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克服相关作文
草原上的小木屋作文350字
05-11
暑假的时候,我读完了美国著名作家罗兰·英格斯·怀德写的《草原上的小木屋》这本书。这本书主要讲述了劳拉一家人驾驶着马车离开了受到破坏的大森林,前往大草原生活。在大草原的生活有甜蜜也有辛苦,他们一家遇到了各种困难,比如:一家人患上了可怕的热病,被狼群包围……但是劳拉一家人用智慧克服了困难,终于过了一段幸福的日子。当得知政府让他们离开的消息,劳拉一家不得不离开深爱的大草原。我很喜欢文中的劳拉,因为她很勇...
孤身乘车记作文650字
05-09
这一次,我要自己一人坐动车,这对我来说可是第一次呀!原因是因为我要和在外地的爸爸一起旅游,可妈妈因有特殊情况要留在百色,所以妈妈只能请一个叔叔帮忙,让我跟他一起坐动车去目的地。虽是这么说,但那个叔叔只是跟我坐同一辆车而已,而且我们不在同一站下,他也不坐在我附近。所以,这其实就是我自己一人坐动车。上了车,找到自己的位置,我马上坐下了。我边坐边想,旁边应该不会有人吧?可旁边居然坐了一个老婆婆!由于我平...
不要停止前进的步伐作文650字
05-08
如果说生命是一首激扬的歌,那么那跳动的音符则是价值的体现,旋律与音符则是歌曲的灵魂,而生命的真正意义就在于辛勤的劳动。俗话说:“生命在于运动。”而与之形成强大反差的则是懒惰。富兰克林就曾说过:“懒惰像生锈一样,比操劳更消耗身体,经常使用的匙总是闪亮亮的。”而这就明确说明了懒惰所带来的后果。懒惰使人意志消沉;使人在人生道路中随波逐流;使人遗忘自己曾追逐的梦想;使人……懒惰就像一个恶魔,一点一点地啃食...
读《狼牙山五壮士》有感作文800字
05-04
“打倒日本帝国主义”,“中国共产党万岁”!这是狼牙山五壮士坚强不屈的声音!这声音惊天动地、气壮山河!有人会想问“狼牙山五壮士是谁?”让我来告诉你。狼牙山五壮士分别是:班长马宝玉、副班长葛振林、战士宋学义、小战士胡德林和胡福。是这五位壮士,为了其他的英雄们,带着日本人走向了绝路,跳下了悬崖,用生命换来了狼牙山的和平。让我们过上了幸福、安定的生活。我们要学习狼牙山那五位壮士,不被打倒、坚强不屈的精神。...
红军不怕远征难读后感作文900字
05-03
我们的困难又算得上什么在这本书中记录了长征途中红军战士历经的诸多战役,描绘了一幅幅深沉凝重的场景:伤亡惨重的湘江突围、波涛汹涌的乌江天险、意义深远的遵义会议、风云变幻的雪山草地……红军战士衣衫褴褛,腹中饥饿,却以钢铁般的意志和坚定的理想信念战胜了敌人的围追堵截,他们翻越五岭、疾跨乌蒙、巧渡金沙江、飞夺泸定桥、喜踏岷山雪……这些壮举,深深地印在我的脑海中。红军长征需要令人惊叹的精神:坚强的意志、顽强...
人生处处是考场作文1000字
04-30
有人说,考场是悲凉的;有人说,考场是慌乱的;有人说,考场是焦躁的;也有人说,考场是无情的。当然,这些词语无妨修饰于那些一次次知识的考验。但是,随着思想的不断进步,年龄的不断增长,我们必须要了解人生的另一种考场。这就是人生的考场。它用来磨炼人的意志,提升人的修养。面对批评,是一种考试形式。不论是受到谁的批评,只要你做错了,就应该虚心接受,要学会服气。如果你觉得服气就是向别人低头,那么,你错了,在这里...
翻过那座山作文800字
04-29
如果有人问我:“万恶何为首?”我一定会说:“万恶,懒为首!”可是我……明明就是那个“万恶”的懒家伙啊!说起懒,我最有发言权了。从小“饱读诗书”的我肚子里藏着千千万万个故事,但课堂上,甭想让我蹦出一个字来。你可千万别以为我是出于羞涩才不说。为什么?因为我懒得说!听我说话的语气,你现在可能认为我虎背熊腰,但实际上我可以称为“杨柳细腰”,为什么?因为我懒得吃太多!同时,我还是一名资深起床困难户、骨灰级的...
新学期的打算作文400字
04-28
“小学生太乘,高中生太累,大学生太圆滑,只有初中生才是最完美的。”初一太调皮,初三太辛苦,只有初二才是最值得我们留恋的。”我,如今初二了。正值青春的大好年华,怎么能虚度光阴,浪费这宝贵的时间?这一次的初二可不同以往了,告别了熟悉的同学。来到了一个新的陌生的班集体。新班集体让我感觉到了无比巨大的压力:紧张、焦虑、不安,所以面对新班级新学期我有着新计划。一、改正自己贪吃贪睡的坏习惯,一下课就想着去小卖...
研学旅行作文900字
04-28
这些天,脑海中一直浮现着研学旅行中的一幕幕场景,感触颇深。这次研学旅行活动很丰富,有很多有意思的项目。可令我最难忘的还是当属攀岩,射击以及动力绳圈了。现在仔细回想回想,发现自己当时还真的是受益良多的呢!勇攀高峰耸立在我们面前的是一座攀岩墙,看着便令人有点畏惧,不行不行,怂了怂了,很多人亦是如此,都畏缩在后面不去爬。至于我嘛,我肯定是选择逃避啊!可谁知,我依然难逃厄运,“你你你,你怎么没爬,小心我打...
走进的作文作文700字
04-26
追忆似水年华,我用一段旋律,纪念高三的青春。——题记时间犹如白驹过隙,飞快流逝,来看时间的列车,经营高一的懵懵懂懂和高二的略有所悟,我走进了高三。上了高三,坐在教室里,望着讲台上教师忙碌的身影,同学们转动的笔,爸爸妈妈敏感而温柔的眼神,我偶尔会想起小时候蓝天白云下的嘻戏,小学时红领巾下的稚嫩,和中学时学校里悄悄长大的友谊,偶尔也会想我上高三了。可是高三是什么?是学哥学姐眼中的人间地狱,是教师眼中的...
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