我的老师老田作文350字12-18

二班的林柏把老田（语文老师）称作“丢了胡子的马克思”，生动形象且有趣，可我还是喜欢叫他“老田”。原因嘛，自然是叫起来干脆又顺口，亲切又自然，咱不像林柏叫得那么有文化。此时老田正在讲台上抑扬顿挫、眉飞色舞、滔滔不绝。正到选择题的最后一题：下列对文章的分析理解，不正确的一项是？我们的答案呼之即出，但各不相同。我们不认输地高喊着自己的答案，形成几大气流等着老田“判刑”。老田拿题一看，怒目圆睁，“这怎么会...

他是我的挚友作文600字12-17

都说好朋友是能让我们开心欢笑，能和我们一同分享喜悦，一起分担痛苦的人。有点倒霉，我的好朋友xxx这家伙作为我的好朋友，却整天作弄我，并且乐此不疲。有点幸运，因为他，我的生活更加丰富美妙，并且只要我们一同在，爽朗的笑声围绕着我们自己。作为我的好朋友，xxx却十分认真的尽到了“损友”该有的“本份”——只要他乐意，当我们一起，也许无时不刻都能捉弄我！那次语文课，老师正滔滔不绝的认真讲课，许多人却聊天趴桌...

我想送给自己一颗仔细的心作文700字12-17

我是一个全面发展的小学生，可是我很粗心。有一次，我在课堂作业中一不小心错了一个数字，就又和连续5次全对才能得的名免做卡saygoodbye。今天，语文单元达标中又因为粗心，我差点过不了关。这样的事不计其数，最令我后悔的是那件事。在去年的高德奥数期末考中，我草稿都没打多少，轻轻松松地搞定了那些看似很难的题目。看到时间还有多，我就一边玩弄着铅笔，一边随意地往试卷上扫两眼。妈妈也说过，作业、考试中要是错...

我给自己写封信作文600字12-17

你好！从小到大我写过的信不计其数，然而我想，这应该是我第一次给你写信吧！此刻思绪万千不知如何提笔，但有些话我不得不告诉你。首先，我不得不承认，你有很多值得大家学习的优点。在学习中勤奋努力，拥有适合自己独特的学习方法，严格要求自己，上课时认真听讲，积极发言，勇于指出老师的错误。课后按时完成老师布置的任务，而且效率还蛮高的。在生活中活泼开朗，无论遇到什么困难，你总是用微笑去面对，就算是再大的困难也会被...

我的植物朋友作文400字12-17

每天放学回到家，走进书房，都可以看见那一直在家等我回来的吊兰。它的叶子绿中带白，而且又细又长，有的像小姑娘的头发，有的像一把把宝剑。它没喝足水时，叶子就会垂下去，像没睡好似的；它喝足水时，叶子又变得绿油油的，直直向上，像是一位位战士。我教过吊兰顶东西，每次我把东西放在叶子上面，连叶子都弄伤了，还是没学会，不过它倒挺爱看我顶东西的。吊兰喜欢轻轻摇摆叶子和枝干。每当妈妈骂我时，我的眼泪直往下流，像雨一...

全球变暖作文650字12-16

对于生活在北方的我来说，北国风光往往总是弥天漫地的大雪。而今年的雪，却稀少的可怜。冬日的阳，显得格外耀眼。端坐于电视对面，观看着新闻节目。我的双眼突然停留在银屏上，那明晃又有些刺眼的头条，诉说着可怕的现实---北极熊灭绝。起初还是片刻的怀疑，但随后却有种不详之意渐渐涌上心头，灭绝？不可能！脑海中努力回想着昔日的他们，搜索着知识，却不能理解其中的因缘。望着那灭绝两字，我陷入了沉思……许久，我终于明白...

学习心得作文800字12-16

时光荏苒，青春漫步，第三次月考落下了帷幕。我们既不能被眼前的喜悦冲昏头脑，也不能被短暂的失败绊住脚步。在此，我将我的学习方法分享给大家，愿大家能有所收获。1、高效利用课堂提高学习效率大家或许有过这种感受：有时候上课仅仅是神游了几秒钟，清醒后不知老师所云何物，导致这一节课的内容无法学懂学透。因此，我们要把握好课堂时间。不仅要把老师说的听懂，还应该把老师的讲解结合自己的体会记录下来。下课后利用三至五分...

有你真好作文500字六年级作文550字12-16

在科技发展的今天，人们的生活越来越智能化。手机不知不觉成为我们人类生活中必不可少的物件。因为手机，让我们的生活更美好。手机可以帮助我们在遇到困难的时候查找资料。随着科技的发展，手机就像一个巨大的知识库，里面储存了许许多多我们不知道的知识。有一次在历史课上老师出了一个非常难的题目上，这个难题就像拦路虎一样一直难着我。回到家后我来到了书架旁查找着难题，可我的书上并没有这个问题的答案。于是我立马想到了手...

我渴望得到自信作文900字12-15

我一直渴望着，有一天我将得到一双洁白而浩大的羽翼，承载着自信，带着我自由飞翔，挣脱了那束缚。如此飞，一路直上，寻到心里的那片蔚蓝。自卑。它多少次曾阻挠我攀上成功的巅峰。此刻我仍因它，瘫在桌子上垂头丧气。思绪回溯至上节课。“起立！”班长的喊声解开了又一节课的序幕。“上节课我布置的附加题，请问有哪位同学做出来了？”老师推了推鼻梁上的眼睛，问道。我举起手后，向四周看了一眼。辛佳于也举起了手。她是与我旗鼓...

网课第一天作文750字12-15

2020年，是一个特殊的年份，也是一个不平凡的年份，我们遭遇了一场疫情，无数人为此奋战，作为初中生的我们，也在用着属于我们的方式——网课，奉献着我们的力量。网课第一天的我们，格外的兴奋，怀着好奇期待的心情等待着上课。而我却在焦虑，一个还没有从寒假过渡回来的，甚至在网课开课的前天，才写完寒假作业的我，应该如何认真起来，像在学校学习一样，对待网课。这是上课前一个小时的我，一直在思考的问题。但直到二维码...