小说相关作文
打开人生城堡的钥匙作文400字07-14
“我读书越多,书籍就使我和世界越接近,生活对我也变得越加光明和有意义。”这是高尔基对阅读的理解,而我觉得,阅读是把钥匙,能打开人生城堡,让我更加成熟。当你在某一天读了许多书后,就会觉得很饱满、很充实,还想继续要这种感觉。这就是对书的渴望,迫不及待地想阅读。如果你连续几天不读书,就会感到很空虚,像身体里缺少了一些东西。我的爸爸也是一位爱读书的人,他经常带我去新华书店买书。在路上,我一直在想先看哪本书...
潍坊图书馆作文450字07-13
“书是人类进步的阶梯。”我们应该多读书、多看书,这样我们才能学习、积累更多有用的知识,所以我交了一个好朋友,他就是——潍坊图书馆!今天就让我给你们介绍一下我这位朋友吧!从外面看,它高大雄伟,高耸入云。楼顶却和其他楼顶截然不同,因为图书馆的楼顶是斜着的,而其他楼顶是平着的,走远了看他,他最高层的玻璃被太阳照耀得格外刺眼。而楼身是由红、白、橙三种颜色组成的,不过楼身最多的颜色是白色。走进它的身体里,大...
平凡生活中的美好作文650字07-12
生活的美好,如同一杯香茗,未尝其味,已闻其香。生活的美好不为绽放出多么耀眼的光芒,只为散发出优雅温润的芳香。傍晚的天已经变成了墨蓝色,窗外樱树上簌簌飘下花瓣,飘在雨水未干的长椅上,路灯柔和的光倾洒下来,仿佛又回到那天,美好的身影又浮现眼前。“唰啦,唰啦……”扫帚滑过地面的声音在耳畔响起,两位老人拿着大扫帚清扫着地面,放学路过的我坐在长椅上看小说。在我看来,清洁工再平凡不过,便忽略了他们,投入到小说...
语文七年级上册作文作文1000字07-11
一、作文注意事项1、认真审题,不要偏题。分析作文的具体要求,注意文体和字数。2、话题作文,应围绕话题拟一个好的标题,题好一半文。3、有一个精彩的开头和结尾,尽可能前后照应,开篇点题,结尾深化中心。4、行文语言尽可能生动,对人物、场景多描写。可引用名言警句,运用比喻句、拟人句、排比句等增加文章的生动性和感染力。5、选材新颖,不落俗套;可尝试书信体、日记等写作形式,有创造性。6、段落灵活,根据需要实时...
读《灵犬莱茜》有感作文600字07-11
在寒假中,我阅读了一本名叫《灵犬莱茜》的书,讲述了一条狗非凡的勇气、忠诚无比的内心与坚毅的信念。作者埃里克。奈特也正是抓住了这些,创作出了辉煌的著作——-《灵犬莱茜》。莱茜是小主人乔养的一条柯利犬。乔的家庭并不富裕,也因此,乔的父亲为了生活,把莱茜卖给了一位新主人。莱茜住进了新家,在那里莱茜本可以衣食无忧,但它却三番五次地逃出犬舍,一心想要回到主人身边。后来,它的新主人把它带到千里之外的苏格兰,莱...
好书伴我成长作文700字07-10
读一本好书,就是在和许多高尚的人谈话。读书不仅能让人充实,也让我们从书中得到快乐。孤独时,书是益友;郁闷时,书是敞开的窗户;心灰意冷时,书是熊熊然烧的火焰。只有和书在一起,才能真正地感受到书的乐趣,受到真善美的熏陶。我爱看书,甚至有些痴迷。有一次,到了晚上睡觉的时候,我便假装睡觉,等妈妈一走,我急忙打开书,开了灯,一页一页地看起来。我自由地邀翔在书的海洋里。有时,我不禁为主人公的滑稽而大笑起来;有...
推荐一本书作文450字07-10
沈石溪,想必大家都知道,他的《狼王梦》名扬天下,之后还出了几部后续,我说的就是其中的《豺王白眉儿》。看到书名,内容也就一目了然了,是只混血豺白眉儿当上王的过程,其中,最振奋人心的应该是开头的大战野狗了。在领地被完全抢占前,白眉儿领头和野狗大战,在河中趁野狗头儿不注意,一举击溃了它们,并将它们赶走,夺回了豺群的地盘,并赶走原豺王,慢慢当上了豺王。其中的各种战术和撕咬动作让人热血沸腾。这是本动物小说,...
为生命着色作文1000字07-09
我是一个全色盲,这个世界在我眼里是灰色的,只有明暗之分。于我而言,再美的北极光,再娇艳的花朵,与一颗灰扑扑的石头没有什么差别。小时候,就因为这双眼睛怕光,我很少出去和别人玩耍。上小学后,我也是一个孤僻的孩子,唯一被班上同学注意到的时候,便是体检时我对着那张测色盲的卡片默然摇头,然后在一片“原来你是色盲”的惊叹中逃开。我的世界是灰色的,心也是。我会怨天尤人,为什么偏偏是我?如果说,人刚出生时是一张白...
观《狼图腾》有感作文1000字07-06
今天看了一场电影《狼图腾》。几年前曾粗略看过姜戎的原著。本书由几十个“狼故事”组成。读者可从书中每一篇章、每个细节中攫取阅读快感。那些蒙古草原狼随时从书中呼啸而出:狼的每一次侦察、布阵、伏击、奇袭的战术;狼对气象、地形的利用;狼族中的友爱亲情;狼与草原万物的关系;小狼艰难成长过程――无不使我们联想到人类,进而思考一个个疑问:当年十几万蒙古骑兵为什么能够远征到欧洲进行大屠杀?中华民族今日辽阔疆土由来...
老师,我长大后就成了你作文800字07-05
“小时候,我以为你很神奇,说上一句话来惊天动地。长大后,我就成了你……”每当我听到这首歌,我便想起了我的老师。在我接触的老师中,我最崇拜的是一位外柔内刚的八年级班主任兼任语文老师。她平易近人,一脸和蔼。叮……叮!上课了,不一会儿,从外面走进了一位女士,她手拿几本书,面带微笑,她就是我的语文老师。别看她中等个子,年龄有点偏大,可满肚子学问,脑袋更是灵活得很。语文老师讲课非常投入,也很有情趣。每当读到...
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