忆往昔作文1500字02-11

一网络是一把双刃剑，毫无疑问，我握住的是剑刃。那是一个下着小雨的上午，同街的男孩邀我去闲逛，走到某处，男孩一脸神秘的对我说：“快走，我带你去个好地方。”说完，警惕的环视四周，蹑手蹑脚的拉我登上一段长长的楼梯，来到一个虽宽广却缭绕着乌烟瘴气的地方，男孩离开我去了吧台，回到我身边时，手上已多了几张小卡片，他递了一张给我，说要带我去玩一个很好玩的游戏。我当时心情特别害怕，但也有着一丝打破束缚，冲破禁忌的...

理想作文250字02-09

理想是人生路上的一盏明灯，生活中没有理想的人是可怜的人。我的理想是当一个野生动物观察学家，因为有一天一个偶然的机会，我看了动物小说大王沈石溪的动物小说，书里他把所有动物都写得栩栩如生，好像站在你的面前。我知道这是因为他长期的观察，认真细心的琢磨才得以写出这么好的小说。在人的一生中，每个人的理想都不是能轻易实现的，横在我们面前的总有一条汹涌澎湃的大河，我站在河的这边，理想站在河的那边，它就像一个灯塔...

品红楼梦作文1200字02-08

《红楼梦》是一部具有世界影响力的人情小说作品，举世公认的中国古典小说巅峰之作，中国封建社会的百科全书，传统文化的集大成者。小说以贾、史、王、薛四大家族的兴衰为背景，以贾府的家庭琐事、闺阁闲情为脉络，以贾宝玉、林黛玉、薛宝钗的爱情婚姻故事为主线，刻画了以贾宝玉和金陵十二钗为中心的正邪两赋有情人的人性美和悲剧美。通过家族悲剧、女儿悲剧及主人公的人生悲剧，揭示出封建末世危机。无论是在以前还是在现在，外界...

父与子作文350字02-08

一天中午，母亲已经把午饭煮好了，父亲也坐在了凳子上准备吃饭。父亲发现儿子还没有过来，指着儿子的座位问母亲：“儿子他怎么还不过来吃饭，他在哪？我去叫他。”母亲回答：“儿子还在他自己房间里看小说呢。”父亲转身向儿子的房间走去，用左手推开了高高的门，看见儿子趴在冰凉的地板上面，用双手撑着自己红红的小脸蛋，脚摇来摇去的，正痴迷地看着手中的小说。父亲看见儿子看得那么入迷，不忍心叫他，可是吃午饭时间到了，不得...

偷影子的人读后感作文1200字02-08

“化身风筝，线轴还没放尽，只见影子在沙上漫步。”太阳洒下灿烂的光辉在大地上映出万物的碎碎剪影。在光明与黑暗中穿梭；在真实与虚幻中徘徊。人生的漫漫长路上，我们在影子中成长，探索属于自己的熠熠星光。《偷影子的人》是法国作家马克·李维创作的一部小说，故事讲述了一个老受班上欺负的瘦弱小男孩儿，拥有“偷别人的影子”的特殊能力，并能借此看见别人的心事，听见人们心中不愿意说出口的秘密。这本书以这个小男孩的成长经...

我的自画像作文1500字02-06

篇一：我的自画像谭世宏大家好，我叫谭世宏。我的眼睛不大不小，像两颗黑宝石。我的嘴巴比较大，看上去能塞下一个苹果。眉毛弯弯的，像小月牙儿。红红的脸蛋像两个熟透了的苹果。高高的鼻梁上还戴着一副镜。我是个开朗的小男孩，我扔东西很准，一扔垃圾都不用跑到垃圾桶前，只要坐在凳子上一扔，还可以进一个三分球，要不是身高太，我恨不得现在就去打篮球，但是总会有些小失误。我虽然不能打篮球，但是我可以打沙包，我一扔沙包，...

读书的议论文作文900字02-04

我童年直至现在，都是极爱读书的。一次，我正做作业时，无意间瞥了一眼书架上的一本《狼国女王》，脑海里立刻浮想出关于这本书的情节，想着想着，就梦游般从书架上抽出了这本书，全然忘记了自己还有作业没做完。我翻动着书页，感受着书中一波三折的情节。这本书就像黑洞一般，将我深深地吸进去，无法自拔。终于，一声怒斥将我拉回到现实中来“你在干什么？作业做完没有？”我被吓了一跳，赶忙放下书，拿起笔，写起作业来，尽管如此...

感受文化作文800字02-03

文化，是在浓厚的历史底蕴里冶炼出的精华。富有魅力的文化是每个民族传承下的骄傲。然而在科技发达的今天，人们甚少会去观察文化，感受文化。当网络语言逐渐融入我们的生活，网络游戏成了闲暇时的主角，又有多少人会听一听戏曲，闻一闻书香？有些人或许会不服气，看小说也是感受文化呀！然而现在的许多小说，甚至不用出版，在网络上一发表，他人就可以浏览。这诸多小说，却有几部是真正能让人感受到文化？虚浮的文字，华而不实的描...

幸福作文750字02-02

岸边的垂柳轻轻地舞者手臂，挥别了恋恋不舍的夕阳；静谧的天空准备好了温暖的怀抱，等待着第一颗星星的到来；天之尽头，大地悄悄送走了最后一抹晚霞，只有风还徘徊在人们的耳边。我本来很乐意欣赏着傍晚的美景，但我今天的心好乱，好烦。几个男生在远处打闹，我愤怒地瞪了他们一眼，突然，一个男生向我这边跌来，我桌上的新玻璃杯掉到地上，美丽顿时化为乌有。我抑制不住心中的怒火，拍着桌子大叫起来：“你要死啊，赶快给我赔！”...

书籍伴我成长作文作文1200字02-02

【篇一：书籍伴我成长作文】莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品。”从我牙牙学语到现在，我就是从书中汲取营养长大的。上幼儿园的时候，我大字不识，只知道看图画，每幅图都引发我无限的遐想，令我爱不释手。小学一年级的时候，我特别喜欢看爸爸妈妈小时候看的画书，除了看图画，还可以看一行小字。每次我都看得津津有味，翻页的时候小心翼翼，像呵护宝贝一样生怕把它揉皱。二年级的时候，我的识字量逐步增加，也拥有了更多的书：...