试卷放在讲桌上，津津有味地讲起了课来。老师为什么不读考试成绩呢？在我正想着的时候，老师从我旁边走过，手敲了一下我的桌子。我感到越来越不安——老师为什么要敲我的桌子？是警告我没考好，还是什么呢？我的心里很...

校园新鲜事作文700字05-08

【篇一：校园新鲜事】凌远叮铃铃！小鸟唱着歌，小花张开笑脸。我们正在等着美术老师来上课。美术课是我们最喜欢的课，它不像语文课、数学课要写很多字，我们正说着要画什么画，突然，美术老师走了进来，说：“今天我们不画画，我们来玩陶泥。”老师教我们做一张夸张的脸。老师一步一步地教我们做，我们一步一步地学，终于到做的时候了，我立马开始做，我先在方陶泥上切了一小块，用来做眼睛、鼻子、嘴巴，我开始做眼睛，我切了一小...

春风十里不如你作文750字05-07

老师如红烛，燃烧自己，照亮他人；老师如灯塔，在黑暗里，指明方向；老师如启明星，引领我们走向知识的殿堂。我们的班主任陈老师正用她的一言一行诠释着老师这一职业的神圣与崇高。当我第一次踏进二十一班教室时，看到的就是您。您站在讲台上，上身穿着红色T恤衫，下身穿着一条银白色长裤，扎着精神的高马尾，脸上洋溢着热情的微笑，浑身上下都散发着阳光、向上的气息。军训期间，您默默地陪伴着我们，呵护着我们。军训那三天的气...

快乐的学习生活作文800字05-07

紧张的期中考已经过去了，大家回想起那段辛苦备考的时间，会不会觉得我们更需要快乐的学习生活呢？学习着，是美丽的；学习着，是快乐的；当你真正体味到学习生活的乐趣时，校园生活便是一曲欢乐的歌。时间过得真快，还记得开学典礼上，校长说：“中学阶段的生活，是一个五彩缤纷的海洋世界，在这里，不但有精美的贝壳和欢乐的浪花，而且在海洋的深处，更蕴藏着神奇的知识宝藏。”新开的几门课，真是让我们大开了眼界。政治、历史让...

吹泡泡作文350字05-07

一个星期三的下午，教室外下着毛毛雨。我们和顾老师在教室里上语文课，突然，一个个小泡泡飘了上来。同学们都看见了，张懿铭十分惊讶，说：“哇！在下雨天泡泡都能飘起来，真的也太厉害了吧！”我在心里默默地想：哇！真厉害，泡泡真的在下雨天飘起来了，这到底是怎么一回事呢？这时，顾老师就说：“你们别吵了，下次我们来做个吹泡泡2：0版的，你们再吵我就不让你们玩了。”同学们都回答：“好的。”这周五，因为带泡泡器的人太...

老师我想对您说作文800字05-07

【老师，我想对您说】金旭老师，您像阳光一般照耀着我成长，老师，您还像灯一样照着我前进，感谢您对我的爱。那是我上二年级的时候，您是我们班的新班主任，那时我胆小如鼠。课堂上，每次我周围的同学纷纷举起手来，只有我的手却还静静地放在桌上，躲闪着您的目光，生怕您点到我。后来，您知道了我的性格之后，一直关注着我。有一天上语文课时，您讲到了我们家乡的环境，您看到了我的手一下举了起来又放了下去，您走到了我的面前，...

雷雨作文300字作文2000字05-07

【篇一：雷雨】柯轶凡下雨了，天空呈现墨绿色。教室里乱成了一锅粥。冷风呼呼地刮着，给教室里带来了凉爽。雷声变化多端，时而悠悠轰鸣，时而轻轻呜咽，时而猛地炸裂，好像天公在打鼓，把我吓得直哆嗦。雨，则由小变大，“哗啦啦”，声音一直不断。雨在风中交叉，相叠，水花溅落在地上，“啪嗒，啪嗒”，声音如此清脆，多么美妙！小雨点“咚咚”地跳在人们的伞上，在玩着滑梯。突然，一阵光亮滑入了我的视线，电婆婆将闪电放了出来...

平凡也美丽作文750字05-06

上帝作证，我是一个好学生。每天都过着平凡的日子。在班级的小角落一坐，几乎成为了一个存在感为零的人。直到升入了初二，一切都变了。换了新老师，离开了旧友。开学第一天的语文课，走进来的不再是那张熟悉的面孔，而是一个眼神带有杀气的新老师。这可让我们有些惊慌失措。不过这也让我暗自窃喜，我的座位在一个小角落，又有谁会注意到我呢？或许真是应了乐极生悲这个成语，第二天，老师便叫了我。竟然让我做一个关于《海底两万里...

语文课“趣味”作文500字05-06

我盯着课程表，嘴里数着第几节课。突然，我发现这节是语文课。哦，不！又要沉浸在中华文学中了，同学们也纷纷叹道。起初，按着上课流程进行着：四位同学在黑板上听写，其余同学拿出一张纸听写。当同学们努力地想时，老师的一个话题打断了同学们的思路，“看你们上政治时玩得那么开心，为什么上语文就闷闷不乐了呢？”同学们七嘴八舌，有的说政治很有趣，有的说上语文太枯燥了。老师思后道：“感受中华上下五千年文学的魅力，不是也...