一场雨作文400字02-18

今天，不知怎的我的心情异常烦闷，正想到阳台看看外面，晒晒太阳，不料这老天爷却十分“配合”我的心情，也耸拉着脸下起雨来，而我晒太阳的计划也只能换成了赏雨……防盗网外的景色随着绣花针般细而长的雨丝，渐渐变得朦胧起来，好像盖上了一层薄薄的纱布。可能有许多人因下雨而觉得郁闷，可这场小雨在我眼里格外美丽。一滴滴细雨从空中落下不断地冲刷着一片片翠绿的树叶，树叶显得更加苍翠欲滴。雨渐渐停了，但不一会儿，天渐渐暗...

风筝比赛作文400字02-16

蓝蓝的天空上有几个小黑点，哦！原来是在举行风筝比赛呢！同学们陆陆续续的入场，站在自己的位置上。我们先升了旗，在张校长的一声令下风筝比赛就拉开了序幕。同学们，他们一个个精神抖擞。随着一声哨声激烈的比赛就开始了，助飞手奋力一扔，放飞手就慢慢的小跑前进。风筝也慢慢地起飞。一轮轮比赛过去了，最令人期盼的还是六年级大哥哥大姐姐的比赛。他们有蝙蝠风筝、金鱼风筝、雄鹰风筝。蝙蝠风筝直上云霄，同学们都欢呼雀跃惊叹...

美丽的锦屏公园作文500字02-15

我的家乡在温岭，那里很美很美。有美若黄山的“方山”，有洞中有洞、洞外有洞的“长屿硐天”，有熠熠生辉的“东辉阁”，但我最喜欢的要数锦屏公园了。走进公园大门，首先映入眼帘的是一个银色的大球，像一张银色的大网，又仿佛是地球的经线和纬线，笼罩在大门口。球下便是大门，大门上镌刻着“锦屏公园”几个闪闪发光的大字，大门的旁边有许许多多的树木，长得郁郁葱葱，好像一位位士兵在守护着整个锦屏公园的大门。大门口进去便是...

我心目中最年轻的老师作文600字02-07

俞老师，是我的班主任兼语文老师。她是一个幽默风趣的人，教学方法也别具一格，常常和同学们玩乐中传送知识，说笑时语出精彩。记得第一次见面，她给我们讲笑话，一个接着一个，课堂气氛很活跃，我们也还学会了许多知识。一个单元结束，老师说要进行捡测，看看学习成果。批改后的练习卷发下来了，我们发现与以往的练习卷不一样，每一道题目后面老师都写着几句话，一个个红字映入眼帘，同学都在看，有的飞上云霄，心里沾沾自喜；有的...

你的勇气令我感动作文450字02-02

我们中华民族从来都提倡“尊老爱幼”的传统美德，但现在社会上存在一部分人，他们不但不爱护他们还欺负他们。今天看到的一幕让我既气愤有感动。今天弹完琴回家的路上，我突然听到一声响彻云霄的吼声：“你给我等着！”我赶紧凑过去，看到一位老爷爷躺在地上，一位中年男子在大声叫骂着。旁边的人在议论，原来原来老爷爷走过时被那位男子的推车撞倒了。老爷爷手被撞出了血。那位大叔却蛮横的说：“你不要坐在地上耍赖！想博得人们的...

只有爱不能分开作文600字01-28

当知了在树梢上哀鸣的时候，校园的小道了多了三五成群的毕业生，用镜头和过去的时光话别，喧闹中缀满星星点点的伤感。广场上的笑容定格，响彻云霄的笑声和不约而同的“茄子”凝固在空气中，从此，岁月激起的漩涡已不再打转，更多的是沉闷、滞缓。翻开过去的相册，却发现它们是如此单薄，以至于它们仅仅固定了我们的笑容，而笑容背后的青春拔节的声音却再也听不见了。那个白皮肤的粉面男生是否记得惹我生气时，被我弄哭的时光？那个...

春风十里不如你作文750字01-28

终于盼到这天。尽管早已听闻学校要组织一次春游，自然也能想像出这天该是多么美妙，可当我听到老师的宣布，还是按捺不住内心的激动。放学后哼着并不着调的歌，跨入超市疯狂挑选自己最爱的零食，一想到第二天将和同学一起分享各自准备的美味，心里更美了。夜深人静之时，依然在兴奋中，辗转难眠，默念着新的一天快些到来。上午七时，集合时刻，同学们背着沉甸甸的书包，脸上洋溢着笑容，纷纷从教室飞奔至操场，斗志昂扬，整装待发。...

我所期待的星期天作文450字01-26

双休日，在每个学生眼里，已成了“双学日”，哪有时间休息啊！双休日的时间被补习班已经排得满满的。每个学生都希望有这样的双休日：第一、没有作业；第二、没有补习班；第三、……一天清晨，我和爸爸、妈妈、姐姐、舅妈、舅舅、表弟、表妹在飞机场集合，准备去美国迪士尼乐园玩。不知坐了多久的飞机，终于到达了目的地——美国迪士尼。到迪士尼大门口我们先去买票，一看买票的窗口排着长长的队伍，象一条长龙。等了一个小时才进大...

难忘暑假作文作文350字01-25

转眼间，学期终于要结束了，快乐的暑假来啦！回想每个暑假我总是玩得不亦乐乎，吹着凉凉的冷气、吃着多汁香甜的哈蜜瓜、喝一口冰凉的`西瓜牛奶，暑假的到来，真是我人生的快意假期啊！虽然窗外是恶狠狠的太阳，热得让人无法忍受，大地像是个烤盘、阳光是烈焰，把人们的皮肤烤成了古铜色，火辣辣的暑假也就趁着炎热的夏天乘着火箭来地球一游啰！。回想去年暑假，我们一家人的新加坡和马来西亚之旅仍历历在目，旅程的开端就坐在飞机...

我与诗情作文650字01-24

一首小诗，也许隐喻着一个人的影子，也许寄托了一个人的哀思；表达出的是人世间的悲欢离合、喜怒哀乐。李白、王之焕等著名诗人流传千古的佳作，正是运用“诗”，这种优美而不失文采的文学方式，表达着自己心中的情愫，让人们犹如置身其中，聆听着诗人心中的夙愿。我们敬爱的张老师，深谙“诗”这种文学表达方式的重要性。她每天不但给我们布置一个主题，而且自己也以身作则，每个主题赋诗一首，给我们以参考，以此触发我们诗的灵感...