【篇一：小草的作文】

说到小草，人们都会觉得普通和弱小，但是一次发现却令我改变了对它们的看法：小草其实具有顽强的生命力。

一天下课，我和小伙伴在阳台上面看风景，窗外一片青绿，原来是新长的小草，它们正探着脑袋在好奇地打量着周围的'环境，有些长得高，有些长得稍矮些，长得矮些的小草似乎不乐意了，拼命地往上长，窗外的小空地成了小草的天堂，呈现出一副生机勃勃的景象。上课铃响了，我极不情愿地走进教室。

突然，睛空万里的天空下起了狂风暴雨，而且一下就是两节课，我很为窗外的小草担忧。雨停后我赶紧跑到窗外发现傲然挺立的小草低下了头，弯下了腰，被暴风雨袭击过后它们似乎感到疲惫和绝望，我心想：小草也是很脆弱的。

第二天，当我再次往下望时，发生了神奇的一幕：原来枯萎的小草坚强地站了起来，又长出了嫩绿的新芽，好像在向人们招手，随着风左右飘摇在为自己舞蹈。暴风雨过后，小草长得更茂盛，更有生机，大自然赋予了它多么顽强的生命力！

小草虽然没有花儿的艳丽，可是它们却拥有一种顽强的生命力，这不得不让人敬佩，我不禁想起白居易的那句诗：“野火烧不尽，春风吹又生”。

【篇二：寒假趣事作文】

寒风吹来，转眼间，半个学期过去了。寒假姐姐像我们招手说：“我来了，我来了。”寒假发生的事有许多许多，可是最让我难忘的一件事是烟花记。

大年三十的晚上，我们一大家子十几口人围在一起吃年夜饭，虽然晚饭很丰富，山珍海味，很好吃，但我的`心思根本不在吃年夜饭上面，倒想早点吃完饭，大家一起出去放烟花去。酒足饭饱后，大家来到空地上，开始放烟花了。

我先放出了一个“花开富贵”，嘶嘶的烟火开始飞速旋转，忽然喷出一道青光，如同一池波光粼粼的河水，河水中央绽放出一朵光彩绚丽的花朵，真是奇妙极了，但烟火很快就熄灭了。接着“铁树银花”出现了，一瞬间，空中烟火喷的一下炸开了，就像下着金色的“雨”，美不胜收。

烟花在空中构成一幅幅绚丽多彩的图案，告诉我们它明年还会到来，象征着旧的一年随着时光流逝，新的一年正在向我们招手！

【篇三：植树节作文】

今天是植树节，阳光明媚，我和同学们一起来到了东郊乡植树基地，为荒地增添几分绿色的生机。

一下车，放眼望去，一棵棵高大挺拔的大树苍翠欲滴，一丛丛小草从土地里探出头来，一朵朵小花姹紫嫣红，争奇斗艳。我们沿着坑坑洼洼的黄泥路，走着，到了尽头，我在黄草堆中找到了一把干净，轻便，崭新的锄头。扛在身上，一点儿也不觉得重。走着走着，便到了植树的空地，准备开始植树。

首先，林业局的叔叔先为我们示范了一次植树的过程，主要是口诀：三埋两踩一提苗来埋土。叔叔种好一棵树后，我发现他的.脸上已经布满了密密的汗珠，我赶忙从身上找一张纸递给给叔叔，让叔叔擦擦脸上的汗。叔叔接过纸巾擦了擦身上的汗水，我看着觉得很满足。

接下来便是我们植树的时间了。我先想了想：叶子能蒸发掉小树体内的一部分水分。便找了一株叶子较少的小树，带着我的锄头，一起来到了一块空地上，和雅如一起种起树来。我们分工合作，我来挖，她来刨。我举起锄头才发现锄头其实很重，我的腰都累弯了，一直在往后面倾斜，我快要撑不住了，便借着锄头自身的重量，用力的打进了泥土里，用尽全身吃奶的力气，将土从坑里拉出来，一拉，却拉不动，便将锄头往上翘一下，土便松了……过了十分钟树种好了，我们在牌子上面写下了种植人的姓名，种植的日期，还有我们的愿望，把它挂在了小树上，希望小树能够健康成长。

绿色是生命的源泉，绿色是生命的希望。一年一度的植树节，唤醒我们心中的朝气。让我们携起手来绿化环境，绿化我们的城市。

【篇四：丢的作文】

世博会的时候，那里每天都人山人海，走丢的人也不少，喇叭里常常播放寻人启事。我去玩的时候也经历了典型的“走丢事件”。

我和爸爸妈妈一帮朋友去日本馆排长队，日本馆外有少许的空地，那儿就是小朋友的天地。因为排队要很长时间，儿童都到这里休息，让大人去排队，要进馆的时候，大人再从入口接孩子过去。

我很胆小，在大人们的再三要求之下才挪动脚步，去空地休息，我安静地坐在一边，等了一会儿，竟想上厕所了。我打电话问爸爸妈妈怎么办，他们让我自己去。我既惊讶又害怕：世博会那么大，我要是走丢了怎么办？我可不要喇叭里传出爸爸妈妈找我的声音！可父母却坚持要我自己去的想法，唉，没办法！我只好听从。

我出发了，一路上也挺顺利的，可是回到了日本馆门口，却不见了小伙伴们的身影，我的`背后直冒汗，我的手颤抖着抓起手机，打给父母：“你们在哪？”“哦，他们小伙伴说想跟我们走……”“那我怎么办呀？”“再等等啊！”我的小鼻子一酸，眼睛红红的，大颗大颗的泪珠滚落在鞋尖手背上。我瞪大眼睛去探望——希望从茫茫人海中瞧见爸爸妈妈的身影。

我的哭泣引来许多路人疑惑的目光，我不喜欢这样，因此用小手使劲擦去泪珠，可还是没有任何作用。我吸着鼻子，抓着被阳光晒得很烫的杆子。眼睛红肿得厉害，咬着嘴唇，脸上挂着不满的神情，嘴里说着责备父母的话……

许久，爸爸妈妈的面孔突然出现在我眼前，他们终于找到了原地不动的我，我原本想赌气，一天不跟他们说话，可不过一小时就失效了，乖乖跟着他们继续走。

【篇五：植树节作文】

学校大队部组织我们去郊外参加植树活动提高同学们从小就要懂得爱护大自然。爱护环境的意识。

这天上午天气晴朗，阳光普照着大地。我们乘车来到郊外的一片空地下车后，我就和同学们一起拿着铁锹、水桶、扛着小树苗。来到空地里开始种树。我是第一小组，我们的任务是为小树浇水。师若琪是第二小组，他们的任务是给小树施肥。于东立是第三小组，他们的任务是给小树挖坑。松土栽小树苗。大伙各自忙着做自己该做的事，干的热火朝天。兴致昂然的。每个人脸上都露出愉快微笑。等他们把树种好后该我们小组给小树苗浇水了，我们就到河边提了满满一桶水给小树苗浇水。仿佛看着白花花清亮亮的`水倒入小树苗的嘴里它们大口大口地喝着好开心还一边喝一边说：“谢谢同学们辛勤劳动我们在你们的细心呵护下，一定会长成有用之才的将来造服人类”我听了后非常高兴更加感到自豪，想到多年以后这里我和同学们种植的小树苗会一棵棵长大成才变成一大片绿荫荫茂密的树林那时我们再来这里会是怎样一种心情啊！正是因为有了向我们这样爱护和关心大自然的人们。我们的世界才会变得更美好更绿色环保。

这次植树节活动对我来说真是增长了很多见识，懂得了人类只有爱护大自然花草树木与它们和平相处我们世界才会更美丽富饶。

【篇六：放风筝】

今天，我和妈妈一起去便宜门广场放风筝。我和妈妈找了一块空地，准备放风筝喽！

只见那片空地全是人。有老人、青年人和小朋友。他全部都是在放风筝。天空中有许多各式各样地风筝，有翩翩起舞地蝴蝶，有展翅飞翔地老鹰，有长长的蜈蜙，还有活泼可爱地卡通人物……这么多风筝啊！它们全都在天空中自由地飞翔，我也要把我心爱的“小鸟”放上天空。

于是，妈妈就教我怎样放风筝。妈妈先为我演示了一次。她先把风筝往天上一抛，再一边奔跑，一边放线。很快，妈妈就把风筝放上了天空。我好佩服妈妈，接下来，就要看我的了，这可怎么办啊！妈妈在一旁说：“你没有找往风向，所以就放不去了。”我听了妈妈的说，恍然大悟，原来是这样啊！我经妈妈的指导，第二次果然放了上去，可第二个难题又来了，怎么才能让风筝飞得更高呢？妈妈又耐心地说：“你感觉风大的时候就抓紧线，风稍微小了一点时，就放线。”妈妈果然是专家，这么厉害。这回，我的风筝越飞越高，都快看不见它了。

妈妈笑着说：“放风筝不仅能使人们心情愉快，还能治疗颈椎病呢！”原来，放风筝有这么多的好处啊！我以后要多放风筝。

放风筝可真有趣啊！我还从这当中知道了一些健康小窍门呢。

【篇七：陌生人的帮助】

生活中总会遇到一些事情，就像是在马路上摔了一跤，陌生人前来帮助，而对陌生人产生了美好的印象，像是在空地丢了东西，陌生人也会热心地前来帮助我们。

记得那是一个风和日历的下午，我急急忙忙地如箭一般，奔到了图书馆，开始与同学会面。我们在图书馆里待了一个半小时后，准备离去，却发现了我的文具不见了，我顿时脸一拉，眉头紧皱，嘟着嘴、垂着下巴去找。

这一幕被一位小姐姐看见了。向我们了解了事情的经过后，也前来帮忙，只见姐姐一出马，东西马上被她找到了，她可真是个“火眼金睛”啊！

我陪这个小姐姐走了一段路，只见前面有一个小妹妹不慎摔倒而在一边哭泣，她便急忙将小妹妹扶起，并安抚好，才肯离去，那一刻我就在想：这个小姐姐可真是热心肠啊！我也一定要向她好好学习。

当我无意中的一个回头，却看见了小姐姐的莞而一笑，她的笑令人心里感到温暖、舒坦，也增加了一些光彩，见了她的莞而一笑，我也跟着笑了。当我要问她的名字时，她却急匆匆地向我告别。

从那以后，我再也没有在图书馆见到这位姐姐了，如果再见到她，一定要感谢她，是她让我学会了伸手助人！

【篇八：小鸡的趣事】

我家养了2只勇敢、可爱的小鸡。我还给它们取了名字呢！长着金毛的叫小金，胖胖的、大多数毛是橙色的叫小胖黄。

它们都长着尖利的嘴、亮晶晶的眼睛、丰满的羽毛、有力的翅膀、锋利的爪子和微微翘起来的尾巴。虽然平时它们很安份，但是有一次它们和小狗乖乖发生过一次战争呢。

那是在一个星期天，小金和小胖黄在门口的一块空地上练习飞，忽然看到乖乖的饭碗，就跑过去吃起来。乖乖发现了，就跑过去，把小鸡赶走。但小鸡们不死心，又来了几回，把乖乖惹怒了，就去追小鸡，小鸡无论躲到哪里，都被找到了。最后，小鸡也恼羞成怒，跟小狗打得热火朝天。最后，两败俱伤，因为小狗身上被啄了很多下，小鸡身上也有许多伤痕。

我喜欢既勇敢又可爱的小鸡。

【篇九：那一刻，我长大了】

我轻轻抚摸着自行车上的痕迹，我的脑海中浮现出了那个学自行车的画面。

记得那一天，我把这辆自行车推出车库，把它放在车库门口的空地上，我迫不及待都练习起来，可是我每一次骑起来都是摇摇晃晃的摔倒，心里很泄气。当我正在想要回家去时候，哥哥下来了，看到我往车库门走时，就对我说：“开弓没有回头箭。”当我听到这一句话的时候，我身体瞬间像打鸡血一样有劲，兴冲冲开始练习起来。

这次我把脚跨过去，右脚踩在踏板上，左脚支撑地，等我右脚猛地一踩，左脚没有及时收回来，结果重重地摔倒了，和大地来了一次亲密接触，自行车上划出几道痕，我脚上的皮也擦破了。可是我不放弃，扶起自行车，我马上又练了起来。这一次我吸取上一次失败的原因，左脚快速的收了回来，然后双脚快速踩，车身得到平衡，没有倒，我稳稳地坐在了自行车，最后它把我送出了这一片空地。我好兴奋！因为我经过努力最后成功学会了骑自行车。此时心情无法用言语来表达，特别有成就感。也从此喜欢上了骑自行车，这么长的时间过去了，看到它依然回味无穷。

就在我学会骑自行车那一刹那，我觉得自己长大了，可以通的努力坚持来完成一件事情，那时我是无比自豪的！

【篇十：追风筝的顾望】

那时柔和的光丝丝铺洒在风筝上，掠过淡淡的清风带动着风筝在空中微颤，像在闲适温暖的春光下打盹时舒服地侧了侧身。妈妈握着线盘碎步向前跑了跑，风筝也轻轻地划过蓝天，彩色的双翼泛着暖光，优雅地扇动，让人想起蝴蝶妖艳的翅膀蘸起晶亮的水珠，澄澈的湖面泛着涟漪。那时我就会追过去，仿佛追风筝是每个小孩的天性一样，一股脑的跟着风筝跑，怕它消失在视线中。自由的双翼，广阔的蓝天，一度是我眼中最美的画面。

很久没有再放风筝。

黑色混着幽幽的瑰红色一点一点在这片大地的上空扩散，那是夕日半落夜幕将至的诡异景象。那样的时刻我或是在书桌前，或是回家的路上，等到最后一丝光亮被挤走后，对面住户的灯便亮起，小区里人们都在享受着一天辛劳后放松的时间到了，可所有的学生包括我都在与作业斗智斗勇着。指针走过钟面的声音在寂静的房间里清脆响亮，台灯投射在指针上的光影一圈一圈地轮回。抬起头稍作歇息，对面住户的灯光已熄，屋内的光也忽的渐渐昏暗。

我看见一只风筝远远的飘着，在窗外，在天空上，在更远的地方，在眼前。还是那样本性的驱使，我想去追它，想看着它在视线范围里飘动，于是整个人刷的一下从书桌前站起来，浑身都是动力，可惜哪有什么风筝飘动。

风筝在空中飘动，在阳光下忽明忽暗，有时飞到身后看不见它了，可追风筝的脚步不会停止。

再后来，我独自前往以前放风筝的那篇空地，静静地呆在旁边看一批孩子和他们的家人放风筝。孩子蹦蹦跳跳地追着风筝跑，家长又追着孩子跑，活泼的笑声从地上的草丛跑到我这边来。那时候我想，每个人心中都有一个风筝，不管它意味着什么，让我们勇敢地去追就像是这样。

就像这样，我也有那样想去追风筝的愿望，只不过这次不是天性所趋地追风筝。就像这样，作业堆沉默的夜晚中才会有风筝飘动，我知道，它在我就要坚持地为了寻它而去，它在我才浑身充满着动力与活力，才会在现实的临界点看清目标，看清小时候在草地上追风筝的我。

我在草地上用相机拍摄了许多孩子追风筝的照片，放在枕边想起点有意义的作用。朝六晚七的学校生活把它当做追风筝途中那样愉悦，也就好了。不过烦恼压力总是有的，那时就会拿起照片，想着风筝被一阵大风刮乱了方向，不要慌张沮丧，自己还坚定，坚持去寻找它，风筝依然在飞翔。勇敢地，奋力地，许多学生如我一样每日拼搏，大步向着前方，向着有风筝的地方而去。

就算凭着微弱的身躯，也向着天空一点点、一点点靠近。我自信地看着小孩牵动风筝跑动的身影。

照常地我又伴着轻柔的春风来到了那片空地，那个小孩的父母这一次没有来，他一个人拿着线盘扯着棉线，把风筝甩出去然后快速地跑起来，可是风筝只是在半空中折腾了一下像某种折翼的小鸟一头栽了下来。我慌了神，可那只小鸟一次又一次挣扎着起飞，坠落，摔到遍体鳞伤。小孩一气之下砸烂线盘，略一踉跄自己也摔在了草地上。我远远望着他，默然，对啊，自己也不会放风筝，只是一个追风筝的人。我，站在跌落的风筝的影子与小孩抱膝蹲坐颓丧的影子交融中。

我之所以可以在草地上欢乐地追风筝，因为身后有一个人引着风筝线，带着淡淡的微笑放风筝。

我在追逐，我奋力的追逐，却不曾顾望。

放风筝的人默默地守候在追风筝的人身后，追风筝的人却对他们漠不关心，一无所知。

就像我现在站着这个地方悠悠闲闲地踏青，而那时放风筝的人在做什么呢？在单位辛勤地工作，还是在于客户绞尽脑汁费劲地谈判？我在沉默的深夜里写作业时他们又在干什么呢？是在外面静静地准备茶点或是做家务，还是因为加班还未回家？风筝随风缓缓掉落在我的脚边，我弯下腰小心地用颤抖的手捧起风筝，有些失神地屈臂抱紧了它。小孩跑了过来，正看着我奇怪地笑起来，是啊，我在庆幸，我没有等到当牵风筝的线盘再没有转动的动力时，自己在空中失去重心下一秒天旋地转猝然跌落时才领悟。之后世界只剩下无休止地掉落，掉落。

放风筝的人默默地守候在追风筝的人身后，追风筝的人却对他们漠不关心，一无所知。

追风筝的人追的是风筝，放风筝的人的风筝就是追风筝的人。

放风筝的人将线越拉越长，让风筝越飞越远，也许自己看不见，但他们知道风筝在飞翔，在离自己很远的天空中翱翔。

有了风筝线的牵引，风筝才能飞啊。

我左右摆弄着手上的风筝，又抬头望了望天，一如曾经那样蔚蓝。小孩似是急了，嘟起嘴，小小的眉毛扭成一块。我把风筝递给了他，揉也似地摸摸他的头，轻轻对他说，这个可不能再砸了。

霞光从云隙中透出来，至金色的天际忽然飘起漫天的风筝，我看见，支撑着每一张轻颤微遥的风筝背后，是一个家坚不可摧的力量。