【篇一：秋天的图画写景作文】

我喜欢百花齐放的春天；我喜欢热情奔放的夏天；我喜欢雪花飞舞的冬天；但我更喜欢硕果累累、秋高气爽的秋天。

秋姑娘穿着五彩缤纷的衣服，戴着美丽的.花环，面带笑容，悄悄地、悄悄地来到了人间。

秋姑娘来到田野上。田野唱起了丰收的歌：金灿灿的稻谷，像一片金色的海洋；火红的高梁，像一把燃烧的火把；黄灿灿的玉米，似乎咧开了嘴，露出一排排黄色的牙齿。农民伯伯手叉着腰，竖起大拇指，笑呵呵的说：“今年又是丰收的一年。”

秋姑娘来到果园里。水果们跳起了欢快的舞蹈：红红的苹果像一个个灯笼，黄黄的橘子像一盏盏彩灯。小朋友看着直流口水，忍不住上前咬一口，“啊！真好吃！”

秋姑娘来到森林报信：冬天要来了，大家准备过冬吧！小喜鹊衔来树枝造房子，小松鼠找来松果当粮食，小青蛙加紧挖洞，准备舒舒服服的睡大觉。

秋天，带给大地的是一曲丰收的歌，带给小朋友的是一首快乐的歌。我爱秋天！

【篇二：个人主义or团队精神】

一滴水成不了海洋，一棵树成不了森林，一颗星成不了宇宙，一个人成不了团队。

可是。一个战士的牺牲拯救整个队伍是伟大，一匹角马的牺牲报信整个群落是伟大，一个人代表地区代表国家参赛取得胜利是伟大。

每一个超人都有被吐槽的黑历史，但我们在被众人埋没时又无比憋屈：到底是要光芒闪耀，还是沉默是金？

年龄段的不同选择就会不同。

以前看的一部电影《年轻气盛》，特别喜欢其中一段台词：窗外的世界到处都是青春。在热血沸腾，对未来满怀憧憬，渴望证明自己的青春年华，烈马般的性子便会像水管里的水一样喷涌而出。我渴望长大，我想去海边冲浪，开着越野车到沙漠中穿行，跑到天台上边数星星边大声唱歌，开一场自己的独奏会、演唱会……这一切的一切，都从侧面反映了我渴望出众的心理。

而在看完《少年pi的奇幻漂流》后，我又忍不住选择沉默思考，在大自然中，人类真的十分渺小，无比微不足道，我们要的光芒闪耀，与大自然的千变万化比起来真的不算什么，为何不做好自己？做好当下？浪费体力去证明自己，到头来又能得到什么呢？不如用自己的一份力去为大自然做贡献。

每个人的角度都不一样，看问题的方式也不一样。

但年轻气盛，为何不畅想未来？

【篇三：蚂蚁的想象作文】

在一个阳光明媚的早晨，小蚂蚁们刚刚起床，伸了个懒腰。突然，蚂蚁们听到一声嘹亮的鸣叫从上空中传来。大家吓了一跳，一直工蚁回来报信，说：“不好了，有……有一只老鹰想吃掉我们。”大家都被这个突如其来的消息镇住了。

正当他们还没有回过神来的时候，一个黄色的尖嘴伸了进来，一只有肌肉的蚂蚁拿着一根小树枝当武器，冲出蚁穴，与老鹰展开厮杀，老鹰不费吹灰之力就吃掉了小蚂蚁。

又有十几只蚁中精英冲出了洞，不停撕咬着老鹰。可对于老鹰来说，连挠痒痒都算不多，于是它一口一只，所有上阵杀敌的小蚂蚁都壮烈牺牲了，可谓是无人生还呀！

所有的蚂蚁都犯了难，因为他们这一群蚂蚁，别看人多势众，但是全员还不够老鹰塞牙缝的呢！终于有一只年轻的小蚂蚁主动请缨，自告奋勇地说：“我有把握干掉老鹰！”大家都认为他是个疯子，但也只能选择相信他。

这只小蚂蚁一上阵，老鹰就哈哈大笑，说：“就凭你个小蚂蚁，能干什么呀？哈哈……哈哈……哈哈哈！”小蚂蚁生气极了。突然，他把一棵大榕树连根拔起，“嗵”的.一声，老鹰直接被活活砸死了，小蚂蚁一回蚁穴，大家都叫他“蚂蚁战神”。

有一次所有的蚂蚁都饿极了，唯独小蚂蚁还精神饱满，他跳出了蚁穴，把书上的苹果像踢球一样，踢进了蚁穴。大家多美美的饱餐了一顿，一齐欢呼“蚂蚁战士”！

我终于明白了不能以貌取人，更不能“以貌取蚁”呀！

【篇四：我的珍藏】

隔段时间，我就会打开相册，看看那些照片——小学毕业前夕我们全班去杭州二日游的记录，这是我珍藏的青春记忆。

怒发冲冠凭栏处

天气炎热，阳光直射眼帘。我们站在岳飞的雕像前激情澎湃地背诵着《满江红》。我们大声地背着这慷慨激昂的词，脑海中想着岳飞可歌可泣的一生，声音越来越响亮，到最后几乎是呐喊着叫出来了。

在我们的琅琅声中，周围围观的人都鼓起了掌，我这才发现自己不知不觉间也早已握紧了拳头。

夜半三更战老师

已经深夜了，我们还舍不得睡觉，纷纷躺在床上看微博、刷微信、打游戏，弄得来劲。大家虽然不在同一个房间里，通讯起来却极为方便。

老师似乎早已料到这点，开始密探工作——“暗中观察“。

前几个房间的同学惨了，打游戏正打得正不亦乐乎的时候，被老师开门逮个正着，免不了被一顿批评。等老师一走，他们立即通风报信，微信上发出十万火急的警告信息。收到信息的我们赶紧倒下装睡，等老师走了再跳起来扮着鬼脸继续玩儿，哈哈。老师也蛮无奈，拿我们没办法——谁让网络的速度比老师的速度快得多呢？

第二天早上，我们一个个挂着黑眼圈走下楼，老师追问怎么了，我们都笑而不答。老师似乎明白了什么，无奈地摇摇头。

回眸一望终告别

快乐的时光过得很快，我们已经坐上了回程的大巴。同学们都感觉意犹未尽，仍在滔滔不绝地讨论着这次二日营。

“哎。“突然，我们听到了一名女同学的叹息声，“五年的时光啊……就这样，一去不复返了……“

是啊，这是我五年时光的告别仪式，滋味酸酸的，苦苦的。

这时，有同学小声哼起了校歌，往日悠扬励志的歌曲这时却带上了一抹淡淡的忧伤。

大家都安静了，老师脸上露出了感动的神情，就连最闹腾的同学也低下头沉默起来。

窗外杨柳飘扬。杭州离我们远了，小学生活离我们远了，童年，也向着我们相反的方向，渐渐地、悄悄地、溜了……

……

这是我关于青春的回忆，那些酸涩、那些快乐，会永远留存在我的记忆中，成为我的珍藏。（公众号：我们555666）

【篇五：观察日记之蚂蚁】

傍晚，我坐在家门前静静地望着即千姿百态又红彤彤的晚霞，一边呆呆的望着，一边还不停的吃着香喷喷的饼干。

突然，一块小小的饼干掉了下来正好落在一个蚁巢前，蚁巢前面有三只蚂蚁，好像是专门守门的蚂蚁，又好像非常严厉的样子，他们绕着饼干走了一圈又一圈，走了一圈又一圈，他们走了好久，都不知道走里多少圈，好像在测试这个是不是陷阱，如果是的话，那就说明蚂蚁们是很严肃的。得知这个饼干不是什么奇怪的陷阱之后，它们就马上用触角引诱更多的蚂蚁来分享，这顿超级大大大美食。果然马上吸引到了五六只成群结队的蚂蚁过来吃这顿超级大美食，他们可能会怀疑，这个食物是惊喜，好机会，可千千万万不能错过。有一只小蚂蚁忽然又回到蚁巢，好像是要向蚁王通风报信，我想一定有很多蚂蚁过来吃的，果然，一下子有许许多多的蚂蚁来了，真是多得不可计数，我恨不得立马数了起来：“一、二、三、四、五、六……”许许多多的蚂蚁出来吃这顿超级大美食，真是蚂蚁们羡慕的大惊喜呀！有大的、小的、黑的、红的、又黑又红的……各种各样的蚂蚁出现在我的眼前，这一下子可就热闹了！蚂蚁们纷纷出来，抢夺食物，好像什么大型商场有打折似的。

饼干被蚂蚁渐渐地吃完了，后来连一丁点饼干的痕迹也不留，蚂蚁真是爱干净的动物。

这时，一只体型较大地蟑螂飞奔而过，我用右脚一脚把蟑螂给踩死了，那只蟑螂立刻变得死翘翘，多亏我脚快，神快动作快，不然的话，它就会从我的脚下死里逃生。我真是太幸运了！又可以拿这个来观察蚂蚁。我把它放在离蚁巢远15厘米远的地方。五只小蚂蚁发现之后，立马成群结队地向它冲去，就像一条小蛇似的。它们用牙齿咬紧咬着蟑螂它的四肢、触角和翅膀，一齐往前走，就像战斗中的军人，走了几厘米，一只蚂蚁用触角呼叫，叫更多的蚂蚁团结一心，来把这个大蟑螂拖到蚁巢前。果然一大群蚂蚁过来，像一个会走路的饺子似的。拖着这个大蟑螂。后来，它们团结一心，没过多久，蚂蚁们马上把大蟑螂拖进了蚁巢。这种情况如果不是我亲眼所见，那我是绝对不可能相信的。

蚂蚁这种有乐共享，有难同过，团结一心的精神很值得我们学习。如果我们这样做，就会有难以想象的收获。

【篇六：团结的蚂蚁】

我想写的一种虫子是我们最常见的那就是蚂蚁，蚂蚁很团结，这种团结的力量我很敬佩，直到有一件事情让我很佩服蚂蚁。

今天我偶然看见了蚂蚁，我发现有几只小蚂蚁围着一个食物转，那个蚂蚁叫另一个人去给其它报信让它们一起搬运食物，不一会儿来了一大群的蚂蚁，它们一起搬运这这个食物，仅仅几分蚂蚁就搬走了，这种团结的力量时我很敬佩蚂蚁。

这使我自己也变成了一只小蚂蚁，蚂蚁的世界很大，有蚂蚁国王，蚂蚁皇后，蚂蚁公主，我和蚂蚁一起玩耍，我去见了蚂蚁国王，蚂蚁国王带着漂亮的王冠，我和小蚂蚁一起交流，一起参观王国的建筑，它们蚂蚁国也有观天象、建筑师、烹饪师、卖东西……等等。

蚂蚁的国家差不多比过我们的国家了，这也使我知道蚂蚁用头上的触角给其他蚂蚁传递信息，蚂蚁国王领着我观看了蚂蚁的历史，只要下雨天就要搬家，要是没有食物就要赶紧寻找食物，这是我觉得蚂蚁非常的伟大，我真的很敬佩它们，然后我就去它们的厨房共吃晚餐它们的食物非常美物，让人吃了就不想走了，最后我们参观了蚂蚁的卧室，蚂蚁的卧室很大，也有被子和枕头，我真没有想到蚂蚁的世界这么伟大。

直到小麻雀唱起优美歌曲才把我唤醒，我真希望我也能像蚂蚁一样有一个大的团结的家庭。

【篇七：童话·精灵】

魔法师的魔法棍一挥，星空上闪闪发光；

女巫喝下药水，一转眼成了公主；

上帝在天上注视人们，悄悄给予帮助；

侠女一转身，便化作了一个普通女孩；

虚幻世界中，漫天花雨；

……

真不敢想象，童年没有了童话会怎样。也许，五彩斑斓的内心世界将永远是灰暗；也许，将不会有童真的想法闯入心里；也许，童年的梦因此破灭……

儿时，年幼，纯真的我总是在闲暇时间里抱着童话书边看边充满渴望的想象：如果我有一个只属于我的世界；如果我有一个天使做朋友；如果我也可以骑鹅旅行。

我一直渴望，期待着一个“精灵”，当然，这是不可能发生的事。但是，直到我遇见了她，我的“精灵”。

记得，那时我才和大人们涌进小学里，因为是第一次，心中忐忑不安，激动，好奇，羞怯……总之，心中五味交织，当然最多的是忐忑。

记得，我在宽阔的但是无比拥挤的教室中，好奇的东张西望，我看见了——她也在好奇的打量着这里呢！

她留着蘑菇头，头发又密又黑，脸蛋圆圆的，皮肤白里透红，两只大眼睛黑黑的，快速扑闪着，脸蛋上还有明显的标志——几点雀斑。也正是这雀斑，看起来极为可爱。

我不知道，因为我不能预见未来，她是不是我这小学六年来最好的朋友。

一开始，因为一开始就看见了对方，所以除了老师，在学校中我和她是第一个说话的。

然后，我们一起玩耍，她因为常常在乡下玩耍，所以对各种小昆虫颇为感兴趣。我知道了萤火虫怎样提着灯笼给灰姑娘引路，我知道了蚂蚱怎样跳起来再飞得很高很快给蓝精灵报信，我也知道了蟋蟀在冬天哀求小蚂蚁借粮。她就像一个小精灵，带我畅游了许多令我新奇的世界。

我，也有了我自己的“精灵”。啊，可爱的小精灵！

而我也相信，我们每一个人，都是别人心目中的，或者童话中的“精灵”。