与众不同的我作文600字03-09

我动作慢出了名，这毛病我改了整整六年还是没改掉！我慢是因为我喜欢追求完美，总想把事做到完美。由于慢，我“高质量”这个优点就被埋没了。我的慢经常被老师比喻成“龟爬”，同学则说我是“七十年代的拖拉机”。妈妈在家对我说的最多的一句话就是“快一点！快！快！快！”而我对妈妈说的最多的一句话就是“等一下”。我和妈妈产生的矛盾大多是因为我的慢。在学习上，我做作业比别人慢、考试经常会来不及。记得一次数学考试，一开...

班级里的榜样作文600字03-08

今天，天气不是很好，也受了一些小刺激，心中蒙上了一层薄雾，什么可以化解它呢？心中的一个角落在闪烁着，轻轻望去，看到了由霓虹灯组成的两个字——榜样。——题记榜样是独特的，每个人都有自己的榜样。榜样像人生的目标，在灰心的人看来，榜样，是治愈伤口的一剂良药。而我，也有激励我前进的榜样。她，学习成绩优异，长得也十分漂亮，有白白的皮肤，水汪汪的大眼睛，樱桃般的小嘴巴，鼻梁上戴着一副充满学霸气息的眼镜，她就是...

听这美妙的声音作文800字03-08

每当压力冲昏头脑，心烦意乱时，那些熟悉的声音都能把我带回让人回归平静的小时候。小时候与我，被这些美妙的声音连在了一起。儿时的生活是悠闲的，清爽的。上学一天后，伴着柔和的清风和幕布似的晚霞，一轮红日正在激烈的燃烧，天边被映红，火烧云背后是悄然而至的夜色。放学回家途中，路旁的花朵并没有因汽车尾气而耷拉着脑袋，而是朝着路人微笑，清幽的暗香若有若无的飘荡在空气中，这一切都成为了放学铃声响后的美好。于是放学...

赤豆变形记作文400字03-08

今天，陈老师没有像平时一样捧着书本走进教室，而是拿着一个大纸袋。袋子里装的是什么好东西呢？我们都很好奇，一个个伸长了脖子，目不转睛地看着陈老师。陈老师从袋子里拿出许多赤豆和纸杯，给我们揭开谜底：“今天我们要做一个有趣的实验——赤豆变形。”太有趣了！我们坐得笔直，迫不及待地等着。陈老师先给大家分赤豆，每人十几颗。赤豆是椭圆的，小小的，穿着红衣服。我捏了捏，好硬呀！像一颗颗红色的小珍珠。老师又给我们发...

旧路作文600字03-07

初见时红了脸，离别时红了眼。——题记铃声把破碎的花香抛在悸动的长街，黑暗弥合来又散开去。脑海中挥之不去的，都是过往的倒影……独自一人走在旧路上，这条承载了我们过往的长街，此时却是那么冷清。品旧路，亦是品过往。它带着无数的欢乐，但那又怎样？感情就像时光，一晃即过。一年的时间，说漫长也不是很漫长，说短促却有许多事物在这一年间真切地改变了，包括了我们的感情。花已落地，谁能拾回曾经和过往？你喜欢冒险，但你...

浓浓的爱作文500字03-07

在与妈妈朝夕相处的日子里，我发现妈妈有许多“坏”习惯：早晨“无情”地将在美梦中的我吵醒；强迫我喝下餐桌上的那杯牛奶；把我送到学校后还不忘啰嗦两句：“要好好学习！”可最让我难以忍受的是妈妈那不“坏”的习惯——在马路上与我并肩走路时总是把我往里挤。这个“坏”习惯让我吃了很多苦头，对此我没少和妈妈“抗议”，可是妈妈依旧我行我素，直到那一天……那天，妈妈依例来学校接我，在回家的路上，妈妈的“老毛病”又犯了...

盼作文700字03-06

清晨，第一缕阳光射进我的房间，轻抚着我的头，我猛地从床上坐起来，随即跳下床，因为妈妈昨天答应今天放学带我去海洋公园玩儿。我兴奋的一晚上没有睡觉。太阳的光辉洒满大地，我迎着微风哼着小曲儿，一路走进教室，坐在座位上准备第一节课，我的手撑着头想象着去海洋公园的事。想象先去看什么动物呢？想象会不会看见我最喜欢的海豚呢？想象会不会有动物表演呢？我幻想着，以至于连上课铃声也没听见，我呆呆地坐在座位上想着，傻笑...

难忘那场离别作文750字03-06

那一年暑假即将结束，迎接我的并不是学习，而是一场离别。早晨，一阵手机铃声响遍我们的卧房。通话时间只持续了十秒钟，但却使我崩溃。奶奶第一反应就是跑到橱柜旁边，用眼睛搜寻着我要穿的衣服。春夏秋冬，四季的衣服全都拿了出来。就连穿小了的，放在床底下的那些衣服也都一件不落地搬到床上。我对奶奶说话，她也不理会，只是一味地埋头苦寻那件寻找多日却不见踪影的毛衣。我劝奶奶别找了，但最终还是找到了。泪水已经充满了我的...

再见作文450字03-06

少年，你的青春还在吗？还有吗？青春一去不返，时间在走，时光在流，你的青春在走，青春每个人只有一次，每个人的青春不可能在回转，青春的你还在干嘛？踏上清晨的那一条条的道路，走在上面，发出感叹。坐在咖啡厅点一杯卡布基诺，坐在那里，拿出手机，开始了自己美好的一天，相机，咔嚓一声，一张张照片出来了，放在相框里，挂在墙上，记录美好的一天，谢谢。走在图书馆，翻开那一本记录时光的书，翻开，一张又一张，一章又一章，...

谢谢您，李老师作文600字03-05

是谁教会了我们在浩瀚的书海里漫游？是老师。是谁教会了我们去怎样理解那富有独特韵味的优美文章？是老师。是谁教会了我们知恩图报、将心比心？是老师。我们的班主任李老师大伙儿都打心眼的敬佩，我通过了一件平常小事对李老师的敬佩油然而生。记得那一个下午，我上课走神了，一个人完全沉浸在无穷的幻想世界中，根本好像不知道现在是上课时间。“高雪，现在请你回答这个问题！这严厉的声音如同惊雷一般，把我的幻想击成了碎片。我...