难忘那委屈的眼神作文600字10-31

窗外，风雨交加，电闪雷鸣；窗内，两双眼睛一起面对着一双深邃的眼睛。昨天的课堂上，老师将作业本发下来，放学后，懒惰至极的我将她已完成的作业夺了过来，准备进行全方面的copy，结果就在今天，我就被班主任抓了个现形。“说吧，是谁抄谁的？”班主任将宝刀般的大铁格尺拿了出来，这足以使我们灵魂出窍。在进行了激烈的心理斗争后，气势压城的黑云投掷下一群又一群水低，噼里啪啦地打在窗户上。看到她紧缩着身子，一动也不敢...

诗歌评语作用大作文800字10-31

近年来，格式化的学生评语不再流行，期末评语趋于多元化。对于近期出现在中山市某小学的诗歌评语，大家议论纷纷，我认为诗歌评语值得点赞。与传统的格式化评语不同，以诗歌的形式写期末评语，无论是结构还是内容上，都会给人一种眼前一亮的感觉。诗歌结构工整，内容简单明了又字字渗着深意。即使表达的意思相似，诗歌多样化的表达方式以及不尽相同的词汇搭配都赋予了诗歌评语鲜明的特色与亮点。这对学生来说，定是一份有意思的评语...

甜在心头作文550字10-30

春风十里，送来缕缕清香。嗯---蛋糕味的？别慌，那是因为我们班正在分蛋糕。也许你会猜我们班有人正在过生日？非也非也。这是我们的班主任在为我们期中考试分发奖励呢！这次的蛋糕，有二十块，分別发给考试前十名、进步最多的六名和另外四名长期为班级服务的同学，当然，没吃到蛋糕的同学也不会失望，因为老师给每人发了两颗牛轧糖。哎，没办法，这就是我们的班主任，别人羡慕不来的。在分发蛋糕的时候，还有许多笑料。在考试之...

我亲爱的小淘气观后感作文1000字10-30

【《我亲爱的小淘气》观后感】文梓墨《我亲爱的小淘气》是一部教育电影。这部电影写了戚晓天从一个淘气、爱恶作剧、不听话的孩子变成了一位成绩好、还会帮家人解决问题的好孩子。这一切都因为有了他的第七任班主任---沈老师的帮忙，当然更少不了他自己的努力。俗话说“江山易改，本性难移。”可戚晓天偏偏在很短的时间里，像变了个人似的，成绩好了，再也不怎么捉弄人了。为什么他的进步能这么大呢？原因就是沈老师的爱心和他自...

我的语文老师作文500字10-30

我们五年级一班的班主任是王老师，她也是我们的语文老师。王老师留长头发，戴着一副圆框眼镜，她经常穿黑色长裙，去户外时总会戴上一顶遮阳帽。王老师有一点非常“可贵”，她一般不朝我们发火。但是，有一回张千翔老是不完成背诵作业，她就警告张千翔，说自己发起火来可能比我们以前的班主任孙老师还厉害。天哪！孙老师已经很严厉了，那王老师岂不是更严厉？王老师爱好非常多，我怎么看出来的呢？先说书法。她总是要求我们写好字，...

他真搞笑作文700字10-30

我的同桌，是我认识这么多人当中，最奇葩、最搞笑的一个。他常常惹得我们班里发出一阵阵哄堂大笑。他吧，长得不咋滴，身为一个大男生，竟戴着一副紫色眼镜。这副紫色眼镜，让大家笑话了很久。他成绩很好，是个学霸，这大概是不足之中的美好弥补吧！他和其他几个男生，组成一伙，每天将搞怪好笑的言行举止交替上演，让我们犹如在看搞笑电影。很不幸，他们却被班主任说成了害群之马。据说，在班主任的传播下，老师们都在说：在某区某...

一件囧事作文900字10-30

“噢，天啊！我的红领巾呢？”我坐在书桌前开始翻箱倒柜，找来找去还是没有，天哪！难道今天我就什么都没带，就去上学了吗？老师会骂死我的——“我还年轻，我不想英年早逝。”这样的内容占据了我大半个脑袋，我仿佛看到了班主任温文尔雅惯了的秀脸，骤然皱起，眼里闪着一股无法遏制的怒火，严厉地瞪着我，朝我咆哮着：“天啊！你没戴红领巾？我可不希望连续几个月的优秀班级断送在你手中！”“鬼知道！”我不禁自认倒霉，“也许我...

秋游心得作文600字10-29

金秋十月，秋高气爽，伴随着丝丝凉意，我们迎来了一年一度期待已久的秋游。跟以往不同的是，今天早上大家的脸上都洋溢着幸福的笑容，教室中飘荡着同学们的欢笑声，没过多久就来到了目的地——江浦雨发生态园。“哇，这里的景色真美啊！”我不禁这样感叹。有绿油油的草坪，鲜艳的花朵，有趣的游乐设施和美丽的风景，可能是被美景吸引住的缘故，班上部分同学因为想拍出好看的照片都出现了踩踏草坪的现象。被班主任看见后经过劝阻才离...

难忘师恩作文1000字10-29

在我的求学生涯中，有一个人，像夜空中最亮的那颗星星，指引着我，又如十里春风、皎皎明月，温暖着我……——题记初逢在蓝天下阳光太瘦，指缝太宽，时间如流水匆匆而过，又是一年开学季，告别了我们七年级的老师，迎来了新的老师，“大家好！我是你们今年的班主任和语文老师，你们可以叫我刘老师。”他迈着轻快的步伐走上讲台对大家说道。我细细地打量着他：一件洁白的衬衫，一条黑色的长裤、一双擦得锃亮的皮鞋……戴着一副眼镜，...

一张纸条作文450字10-29

自习时，班里十分安静，只有同学们沙沙的笔声，连针掉在地上都听得见，看似一节普通的得不能再普通的自习课，其实暗藏玄机……玄机到底是什么呢？焦点聚集在甲同学身上，他利索地把一条纸条折好，小心翼翼地将纸条放在乙同学的帽子上，乙同学如松鼠般机敏地察觉到，将帽子往头上一扣，迅速地抽出纸条展开来。乙同学仔细地看着每一个字，只是微笑不语，两人的行动丝毫没有让老师发现，纸条上写了什么让乙同学如此表现？丙同学看到纸...