【篇一：我还要你这个朋友】

我们一起疯玩过，一起谈心过，一起在QQ上聊天过，一起挨过训，一起罚过站......你还记得吗？小旭？

你有一头乌黑的头发，浓浓的眉毛，炯炯有神的大眼睛，超一流的鼻子，一对顺风耳和一张出口成章的嘴巴。你在美国生活的怎么样？你还记得我吗？

你曾是那样的调皮，整天崩上天落下地，浑身好像有用不完的`力气。你捕蝴蝶，抓蚱蜢，喂小鸡，赶母鸡......样样精通，记得吗？三年级的那个暑假我和你疯玩了几乎一整个夏天mybestfirend就是你了，我们拉过勾：有福同享，有难同当。永远不分开，做一辈子的好朋友。可你却在四年时出国去了美国。我不明白你为什么要去那，那里有什么好？难道那里有很多漂亮的蝴蝶，青色的蚱蜢，淘气的小鸡，胆小而可爱的狗狗？分别已经有三年了，我不知道你是否想过我，想过我们一起共度的时光。也许，也许你早已不记得我，早就把那段日子忘得一干二净了，可我永远忘不掉！那段美好的童年回忆，因为那是我最快乐得一段时光。

记得吗？那次，我们追赶别人得母鸡被发现了，主人把我们臭骂了一顿，说是要告诉我们的家长，正在我忐忑不安的时候，你挺身而出，把全部责任揽到自己身上......我非常想报答你，可是......

我没有料到你会离开，我又着急又悲伤，从小玩到大的好朋友就如此分开了，我内疚，着急，悲伤，无奈......我复杂的心情你是不能理解的，就像情同手足的兄弟在你最无助，最需要你帮助的时候逃之夭夭。

我曾试图从QQ上与你取得联系，我留了言，却迟迟不见你的回话。又过了几个月你的QQ也莫名其妙的从我的好友中消失了，我失去了唯一的安慰，小旭你在哪？小旭！我的朋友......

【篇二：国庆见闻作文】

“太好了，终于到国庆七天长假喽！”班上著名的调皮大王李昊天叫道。就在这时，班主任昌老师急匆匆地起来说：“同学们，国庆节有一个重要的任务，那就是观察周围的事物有什么变化。”

第二天中午，也就是国庆节。我吃完饭，准备去好朋友家里玩。刚来到好朋友家楼下，就被妈妈叫住了，说要带我去逛街。我虽然很不情愿，但还是被妈妈无情地拉走了。

来到街上，只见人山人海，许多的商店门口都挂着五颜六色的气球和国旗。里面人声鼎沸，有的在做促销，有的在进行商品打折，还有的在……当我和妈妈逛到十字路口时，只见路上的车排成了一条车队，水泄不通。接着，我和妈妈还看到了平时一些没有的.东西。我想：“国庆节街上这么热闹，看来我们的祖国很富强，人民很富裕啊！”

逛完街，我和妈妈来到了广场。刚来到广场，我就迫不及待地来到喂鸽子的地方，买了一包玉米给鸽子们吃。突然，不知从哪儿蹿来几只蚱蜢在地上欢蹦乱跳，我蹲下去抓它们，它们却自已跳上来了。有的跳在我头上，有的跳在我肩膀上，还有的跳在我膝盖上，弄得我浑身发痒。我赶紧站了起来，原地打转，终于把它们甩掉了。我想：“这些蚱蜢欢蹦乱跳的，应该是在为祖国欢庆生日吧！”

回到家，我打开电视，还看到了许多播放与国庆节有关的节目。有的通过日记，有的通过诗歌等形式来表达对祖国的热爱，还有的在我们休息的时候仍然坚持在工作岗位上。我心想：我现在一定要好好学习，长大后把祖国建设得更强大。

【篇三：我的虫子朋友】

如果你跟虫子做朋友，它就可以给你带来无穷的快乐。它们虽然微小，但是可以触动你的每一根心弦。

春天，池塘的冰渐渐融化，泉水又弹起了休息一冬的钢琴，小草把头从土里探出来，好奇地向四周张望，虫子也不例外，纷纷跑了出来。在水塘边捉一只水蜘蛛，请大人用尼龙线缠住它的腰，把它放回水面，线的另一头缠在木棍上，再把木棍结结实实插入泥里，快乐地看它在水面上蹦来蹦去。

蚯蚓也十分有趣，把它放入杯中，再放入静静的池塘，划动木板，这载“人”的小船就会离你越来越远；把蚯蚓紧紧地系在绳上，扔出去，一只金黄色的母鸡冒冒失失冲过来，用力一啄，你要马上拉绳子，蚯蚓躲过了母鸡锋利的嘴巴，可母鸡的嘴就比较惨了，“咚”地的一声撞在水泥地上，只好扫兴走开。

夏天的昆虫就更多了，但我最喜欢蝉，每到烈日当空的响午，都能听到“知了、知了……”，蝉在树上弹奏着手风琴，小伙伴们伸长了脖子听着美妙的声音睁着大大的眼睛，可就是找不到蝉的踪影。蚱蜢也不甘示弱，放开歌喉“叽、叽、叽、叽……”大声歌唱，只要我们手中握着两个杯子，包围住蚱蜢，用力一夹，任它有六对翅螃也飞不走，把它扔进水中，过一会儿，肚皮就朝上了。

秋天，蛐蛐手中弹着手风琴，在草丛中欢快地鸣叫，这时候你一定要静下心来，等到晚上，你就打着手电筒，翻开一块块石头，就能把蛐蛐捉住，到了白天就可以与小伙伴们斗蛐蛐了。

虫子朋友们，谢谢你陪伴我度过快乐的童年！

【篇四：蚱蜢】

我拿着网兜在池塘边的草丛里寻觅。忽然，我看见一只棕色的蚱蜢停在一片绿油油的叶子上休息。我站在原地不敢移动半步，生怕惊动它。

我小心翼翼地拿起网兜，轻而迅速地罩在它身上。它用后脚猛地一蹬，用力向前一跳，试图逃跑，却一头扎在了网兜上。

我把网兜的一侧微微抬起，把左手伸进了网兜里，一把捏住了蚱蜢的肚子。它用后脚不停地踢我的手指。我又用左手捏住了它的腿，却被它的“刺”扎了手指。它在我手中不停挣扎，有趣的是这样子就像是在鞠躬。

拿回家后，我把蚱蜢放进一个瓶子里，又摘了几片叶子放在里面，仔仔细细地观察。我发现它的胡须短短的，眼睛大大的，嘴边有四个像刀一样的部件，可以把叶子切成一小块一小块的。背上有一条白线，腿上有小小的刺。

我打算把这只蚱蜢养个五年，把它养得又肥又大。

【篇五：巧遇螳螂】

外婆家的清晨是多么的美好。它不但美丽，而且有许多惊喜带给我。

我来到了路边，欣赏着河里多姿多彩的荷花，看着水中嬉戏的鱼虾，瞧瞧路边争奇斗艳的百花，心中有一种说不出的愉悦。我走进了花的怀抱中，一阵清香向我袭来，使我神清气爽。忽然，在一片叶子上，我发现一只碧绿色大螳螂，它比我的中指还长几厘米。他身穿着碧绿色披风，两把微型绿色镰刀在它前面不断的挥舞切割着空气。

我欣喜若狂，今天运气特别好，让我遇上这只超级无敌大螳螂。我心想：“这几天我的“虫虫家园”中不是多了几只蚱蜢吗？我把它请回去，让它吃一顿蚱蜢盛宴。”

我往口袋一摸，发现什么也没有，突然发现自己忘记带抓螳螂神器——一次性杯子了。心想：“唉呀！惨了，关键时刻掉链子，眼看煮熟的鸭子要飞走了。”我心急如焚，像只兔子拔腿往外婆家里跑。在路上，我不断地念叨着：“螳螂啊螳螂，你可千万不要在我慌忙之际一溜烟跑了呀！”

当我再次走进花丛中，一股花香朝我袭来。我来不及欣赏周边的美景。我大汗淋漓，直奔螳螂所在的花丛中，顿时，我傻了眼，螳螂竟然不翼飞。“是碧绿色的大螳螂和绿色花丛溶为一体？还是因为我眼睛不好，看不见它？”这时我的心紧绷了起来，豆大的汗珠从我脸颊上流淌。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，在花丛中不断地寻找着螳螂，一会儿翻翻这儿的草丛，一会儿又动动那个花丛，拼命地想把那只大螳螂给找出来。一阵疯狂的乱找，可是根本没有发现那个螳螂的影子。这时我几乎绝望了，心想：都怪我，怎么没有事先准备好工具呢？要不是回去找工具，螳螂早就成为我的俘虏了。

不行，我不能放弃。于是我继续找起来。“功夫不负有心人”，我终于在一堆草丛中发现了我那只大螳螂了。它还正在吃着一只蚂蚱呢。我高兴得马上就要飞上天！因为我竟然看到了一只螳螂怎样吃着一只蚂蚱情景。我悄悄地走到螳螂的后面。心里默默的念“1，2，3”，我就用力一蹬腿，伸出手臂，用塑料杯把螳螂和那只蚂蚱罩在一起。捉到了螳螂，我心里像吃了蜜一样甜。我哼着小曲，踏着轻快的步伐，把它领回外婆家的“虫虫家园”。看着螳螂悠闲地吃着蚱蜢盛宴，我的心里真高兴！

大螳螂啊，你真会折腾人的。想请你吃顿大餐还真不容易！

【篇六：虫子风波】

身处绿树成荫、鸟语花香的校园中，有虫子光临教室，那是常有的事。可在我们班，却被硬生生整成骇人听闻的新闻。

早上，我刚到教室，就发现空调上停着一只蚱蜢。“好奇宝宝”吴杭懂想用一支铅笔逗逗它，它后腿一蹬，就跃到了他的脸上，吓得吴杭懂发出了杀猪似的嚎叫声。这下，全班侧目，以为吴小朋友被惊魂了。等知道是咋回事，哄笑四起。胆大的吕宇翔抓住了它，想显摆，一展开手掌，蚱蜢一个猛跃，在空中划出一条优美的弧线，跳出窗子，逃之夭夭了。

午自习的时候，同学们都在安安静静地做作业。突然，一位女生发出了惊恐的尖叫。我们围过去一看，只见一只蜘蛛在她的桌子上快速地爬行着，又以迅雷不及掩耳之势跳到了那个女生的水笔上面，她惨叫一声：“啊——我的笔！”手一抖，她手中的笔和蜘蛛一起飞上了天。接着，尖叫四起。等我走过去瞧，蜘蛛已经不知道跑到哪里去了，而那支被蜘蛛拥抱过的笔，却再也无人去拾了。

临近放学的那件事才是最可怕的。

“三角形内角和是180度，三边之和的关系是任意两边之和大于第三边……”高老师在讲台上滔滔不绝地讲着课，台下却突然发出一阵60分贝的海豚音：“哇啊啊……”

老师走过去一看，地板上有一条蜈蚣飞速横穿走廊，班长厉澄璐用发抖的手指着这条小怪物。

蜈蚣飞快地摆动着成百上千条腿，并扭动着深棕色的、长长的身子，努力寻找逃生的路。但它还是没能逃过一劫，后排的一位男生看准时机，在它快到他身边时候一脚把它踩成了肉泥。但这可苦了值日生们！

一天之内，经历了如此多惊心动魄的虫子风波，你说算不算新闻啊？

【篇七：《暖春》观后感】

今天，我们看了《暖春》这部电影。这部电影让我们感动了使我们泪流满面。它让我们懂得了感恩。电影的主人公是小花，讲的是小花的成长经历。

小花非常的可怜，在七岁的时候由于父母相继去世，只和她奶奶相依为命。不久以后，她的奶奶也去世了。因为她没有父母人人欺负她，她被人打怕了。她忍不住就饿着跑了出来，她出来时还拿着奶奶给她的风筝跑出来的。

她逃出来了，但是饿得不行了就昏倒在地了。这时，人们看见了围了过来，看看就走了。正好一位爷爷去地里干活看见了就围了过来。接着老爷爷把小花抱回了家。爷爷把小花照顾醒之后吃了饭后，他们就和好了。爷爷疼爱小花就像爱家人一样。因为他们家穷，婶娘和叔叔虽然没有孩子，但是小花来了怕添加负担。他们看小花好就想把她卖掉，但是两次都没卖掉。小花不但没恨婶娘，而是继续留在这个地方。用真情感动每一人。

记得有一次，爷爷去山上砍柳条。突然电闪雷鸣，下起了倾盆大雨。小花马上拿着雨布去找爷爷，一路上不管怎么困难她都不放弃。她在看见爷爷的时候一不小心摔了一跤，爷爷也淋得不行了，直接倒在了草丛里。小花哭着说：“爷爷，爷爷，你醒醒呀。”回家后，村民把爷爷放在床上，小花照顾起爷爷来。她趴在爷爷的身上哭泣。爷爷醒后说：“小花不哭，爷爷没事的休息一会就好了。”爷爷一会就好点了。还有一回，婶娘对叔叔说：“吃蚱蜢可以生男孩子。”小花无意之间听到了，就去帮婶娘捉蚱蜢。每天放学后她都去捉蚱蜢，日积月累给婶娘弄了许多瓶。最终她用她真诚融化了婶娘的心。婶娘终于明白了。她杀鸡杀鱼给小花做新衣服。她真是想弥补小花。

一家人终于幸福和睦在一起了。后来小花成绩突出，考上了大学，走出了大山。但她忘不了爷爷、叔叔、婶娘。回来到了大山，这个生她养她给她温暖的地方这个所有的亲人、她的根所在的地方。

这不禁让我想起，前几年的一个广告词：妈妈给您洗脚。这个短短的一句话不知触动了多少人的心。主人公小花和他一样懂得了感恩，而不计较那些试图伤害她的人和事情他懂得宽容。

如果人人都有一颗善良的心、宽容的心、感恩的心，这个世界就会变得更加和谐、美好。

【篇八：抓蚱蜢】

阳光明媚，万里无云，小鸟在湛蓝的天空中飞翔，青蛙正进行着欢乐的、规模宏大的合唱。一切是那么美好。

“喂！快来看啊！是一只蚱蜢！”我的一个朋友兴奋地喊道。他一边向我挥手，一边目不转睛地盯着那只小得可怜的蚱蜢，生怕它一下子跳进草丛里，连影儿都见不着。

“我来啦！”我急忙跑过来，像一阵风，手里还拿着个广口瓶，轻声说：“盯紧它，别让它给溜啦！”“看！”“在哪儿？”我扭着头，四处看了看，“在这里啦，你还看不清楚吗？”他的手指向一块长满苔藓的扁形石头上。“看见了，等会儿把它抓住带回家去！”“好，没问题！”“我数到一，我们一起上！”我们已经拧开瓶口，像一支准备出征的军队，随时能够进发。“三、二、一！”我们一起扑上去，像两匹狼。成功啦！我们俩欣喜若狂，虽然摔得灰头土脸，但收获巨大。“走，回家去！”“好啊！”

我俩一路狂奔，释放着满心的喜悦，就要到家门口了，可，突然，抱着瓶子的我踩到了一粒石子！

“哎呀！”我应声而倒，手中的“劳动成果”像长了翅膀似地飞了出去。“哐当！”瓶子碎了！那只蚱蜢如释重负，疯也似的向路边跳去，“嗖”地一下钻入草丛，不见了。

“你没事吧？”朋友既关心又急切地问，“蚱蜢不见了没关系，以后还能抓，你千万别难过！”“没事！”我在他小心翼翼地搀扶下站了起来，拍了拍膝盖上的灰尘。“蚱蜢跑了就跑了，有啥好难过的呢？难不成世界上的蚱蜢会统统跑了？”说罢，我们都哈哈大笑起来。

我们一路聊天，一路走着，望着远处的青山，郁郁葱葱的，还有数不胜数的花花草草，它孕育着许多有趣的东西，比如说——蚱蜢！

不得不说，这次我和朋友的“抓蚱蜢”活动，还很有意思呢！尽管失败了，但还是有收获的。谁说不是呢？

【篇九：独特的夏景】

七月盛夏，蔚蓝的天空没有一丝云彩，火红的太阳炙烤着大地。小溪里的水“咕咕”冒起水泡，散发起一丝白烟，山坡上的森林郁郁芊芊，绿意浓浓，蝉鸣声也愈响愈烈……

到了正午，火红的太阳悬挂在屋顶上，散出浓浓热气。田野里的玉米、稻谷一动不动，枝叶也慢慢地卷在一起，草地里的花朵也还是花骨朵儿，还有蚱蜢在草丛间名叫；荷花池中的荷花香味也淡了，荷叶变得干巴巴的，每家每户都关着门。

不久，乌云匆匆地来了。当时空中没有一丝风，所有的景物都懒洋洋地站在那里。雷公公敲起了鼓，“轰隆隆”“轰隆隆”，闪电也赶来凑热闹，一下，豆子般的雨点“嗒嗒”地落在地上，激起了一个王冠似的水滴，不一会儿，密密的雨点勾画出一幅亮晶晶的雨帘，马路上的行人匆忙打开雨伞，快步地走着，雨真大，路上的水聚成一条“小溪”，繁密的雨点打的草木上，花朵上，蝉鸣也停了……

“夏天的雨就是这样，匆匆地来，匆匆的去。”妈妈望着窗外说。果然，像妈妈说得那样，雨渐渐小了，最后只有那些线般的细雾，在空中弥漫。这时，一切景物都变得纤尘不染，田野里的稻谷垂弯了腰，蚱蜢在草丛间欢快地跳跃，草地里的花朵也吐香喷艳；隐约可以闻见泥土的芳香气息，路旁的芭蕉树舒展开硕大的绿叶；紫薇花也竞相开放，清香四溢，荷花池中的荷花也已经红艳欲滴，荷叶上的晶莹露珠滚落在水中，惊动了池中的小鱼……

“哇，好美的彩虹呀。”妹妹盯着天空说。我抬头一望，呀，真的，妹妹笑眯眯地指着彩虹，赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫。真想坐在彩虹上，观赏夏雨后的美丽景色。

夏雨后的景色葱绿，芳香、宜人。真想时间永停留在夏雨之后。

【篇十：班级双面热】

萝卜白菜各有所好。每个班都刮起了“流行风”，我们班也不落后啦！同时也燃起了“双面热”：溜溜球成了男生的掌中宝，而女生们喜欢操场草丛里的“小玩意”。

男生们对溜溜球的痴迷程度可以说到了极点。什么红的、黄的、蓝的……五颜六色的新式溜溜球，男生们应有尽有。他们趁下课闲来无事，就掏出溜溜球耍起来。

这些狂热的溜溜球迷都有一手好的球技，把溜溜球弄得“服服帖帖”的：可以使溜溜球像缆车一样滑行；还可以让溜溜球“蹦极”……现在，溜溜球几乎火遍全年级“男生群”。

我们学校操场那儿有一大块一大块的草地，里面有好多“小玩意儿”：苍耳、狗尾巴草、蒲公英、小蚱蜢……

开头，我们女生都玩苍耳那些植物什么的，还没开始玩小昆虫。她们把苍耳粘在别人衣服上，一个个苍耳就像粘在衣服上的小小的、长满刺的“绿色小跟班”；将狗尾巴草扎在一起做扫帚；把蒲公英满天乱舞，就像“天女散花”……

上个星期的一节体育课自由活动的时候，杨成文在草丛里抓了一只大蚱蜢。女孩子本来就好奇心异常旺盛，她们团团围住杨成文：“给我看一下！”“给我玩一下嘛！”“轮到我玩了。”……

我凑过去一看，哟，这蚱蜢浑身翠绿，和草一个颜色，正在被人玩弄呢！

从此，女生们喜欢上了那些小虫子。大部分是蚱蜢，有时候会抓到“大刀猛将”——-螳螂，不过这是极少数。杨成文还抓住了一条毛毛虫，成为了女生的焦点。体育课捕虫时，她们有的想要只蚱蜢，有的想用绿蚱蜢换黄蚱蜢，有的……

一波未平，一波又起，班级“双面热”永不停息，让我们拭目以待。