世间有你，真好作文650字12-31

上海的冬天，很罕见地下了一场大雪。纷纷扬扬的雪花落在屋顶上，树叶上……街上的人们纷纷撑开伞匆匆忙忙地赶回家。原本我和母亲是在逛街的，这猝不及防的大雪，让我们想起了家中阳台上晾的衣物。不得已，只得赶回家。回家路口的石板路上，看见一个穿着暗红棉袄的老奶奶，约莫有六十来岁的样子。身边铺着一块青黑色的布，上面摆着用毛线织的茶杯套。老奶奶的手灵活地上下翻飞，裸露在外面的皮肤已经冻得通红，不时停下来哈两口气搓...

为他喝彩作文800字12-31

每个人都有自己的闪光点，但如果一个五六岁的孩子身上具有难能可贵的美德，你信吗？故事发生在一个飘着鹅毛大雪的日子。我忍着暴风雪的摧残，独自一人走在上学的路上。抬头仰望四周，房顶上，树枝上，前方马路上都被白花花的大学覆盖了，我忍不住打了个寒战。渐渐地，大学停了，可是狂风依然怒吼着。环顾四周，除了学生模样的人以外，别无他人，我不禁有些悲哀。马上就要到达学校了，我的脚步缓了下来，不经意间看见了一位老人，身...

写春联作文400字12-31

寒假的一天上午，我和同学们冒着刺骨的寒风来到中天风帆广场，为爷爷奶奶们义务写对联。刚开始，围观的人很多，我有些紧张，写的字有些不协调。当第一副春联被一位老爷爷拿回家时，我顿时就信心倍增了。渐渐地我有了点经验：字应随着格子尽量放大，这样的字看上去才高大挺拔，舒展美观。我们写得很认真，博得了大家的一片喝彩。“这些小朋友写得真好！”“你看，这些孩子写的字多有精神呀！”“现在的孩子，真不简单啊！”围观的人...

趣味多多的早晨作文900字12-31

“哈哈，耶，看我这个！”这是在干什么，哦，原来是同学们在种红薯呀！快跟我来看看吧！趣味之一——种红薯今天一大早同学们就来到了苹果园，特别强调一句哈，来苹果园不是来摘苹果的，因为苹果还没有熟啊！不卖关子了，告诉你吧，是在苹果树林空地里来种红薯的。这不，史叔叔，准确说应该是史大大，我们这次活动的指导员！只见他从我们队伍的后面走了过来，热情地给我们讲了一下关于红薯的基本知识，让我们大概明白意思以后，又让...

幸运的老头作文1200字12-30

从前，有一对维吾尔族的老夫妇，只能靠砍柴、卖柴来维持生活。一天，老爷爷上山去砍柴，他砍了一棵又一棵，砍着砍着就睡着了。他在梦里听见一个神奇的声音，但是他转了半天，连个人都没有看见，问道：“你是谁？”“我是谁？我是来帮你的。”老爷爷疑惑不解地问：“你能帮我什么？”“我给你带来了一件宝贝，只要你对它说扫把、扫把扫金银，它就会扫来很多的金银财宝。”“啊？真的吗？”老爷爷一声大叫把自己给叫醒了。当他扭头一...

形形色色的人作文450字12-30

科技大王我们班里有一个科技大王。他是一个科技达人，一面破椅子或是一个坏了的照相机。在他的眼中，就是做无人机的理想材料。他就是我们班的科技大王——章浩轩。上午，我在上机器人课时，同学们还在专心致志地搭那十几种十字架，他正在用之前的东西拼着什么，等我们拼好时才知道，章浩轩早已用搭好的东西，拼出了一个大机器人。我们都惊呆了，异口同声地发出了赞叹。可他却全然不知，正埋头搭着机器人的“眼睛”呢。下午，楼下老...

生活处处充满爱作文500字12-30

奉献爱心，以爱传爱是生活中必不可缺少的一种美德，今天我以巴溪湾小学红领巾志愿者的名义来到了敬老院，进行了一次感动人心的采访。首先，我采访了一位老奶奶，当我正想把水果交给他的时候，她果断的拒绝了我的水果，虽然他说话很难听懂，但我明白她想告诉我昨天也有小学生来探望她。我向她问了一些关于她为什么住进敬老院的原因，她结结巴巴地对我说：“我儿子在福州工作，而我从小在永安长大，不想离开这里，家里只有我一个人，...

神秘的老爷爷作文400字12-29

有一天，放学了，我看见阿爸妈妈没有来接我，我就给爸爸妈妈打电话，我先给爸爸打，他没有接，我又给妈妈打，妈妈说电动车没电了，要我自己走回家。我走在路上，像一只可爱的小兔子一样，一边跳一边唱歌，突然，我听到一阵低沉的声音说：“小朋友，等一下。”我回头一看，发现是一位白发苍苍的老爷爷，他正向我招手，而且老爷爷好像只有一只手，我越看越害怕，就加快了脚步。走着走着，我又回头一看，发现老爷爷一直跟着我，我害怕...

有阳光的冬天作文1000字12-29

冬天就要来了，树叶变黄了，掉光了，只剩下光秃秃的的枝干在风中发抖。小黄狗在屋檐下呆呆地看着燕子姐姐家的窝。燕子姐姐一家早就往南方飞走了。小黄狗觉得很孤独，想找个小伙伴一起玩。在一棵大树下，他看到小松鼠正在蹦来跳去。“小松鼠，你下来和我玩吧！”“冬天要来啦，我要多搬点松果回家。”小松鼠一刻也停不下来。小黄狗只好继续往前走。它来到池塘边，敲小青蛙的门。“谁呀？”小青蛙懒洋洋地问。“我是小黄狗，你出来和...

话说教养作文650字12-29

“教养”，它不是个东西，不是物品，你摸不到它，看不见它，却能感受到。“教养”，它不能实际化，具体化，但它可以行动化。我觉得，教养它是一种潜意识的行为，类似于本能反应，有没有教养，他是装不出来的。“教养”，在西方文化中写作“MANNER”指的是礼貌，规矩，态度，风度，生活方式，习惯……等等。英国皇太后说：“MANNER”实际上是英国皇室存在的一个象征。“教养”在我们当今的文化中，更多被归类到“礼仪”...