【篇一：军训的一天日记】
今天，是军训的第一天，我迫不及待早一点来到新学校，这是我入校学习的第一天，对我来说，这个学校有着陌生面孔的老师、同学们，还有陌生的班级、教室。这是个与众不同的日子，不同的环境，最最不同的是今天我穿的不是新校服，而是军训服！这是我第一次穿军装，昨天就发下来了衣服、裤子、帽子和腰带，今天一起床就迫不及待的穿好，赶紧到镜子旁看看自己威武的样子，心里又激动、又自豪。
终于从家出发去学校了，比起平常上小学的路上，更多了一份新鲜感。而路旁行人放出羡慕的眼光时，一向谦虚的我不知从哪儿来了几份自豪感。一路上就在这样的目光中不知不觉抵达了学校。
终于到新学校了，进入学校大门，同学们都穿着军训服正向我打招呼呢！
我们都到校后，老师给我们介绍这一周军训的教官，号称“狼教官”，这个名字就让我们听起来有一点恐怖，不知道是个怎样的教官，是严厉？宽容？答案就让时间告诉我们吧！
第一天自然轻松一些。在教官的带领下，我们来到了操场，这是我第二次来到操场，记得上一次是在小学开运动会的时候，那时的我们还不知道将来分班的滋味，也不把一天一天毕业的倒计时数清，那是的'童趣在现在看来是小孩子的幼稚、贪玩，仿佛从步入学校的第一天起就懂事了，就成熟了，少了一份童真。
到达操场之后，我们开始排队伍，此时的兴奋情在教官的训斥中一点一点的低落下来，教官很严厉，我们站不好还要体罚，根据情况不同可以不同轻重的体罚，这然从未吃过一点苦的我们是一种意志的磨练和身体的痛苦，今天主要学站军姿，我们一天就这样站着。不过还有一点就是见到教官和学校职员都要问好，这是军事上必须有的礼貌，中午是我在学校吃第一顿饭，但规矩不少，进门后不准发出一丁点动静，还要站一会儿，等吹哨的时候才能坐下，规矩很严谨。
到了下午，我们都累得不想再练了，因为整个下午就有10分钟的休息时间，其余时间不准喝水和上厕所，这让我们很难受。
终于，这一天终于结束了，可以回家了，这一天的收获很多，对于很多同学来说，我们不仅收获了泪水和汗水，最重要的是成长！
【篇二：军训第五天日记】
x月x日星期x天气x
来到电大学习已有一个多月的时间了，从复习的紧张到面临的成考，紧接着就是累人的军训。
说实在的没有一个学生是喜欢军训的，起码这是我的看法。军训是枯燥的，军训是乏味的。在这短短的五天军训时间中，我们四连所做的最多的事——站军姿。我个人是极度的不喜欢这个站军姿，最初总觉得是有点变相体罚的意思。但是教官的一句话“身体是你们自己的”。对我感触好深，对身体是我们自己的，站军姿的`时候要抬头挺胸，一个人含胸驼背总是不好看的。所以站军姿根本不是变相体罚，而是为个人身资的一种矫正，我想也是一种心灵的矫正吧。
军训结束了，我无法参加最后的汇演，总觉得有点可惜。毕竟是辛苦训练了四天。在这段军训的时间里，有汗水有欢笑。有多少汗水就有多少欢笑。军训是苦的，但是这个过程是快乐的。
一切的辛苦劳累都在四连的欢笑声中随风而去，新的一天即将开始。
最后的最后只想说一句“疯了啊！……”教官的口头禅，哈哈，低调低调。最后的一天放肆一下，同学们一定要记住教官的话“疯了啊！……”
【篇三：我多想得到老师的表扬】
我的老师，是位中年妇女，虽然从没有体罚过同学，但是对学生的态度——很严厉。
我在这个班级里，算是个好学生。纪律跟其他人比，没得说；学习成绩呢，也不错，次次稳居前三名；我体力充沛，赛跑常常得到名次；手工比赛，我的手工作品有很多贴在班级中的“展示板”上。
可是我这样的学生，大、中、小队长没有沾到边；体育、学习、纪律、劳动委员，没有当上；一、二、三、四组的组长，没有我；班长就更没有我的份儿了。我最终变成“坏学生”了。
这些还是次要。拉开打架的学生被牵扯其中，生病没有写完作业被老师拉进办公室……
上面发生的事情不算太糟糕，最糟糕的事还在下面。
在一个阴云密布的中午，我看见本班的分担区没有完全被打扫干净，我本想做点好事，于是就将分担区清扫得一尘不染，本来心里以为老师会表扬我，但因为我衣服上淋下来的水（被雨浇的）把教师地面弄脏了，又被说了一顿。
我多想得到老师的表扬！
【篇四：军训的一天日记】
今天，是军训的第一天，我迫不及待早一点来到新学校，这是我入校学习的第一天，对我来说，这个学校有着陌生面孔的老师、同学们，还有陌生的班级、教室。这是个与众不同的日子，不同的环境，最最不同的是今天我穿的不是新校服，而是军训服！这是我第一次穿军装，昨天就发下来了衣服、裤子、帽子和腰带，今天一起床就迫不及待的穿好，赶紧到镜子旁看看自己威武的样子，心里又激动、又自豪。
我们都到校后，老师给我们介绍这一周军训的'教官，号称“狼教官”，这个名字就让我们听起来有一点恐怖，不知道是个怎样的教官，是严厉？宽容？答案就让时间告诉我们吧！
第一天自然轻松一些。在教官的带领下，我们来到了操场，这是我第二次来到操场，记得上一次是在小学开运动会的时候，那时的我们还不知道将来分班的滋味，也不把一天一天毕业的倒计时数清，那是的童趣在现在看来是小孩子的幼稚、贪玩，仿佛从步入学校的第一天起就懂事了，就成熟了，少了一份童真。
到达操场之后，我们开始排队伍，此时的兴奋情在教官的训斥中一点一点的低落下来，教官很严厉，我们站不好还要体罚，根据情况不同可以不同轻重的体罚，这然从未吃过一点苦的我们是一种意志的磨练和身体的痛苦，今天主要学站军姿，我们一天就这样站着。不过还有一点就是见到教官和学校职员都要问好，这是军事上必须有的礼貌，中午是我在学校吃第一顿饭，但规矩不少，进门后不准发出一丁点动静，还要站一会儿，等吹哨的时候才能坐下，规矩很严谨。
到了下午，我们都累得不想再练了，因为整个下午就有10分钟的休息时间，其余时间不准喝水和上厕所，这让我们很难受。
终于，这一天终于结束了，可以回家了，这一天的收获很多，对于很多同学来说，我们不仅收获了泪水和汗水，最重要的是成长！
【篇五：亦师亦友的父亲】
有一种重如山的爱叫父爱，有一份深似海的情叫父子情，有一个节日叫父亲节。在我心中，父亲不仅是生活和学习的老师，也是我的忠实朋友。
父亲是我的老师。父亲和睦相处地对人，但在我犯错时，就会让我站在墙边严厉审问，问我为什么这样做，还有下次吗，都无比严厉。有一次，因为我的贪玩不能在爸爸约定的时间回家，而受责骂。还有一次因为和弟弟一起出去，却独自一人回家，差点让弟弟走丢，而受到体罚。对这种爽约、没有团队精神，父亲是严惩不贷，让我也不敢有下一次。
父亲也是我的朋友，陪我到大运场馆游泳，那时我只能游15米。“朋友”就常陪我在水里扔硬币，潜水，比赛找硬币。后来我居然能连续游200米了！原来“朋友”让我在水里比赛找硬币是为了锻炼我的体能，提高游泳技能。
在家，爸爸经常做运动，锻炼身体。我问爸爸：“您为什么天天做运动呀？”“为了你长大后，我还能陪陪你呀！”这一句话深深地钻进我的脑海，这一句普普通通的话润透了我的心灵，让我感到父亲是无比爱我的。当时我认为父亲会说：“是为了长寿呀！”
父亲对我的爱如大海般深蓝，如天空般高远，这份爱，将伴我一路茁壮成长。
【篇六：痛中的爱】
痛，在任何人的眼里看来，也许不是那么的受欢迎。但，如果没有痛，我们不一定还能茁壮成长。不经过分娩时的痛，哪会有我们？不经过父母责备体罚的痛，我们哪会那么乖巧懂事？不经过老师生气呵斥的痛，我们又怎么会知道同学之间该怎么相处？不经过摔倒的痛，我们又怎么会学会骑自行车、溜冰等技巧？我们不仅要感受自己的痛，还要体谅天地万物的痛：花草的痛，石头的痛，书的痛……
痛中也会有爱？相信吗？我就感受到过一次痛中那浓浓的爱意，且听我娓娓道来——
那是一个阳光明媚的下午，我正穿着老爸新买给我的溜冰鞋在操场上自由地滑动。旁边的小伙伴一直拍手叫好，我越发得意，滑得更快了。突然，远处出现了一根小木棍，我自以为能飞过去，便加快速度往小木棍滑去。没想到，我一不小心踩到小木棍，“咚”的一声摔了个仰面朝天。
我身上到处青一块，紫一块，膝盖和手臂摔破皮流血了，还撞到了腰。我放声大哭起来。小伙伴们都手足无措，面面相觑。
这时，爸爸来了，抱起我往诊所飞快地跑去。护士阿姨帮我涂药，疼得我直咧嘴。当把红药水涂到膝盖上，我再忍不住了，哭喊着：“不要！我不要涂红药水，我快疼死了！”我试图从爸爸怀里挣扎开，但被爸爸摁住了。
“还哭！都8岁了，还哭！你以为你是溜冰冠军呀？滑那么快不把你摔死已经是你命大了！”下次再滑那么快，我就把鞋连人一起扔了！“看着爸爸严厉的面孔，我不敢再哭了，狠狠地咬着拳头。这时爸爸倒心疼起我来：“能不能轻点？孩子还小，这么疼哪受得了？！”听了爸色的话，我又忍不住哭了起来，不过，这次是感动的泪水……
其实，痛也不是那么的可怕，只是我们把它复杂化了。反之，我们还要感谢它。要不，我们怎么会知道父母对我们浓厚的爱意？痛，真是把双刃剑！
【篇七：特别的老师】
不知不觉中，我们迎来了新的学期，一起迈入了五年级。
五年级有很多的新老师，比如我们的语文老师-徐皓祥老师。徐老师戴着一副眼镜，眼镜后面的那双眼睛，就像两颗黑色的珍珠，闪着光。他有一个大大的将军肚，好像在衣服里面塞了一个充满气的大气球。他的头顶像一个荒凉的山坡，没有“花、草、树、木”，但处处都藏着智慧。徐老师从来不体罚学生，也从来不骂我们，但如果有同学不完成作业，他会按照自己的方式予以惩罚的。有一次，我们班一个男同学好几天没写作业，还撒谎自己的作业没有带，作业没听清楚或者说自己生病了，没写，甚至说写完作业弄丢了。第一次，徐老师给他开了药——“健脑丸”（把当晚作业写两遍业，并罚写一张稿纸），第二次，徐老师的脸沉了下来，警告他：“以后你注意点！”，第三次，徐老师生气了，凌厉的目光透过眼镜射到了这位同学的身上，拿着书把他叫了出去，谈了话，让他改正。看到这些，我想，徐老师可真耐心啊，这个同学总应该改正了吧，老师都给了他这么多次机会了，没想到这个同学仍然不知悔改，一错再错。这次，老师真生气了，把这个同学带走，并打电话与他的家长进行了非常“亲密”的谈话，狠狠地批评了他。
徐老师还很幽默。对于同学们出现的坏毛病，他都有各种的“药”来治。有一次，一个同学忘了带字典，徐老师说：”这个同学的症状是健忘，需要“服用”一个健脑丸即抄写《山中访友》一页稿纸。我们听了哈哈大笑。
我们都很喜欢这位“别具一格”的徐老师！
【篇八：军训感言】
刚刚步入中学的大门，我就开始了五天的军训。关于这次军训，也是我第一次军训，自然有许多体会和感受。
我从小到大就是属于娇气的那种小女生，根本吃不了苦，很懒，因而一听到军训，我就开始埋怨：为什么要军训啊？军训那么苦，那么累，我可不想军训。于是我对军训有关的一切都很反感，包括教官。
我们班的教官姓马，对我们十分严厉，就因为这个，我很讨厌他。在军训站军姿的时候，不能随便做小动作，不能随便说话，做错动作，迟到、违反纪律还要体罚……这么多要求和规矩，我甚至都想请假了。马教官动不动就体罚我们，使我很“恨”他，巴不得他快点走。可谁知就在他离开我们的时候，我和大家都哭了，不知为什么，我很伤心，想努力把眼泪憋回去，但回到教室，我还是一个人默默哭起来。虽然我们只和他相处了四五天，但也毕竟有了感情，他的严厉也是为了我们。
再说到军训。其实这次军训交给我的不仅是一些齐步走、正步走之类的步伐，更多的是坚持不懈的精神，信念，是面对困难不退缩的态度。军训，谁都会累、都会疼、都会热、都会渴，但遇到这么一点小问题我们就要放弃了吗？不，我们要勇往直前，我们坚不可摧！我们不要抱怨，不要烦躁，持之以恒，坚持到底，我们就会胜利。有的同学平时在家受父母的娇声惯养，自己懒懒散散，养成了坏习惯，通过军训来锻炼一下自己，是很好的。
我以前就在家里饭来张口，衣来伸手，不会吃苦耐劳，这次军训过后，让我懂得了许多道理，增强了我的毅力和意志力，改变了我对军训的看法。军训，其实很“简单”。
【篇九：老师好观后感】
于谦饰演的高中班主任苗婉秋，刻板、强势、一言堂、唯成绩论……有着学生讨厌的老师所具备的典型缺点。
他头一天进教室就开始立威。他借钱让海燕剪掉卷发；当场抹掉并掐断关婷婷的口红；两个抽烟的男同学被他抓个现行，罚站了一整天；“武侠迷”被他没收了所有小说……
行为强势，动不动就让学生罚站、留校……你说他伟光正吧，还说三马路派出所所长是我亲小舅子这样威胁学生的话，活脱脱的“体罚”与“变相体罚”。
愿意相信每一位品学兼优的好学生。选举班长时，固执地让成绩优异的安静当班长。
“哪里有压迫，哪里就有反抗。”学生们把苗老师称为“苗霸天”，反抗的方法，是拆老师的“荣誉”——自行车后盖……让他的衬衫上溅一身泥。
可就是这样一位过于严苛、“多管闲事”的老师，却感动了很多人。
他把家庭困难倒卖商品的学生从派出所捞出来，最后还逼着当警察的小舅子违反规定，把没收的商品还给学生。
学生家庭条件困难却不幸得了脑瘤，需要住院做手术，苗宛秋虽不曾有任何煽情的言论，但他内心的柔软都藏在了行动中。集资募捐、默默远寄自己一个月的工资和复习资料，给予学生最大的帮助。
洛小乙爷爷出事了，他看在眼里，骑着自行车载学生回家。
后来孩子们逐渐理解苗老师，并在他的帮助下更加的团结上进。
老师与学生的斗智斗勇，同学之间的摩擦和冲突，以及彼此的包容与和解，简单而直接，生动又可爱，和影片清澈明亮的色调一样，单纯的毫无心机。
《老师·好》，很客观地塑造着一个烟火气十足的班主任，这个人我们都似曾相识。它告诉人们，老师并不是圣人。他有可能会在上学时限制你很多方面的自由，很固执，过于严厉，也有可能有点小市井；但是，在学业上，他不会放弃任何一个学生；在学生遇到事情时，他一定会第一个挺身而出；他会固执地用自己的方式对学生好……他会成为学生的重要他人。于谦在被采访时说：“老师不是圣人，不可能是完美的。我觉得，只要出发点是为学生好的，那这个老师就是一个好老师。”