我走出了自卑作文650字08-14

就像小草渴望阳光，就像小鸟渴望蓝天，就像鱼儿渴望清澈的河流，就像穷人渴望富有，我是多么渴望有自信啊！我以前是一个自卑的小男孩，因为小时候不懂事，特别调皮，没少挨老师和爸爸妈妈的批评，总觉得自己是个不怎么优秀的孩子。上课时，就算遇到自己会回答的问题也不敢举手发言，生怕答错遭同学笑话；遇到忘带东西，也不敢问别人借，生怕同学拒绝；遇到老师更不敢主动打招呼，生怕和老师目光对视，总是低着头默默地从他们身边走...

我心中的榜样作文900字08-11

我有一个好伙伴，我跟他形影不离，各方面都优秀的他，一直是我心中的榜样。他阳光开朗，性格温纯，一双水汪汪的眼睛闪着智慧的光芒，一张能说会道的小嘴出口便成章，而且他还有一双灵巧的手，他身上的种种优点，像“磁石”一般吸引着我。酷爱写作的他，他平时非常喜欢看书，一看到书，他就无法挪动双脚，沉醉在知识海洋里，尽情地遨游，积累多了，他就有了很好的写作素材，他写出的作文常常被老师拿来当作范文念给我们听，他总把平...

成长中的甜作文500字07-20

一阵阵泛起的涟漪伴着记忆的小船在成长的岁月长河中越划越远，转眼间，我已经十一岁了，成长带给我的滋味，有酸、甜、苦、辣。但让我铭记在心的滋味，是那一种可口、诱人的滋味——甜。为什么说成长的滋味是甜的呢？不急不急，下面就请听我娓娓道来。那一天，学校进行了五年级的语文知识竞赛，我被老师选为替班级参赛的人员，我的心情很激动，同时又很紧张，恐怕自己考砸了。测试开始了，我大眼一扫题目，发现知识竞赛的题不算太难...

遇上碎片化的生活作文900字07-20

初二开学，第一个星期沉浸在考进理科班的喜悦之中，各科老师对我们也比较仁慈，自我感觉紧张充实、雄心勃勃、豪情万丈，摩拳擦掌准备迎接新学期的挑战。第二个星期，作业量开始加码了，难度增加了，我明显感到力不从心，晚上不到11点是不可能上床的，早上6点就要起床，又开始了“早上鸡叫、晚上鬼叫”的日子。第三个星期开始，校内各种竞赛选拔开始，科普英语竞赛、信息奥林匹克联赛、物理大同杯……不甘人后的我，每样都参加了...

落花生，我想对你说作文450字07-20

落花生，我想对你说，你把自己的果实埋在了土里，等到成熟再挖出来，让人们吃掉，虽然你这种精神让人感动，但你却失去了鲜红嫩绿的颜色，失去了如苹果桃子石榴那般的自由和名声，失去了看到世界的眼睛！你在奉献的中没有成全自己，没有实现自己的价值！那些剥着花生吃的人们，真的懂得你的奉献吗？如果，你把果实悬在树上就好了，你奉献了，也获得了荣耀，不更好吗？你看，她有她的想法！可儿的作文，我最满意的是：真和新！选材真...

与书为友作文450字07-19

书是人类进步的阶梯，这一名言我一直记于心头，书使我们学习上升，能让我们学到丰富的知识，所以说书是我的好朋友。在我小时候，爸妈就给我买了很多书，那时候我觉得书非常没意思，所以根本就没有读，在爸爸的严格要求下，我每天还得读一个小时的书，我感觉太没意思了，但有一天我在作文书中看到了一篇作文，就看了看，看完之后时，我对书产生了新的想法，书也不能说没有一点意思，况且多看作文书还可以提高写作水平呢，于是之后我...

等待与守候作文750字07-15

“等待”和“守候”这两个词对我们现在来说或许还很陌生，但随着我们在成长的道路上渐行渐远，也渐渐体味到了这两个词的意义……每个人的人生都有两种生命状态：等待与守候。但每一个等待与守候与其说是与人或物做斗争，不如说是一场与时间的竞赛。每个等待的人，期待着某件事，某个人或某种结果的到来，并在这种煎熬中感受成长；每个守候的人，都会用自己全部的生命力，去守候自己心中的信念，去守候自己的向往和憧憬，并在这种希...

日记作文1000字07-13

【日记】5月24日星期二晴作者：任宗琦今天，是知识竞赛我班参赛人员选拔。我积极永悦的参加了，此时参加这已经有了左万鑫，徐赛广，孙雅硕，郝洋，张俊豪，王诗瑶，苗家兴。加上我，可能选上的人，只有很小的可能。只能咽一口唾沫，自己为自己加油。等到比赛开始，我就一直加分。可是，直到老师出示了后面的抢答，我经常老师还没有开始说“开始”我就喊了，就这样我一直被白白扣分，后来我逐渐掌握的抢答的窍门，要成老师说“开...

我穿越了时空作文500字07-07

一天早晨，我正喝着可口可乐，在看《希腊神话》这本充满奇幻色彩的书，可是，意想不到的事儿发生了……我突然间感到全身轻得如一根羽毛，飘飘悠悠地离开了地面，手上拿着的那本《希腊神话》，变成了圆圆的时空轨道，我就这样穿越到了希腊荷马世纪。这时，一道亮光挡住了我的视线，我来到了奥林匹克山上。我环顾四周，看着这神奇的世界，心中充满了疑惑。这时，智慧女神雅典娜走了过来，微笑着向我问好；阿波罗赶着金马车赶来了，向...

真实的我作文500字07-07

在爸爸妈妈眼里，我永远是个比不过别人家孩子的人。凡是他们听到过见到过谁家孩子有什么特长本领，取得了什么竞赛奖项，都会拿来当作我的目标，要求我努力努力再努力，并且把我的学习计划排得满满的。但我偏偏就不是“别人家的孩子”，我就是我。每个人都有不一样的特点。虽然我算不上各方面都很出色，至少算得上是品学兼优的好学生，成绩在班级总是保持前几名。别人钢琴考出几级跟我有什么关系？为什么我就必须每天晚上坐在钢琴前...