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朗诵相关作文
有趣的初中生活作文800字
11-11
常言道:“初二是初中阶段的分水岭。”的确生地会考的到来,每天都会有大量的习题、资料、作业,让人又累又烦,但我发现,初二却也充满欢乐和趣味。斗之趣虽然大家每天忙得不亦乐乎,但依旧有人利用下课时间游戏,扳手腕在我们班算是最火的了,规则简单,又有助于提高手腕力量。下课铃刚响,体委就开始吆喝:“来来来,谁敢跟我斗个三百回合?”这边一阵叫,那边也不含糊:“怕你不成?来!摆上!”两人手腕相互僵持几分钟后,那边...
记一次有意义的活动作文400字
11-10
“啪啪啪啪……”掌声在大礼堂响起,这是我们一年一度的诗歌朗诵大会,每每到了这个时候,不管是参赛人员还是观看人员都十分激动,这是我们每个人的比赛!主持人把开幕词说完,比赛就正式开始了。每个同学都朗读的十分好,一个班一个班轮过了,终于轮到我们班。下一个上场的是我们班的宋同学,她朗诵的是《沁园春雪》,宋同学就像模特一样,举止优雅大方,走到演讲台上,向全体同学鞠了一躬,便声情并茂地朗诵起来:“北国风光,千...
记一次朗诵比赛作文700字
11-09
星期四,我们班的同学代表瓯江小学,来到小高桥小学参加团体朗诵比赛。窗外的阵阵冷风夹裹着倾盆大雨,敲打在玻璃上,如同战前的鼓点,直敲击我的心房,哒哒哒哒,紧张至极。因为我清楚地知道:如果这次比赛进了一等奖,将可以代表温州去杭州比赛,那可是前所未有荣誉啊!“加油!一定要杀进决赛”我凝视着窗外乱蹦的雨珠,暗暗地给自己打气。“下面轮到6号选手上场,请7号选手准备!”台上传来主持人的声音。我们上了台,就在快...
朗诵大会作文500字
11-07
天,阴云密布,如寒刀割般的寒风刮到脸上。可是空气中好像又透着一种躁动不安。忽然,人如泉涌,似一股洪水般涌向一间宽大明亮的教室,但也有条不絮地在位置上坐下。空气中透着一种压抑的感觉,但还是有人在议论纷纷,一时间说什么的都有,但是被一阵随之而来的掌声所代替,原来是主持人说:“现在有请王子晨玺,夏裕峰来个朗诵。”第一个就是我们!我心里有些紧张,可还是相信这两个学霸。只见他俩从容不迫地迈着整齐的步伐走上了...
最尊敬的人作文450字
11-07
我心中的好老师是柯老师。柯老师对我们体贴入微,就像妈妈那样和蔼可亲。记得刚升二年级的时候,柯老师发现我的朗诵水平还不错,她就用心指导我。那一年里,我多次取得讲故事和朗诵比赛的好成绩。印象最深的是讲故事的那一次。柯老师选我去参加,我兴奋极了。到了周六,柯老师带我到她家,用心地指导我,告诉我要面带微笑地讲故事。我学着老师的表情及动作。我心里想:老师做得好逼真呀!我的这些动作都是老师费了许多心思才编出来...
暑假作文作文400字
11-05
盼望着;盼望着,期待已久的暑假终于来了。但是七月份,对于我来说还不算真正放假,因为七月份有丰富多彩的课程:有开动头脑的数学课;放松心灵的画画课,挥洒汗水的舞蹈课和激情飞扬的朗诵集训。说到朗诵集训是因为我和三位小伙伴要去参加江苏省艺术特长生朗诵比赛。排练时,老师从感情的饱满度,手脚的动作,朗诵技巧和对文章的理解来一一给我们指导纠正。刚开始我对文章理解感到奇怪,不就是朗诵吗,为什么要理解文章呢?老师却...
教师节作文作文300字
10-29
前几天,潘老师您一定感受到了吧,全班人都像在秘密谋划着什么,也有一些同学兴奋得说漏了嘴,您大概也猜到了一点点吧。我们正在为这场班会而准备着。下午一点十分,全班都陷入了忙碌,大家准备好了一切,就留一名小侦查员在门口观察,直到潘老师走了进来。全班齐声高喊:“祝潘老师节日快乐!”接着是排练过千百遍的歌曲和朗诵,清晰有力的声音仿佛化为一只只温暖的小手安抚着老师疲惫的身躯。表演完了,全班到了最后的分蛋糕环节...
“轻叩诗歌的大门”活动总结作文450字
10-27
近期,我们开展了“与诗同行”的活动。活动中,我们搜索诗歌、欣赏诗歌、朗诵诗歌、创作诗歌,利用收获到的知识,我们还制作了一张有关诗歌的手抄报呢!我们开展“朗诵诗歌我能行”活动大会前,同学们通过选择诗歌、选择音乐的方式来参加比赛。经过两节课的展示,圆满结束。一次诗歌朗诵活动,让我们领略到朗诵诗歌不仅仅是一次简单的朗读,还可以寻找合适的背景音乐,让诗歌读起来有滋有味,再配合歌曲旋律,声音抑扬顿挫,才能美...
那片掌声作文450字
10-26
我以前是很胆小的,但就是因为那件事,给了我极大的震撼。那一天,我一如既往地在家里练习朗诵,因为过几天就是一个特殊的日子——十佳朗诵大赛。可就在离评比还有两天的时候,却迟迟没有找到合适的配乐。我可急坏了,这下糟了,如果找不到的话,这次评比可就功亏一篑了!这让原本胆小的我更加不安。可就在离评比还剩下一天的时候,天无绝人之路,可算是让我找着了一个合适的配音。“谢天谢地。”我拍着自己的胸脯说,“还好,没有...
风铃的思念作文800字
10-25
当风吹过那条挂在窗前的风铃,嘀铃嘀铃地勾起了我的思绪。我追随着阳光下明媚的春风,漫步在那条熟悉的小路,心又回到了那久违的学堂。伴随着风传到耳边的是那琅琅的读书声,嘹亮的声音在空中回荡。“鹅,鹅,鹅,曲项向天歌……”这不禁让我想起我的小学时光。走到层层高的阶梯,心也在层层起伏。在六年级的这一层,充满了我的回忆,充满了酸甜苦辣。此时此刻,我仿佛又看到寂静的校园闪过一个身影。接着这样一个高大的形象出现在...
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