在生活中学会语文作文750字02-12

语文，无处不在，无人不晓。语文，如一段天籁妙曲，悦耳；如一朵芬芳玫瑰，悦心。在生活中，在学习上，我无时无刻都在品味着语文的甘甜，欣赏着语文的幻丽。春日里的一天，我和妈妈漫步公园。路上的野花五颜六色，小草也毫不逊色，绿油油的。让我想起了“黄四娘家花满蹊”的情景。“妈妈，看啊！柳树冒出了新芽！”我自认为一个“冒”字用得妙不可言，但妈妈的一个回话却让我自惭形秽。“是啊，小草也抽芽了。”她说到。抽芽啊！多...

昙花作文500字02-10

九月七日是周六，这一天清晨，我刚睡醒，就听到妈妈的喊声。喊声是从阳台传来的，我以为她掉下去了，她说：“啊！快来啊！”可能她一时太激动了都说不出话，我马上穿好拖鞋奔了过去，看她没掉下去我才舒了口气。她指着昙花上的一片叶子：“看！这有个小小的花苞！”我说：“真的！昙花很难得才开一次吧！”随着昙花一天天生长，花苞也变大了许多，终于，前几天花已经鼓得大大的，里面空空的，从绿色的花苞逐渐变成红白相间的“大水...

我与书作文500字02-09

时常抚摸一本书的扉页，反复摩挲着，又恰如喃喃细语，神醉心迷。手指于书页间穿梭、流连，在倾听一个个与书相知相惜的故事。即便残缺不全，即便暗淡褪色……青灯下，手持黄卷，品着香茗，好不惬意！读书，就是去感受月的朦胧，星的灿烂和花的嫣然。翻开扉页，缕缕墨香如杨柳风般清香怡人，仿佛品到了生命的含义。我从小与书有不解之缘，书中的世界是博大的，而我在书前显得那么渺小与无助，张开双臂，迎接心灵的洗涤，心灵便浸润了...

与书相伴作文650字02-09

我的脸庞，夹杂着一阵墨香，又是熟悉的清香，那么淡雅，让我心醉，让我无法割舍，沏一杯香茗，听一段故事，读一本好书，让我的世界更加丰富。又来到令人熟悉的校园。晨曦为我送来旭日的第一缕阳光。小书亭里，听亭前百鸟齐鸣，看亭后云卷云舒，清晨第一棵小草的眼泪——是幸福的，因为有书与我相伴。微风拂过我的脸庞，带着沁人心脾的墨香来到这里——书的海洋。书亭的长椅是我休息之地。踮起脚，急切地寻找，手指从一本本书上划过...

我阅读，我快乐作文700字02-07

怀着敬仰的心情，翻开精美的扉页，芬芳的墨香扑面而来，眸子里飞扬着玫瑰般的文字，我在阅读的陪伴下开始了成长的旅途，每当读到犹如潺潺流水般的文字时，我都会情不自禁地感慨：“我阅读，我快乐。”我爱阅读，爱在古色古香的唐诗宋词中尽情遨游。在古诗词中，我可以与诗圣杜甫一同感受“浮云终日行，游子久不至”的思乡情怀；与于谦一起体会“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”的壮志豪情；与苏轼一起领悟“横看成岭侧成峰，远近...

温暖的旅程作文650字02-07

翻开一本本大大小小的书，浓厚的书墨香是那么沁人心脾。在昏暗的灯光下，那白白的书架，那堆积如山的书目，是那么醒目，就像黑暗中破晓的利箭，照亮了我的未来。慢慢地，我又从书架上抽下了一本书。夜是那样安静，月是那样皎洁，只有书香伴着我，开启了温暖的旅程。“书籍是人类进步的阶梯”，书是人类智慧的结晶。一本小小的书，就能将人类的历史一一概括。在这漫长的岁月里，书就像一颗颗璀璨的明星，点缀了我生命的银河，点亮了...

书的温暖作文700字02-05

“读书破万卷，下笔如有神。”这是从小到大爷爷对我的教诲。在爷爷的影响下，我喜欢上了读书，书架上琳琅满目的各种书籍就像我最贴心的朋友。无论何时，只要打开书，我就会忘记一切烦恼，心中充满了温暖与喜悦。儿时，懵懂的我便沉迷在温馨美好的童话中了。睡觉前，我总是缠着爷爷给我讲故事。在温暖的火炉旁，摇曳的火光照在爷爷的脸上，爷爷拿着一本彩色的故事书，绘声绘色地给我讲故事。爷爷低沉而有磁性的声音把我带进了一个个...

翰墨飘香作文700字02-04

清晨，一缕阳光透过窗子，照耀进来，打开窗，微风伴随着阳光的温馨在书房里弥漫着。回到书桌前，铺开雪白的宣纸，倒上墨汁，毛笔蘸上墨汁，在宣纸上翩然起舞。阳光明媚，翰墨飘香，如此，甚好。书法是我国非常古老的一门艺术，畅游在书法的世界里，我们既欣赏了无数名家名作，又陶冶了情操，修身养性。初次与这古老的传统艺术结缘是在二年级暑假。一次偶然的机会，让我接触到了书法。那天一进教室，就闻到一股淡淡的墨香，这墨香一...

读自己的名著作文800字01-31

我，一个小小的我，一个大大的我，一个就要满16岁的我；名著，一本厚厚的书，一本薄薄的书，一本本叫我至今难忘的好书——这样般配，这样和谐。这令我一直都很感谢上苍，大概就是它，注定了我与书不解之缘吧。最近，一个人独处的时候常常想想过去，才发现与名著相识已有许多年，尽管一起走过的路并不都坦坦荡荡，但我与名著之间的渗透却正在逐日加深。还记得我最初捧起书阅读的阶段，我还不认识”名著”这两个字。那时，书对于我...

以密码为题的记叙文作文600字01-31

俗话说：“书读百遍，其义自见”。以前的我，总是对它不以为然，而经过了我的“离奇”经历，我想我已经找到了答案。一次数学课后，老师布置了一道思考几何题。下课铃响了，可全班都没有动一下，细听，笔尖发出“沙沙”的响声，想来，都是在做题吧！我苦笑了一下。这次的几何题，与往常不一样。极少的未知数，极复杂的数量关系，让刚刚有些信心的我又感到措手不及。我顺着自己残破的思路，一个劲地往下钻。草稿纸用了一张又一张，连...