我家的淘气包作文450字05-05

我的弟弟是个淘气包，走路总像只兔子似的一蹦一跳的。只要一淘气，他那白嫩嫩的脸蛋就变得像熟透的水蜜桃，红彤彤的。我家这个淘气包做过的“坏事”多着呢！有一次，我们正津津有味地吃着香喷喷的饭菜，说是迟那时快，一眨眼的工夫，“扑腾”突然一个球掉进了汤里，溅得我满身都是，想都不用想就知道是弟弟捣的鬼。我气呼呼地转过头去瞪他，他不但没有一丝歉意，反而对我吐了吐舌头。我“噌”地一下子站起来，吓得他拔腿就跑。我蹬...

感恩老师作文750字05-05

感恩每一滴水，它滋润着万物的生长；感恩每一阵风，它带来了清新的空气；感恩每一缕阳光，它普照着大地；感恩每一抹绿意，它为世界增添了生机。我们应该感恩身边的一点一滴，感恩身边人的每一份给予和付出。今天就是教师节了呢！我一路尾随着老师，走在校园的小路上，双手细细抚摸着这张贺卡，脑海里想象着老师收到这份礼物时惊喜的表情，心中充满了自豪感。这可是我自己制作的贺卡。上课的时候我就忍不住偷偷看了几回这张贺卡。你...

童年记忆作文450字05-04

每个人的童年都有这一件不可磨灭的事情，它好像一颗美味的糖果，甜甜蜜蜜的，令人回味无穷……有苦涩的，有好笑的，有烦恼的，有害怕的，都牢牢刻在每一个人的心中。而我小时候，则有一件令我十分尴尬的糗事，至今还令我记忆犹新，好像昨天刚发生一样！记得有一次，爸爸妈妈带我去走亲戚，我一直没事干，便一直吵着要回家。姨妈被吵烦了，便拿出了一盒彩笔，和一张白色的A4纸，指了指一旁的餐桌，告诉我到一旁去画画。我一听画画...

写给朋友的一封信作文400字05-04

可爱的卢熙瑶：你好！你送我的洋娃娃收到了，谢谢你！你那边忙吗？作业多吗？我们的作业越来越多了，我每天会看一会书，这里推荐你看看《故事会》，那里面有笑话、精彩故事、恢段子，还配了图画，如果你买不到《故事会》，就打电话11185。我还想向你推荐一本期刊，它叫《读者》，那里面有很多名人名言，可以使你了解很多好故事。前几天，我在“仓颉杯”听写大赛中获得了二等奖，我特别高兴。我还看到了咱们四年级组举办的古诗...

整理房间作文550字05-02

吃完晚饭，我正在沙发上悠闲地玩手机。妈妈说：“钱思宇，赶快去给我收拾你的房间。”我说：“什么啊，我不想去打扫。”妈妈说：“你看你的房间乱成什么样了？”我进去一看，啊，顿时傻眼了，像下课后小孩儿刚打闹过似的。只见我的书乱成一团，娃娃乱成一片，衣柜上面很整齐，下面乱得没样了，连我都不敢看了。抽屉里跑出了五块钱，我把五块钱放进兜里，竟然又看到了乱糟糟的书和水彩笔，床单也都皱了，所以要开始我的大扫除了。先...

小实验作文500字05-02

我最近爱上看科学书，觉得生活中处处存在着科学，我尤其对书中的科学小实验部分特喜欢看。俗话说“心动不如行动”，那天一个下午我兴致盎然地搞起了科学小实验，验证书中的一个个知识点。我对于科学实验那个热情不亚于天气的炎热。傍晚妈妈回家了，我从房间里冲了出来，外公哭笑不得地向她诉苦：“小家伙一个下午霸占了他的领地（厨房）不说，还搞得那里天翻地覆、乱七八糟。”我拉着妈妈的手说：“快来！快来！见证奇迹的时刻到了...

我希望的学校作文300字05-02

我希望的学校是一个快乐的“游乐园”，大家每天上课都在操场上，每一节课都充满了快乐。学校里，我们最坏、最凶的科学老师被校长赶走了，从此再也没有科学课。我们所有的同学是副校长，所有老师是正校长，学校的面积有宇宙的一半的一半的一小半，约有半个花垣那么大。上课了，语文老师叫我们把草稿本、画画本、铅笔、水彩笔都拿出来说：“你们先自由活动，把你看到的景物写在草稿本上，等会儿你们用画画来表达好吗？”“好！”同学...

要爱护文具作文350字04-25

有一次，有一个女同学，她天天在文具盒上乱画，用水彩笔在铅笔上涂色，把橡皮掰成两半……我看见了就说：“你在这样对文具的话，这些文具可能有一天会坏掉的。”她说：“关你什么事呀？是我的文具坏掉了，又不是你的文具坏掉了。”我就离开了，那位女同学没一会儿就出去玩了。教室里一个人也没有了，那位女同学的文具们一起在商量道：“上课的时候就是主人的考试了。”铅笔们说：“主人考试的时候，主人写一个字，我们的笔芯就断一...

多功能笔作文450字04-23

笔是我们最常用的一种文具，它给我们的学习生活带来了很多方便。但我想发明一种更好用、更先进的多功能笔。这种笔的外观和现在的笔有点相似，但功能比现在一般的笔多得多。这种笔比一般的笔长，末端有一个盖子。打开盖子，可以从里面取出一个折叠型的小电灯。别看电灯的灯泡小，发出的亮光可一点儿不弱。只要有这一盏灯，停电时五个人写作业、看书都没问题。这种笔的头部有一个很小的按钮，只要轻按这个按钮，笔就会随着变成铅笔、...

放风筝作文450字04-18

今天，我们作文班的同学跟着老师去体育馆上一堂户外活动课。我先拿了一只黑白相间的风筝，上面画着“海绵宝宝”的一幅画。我用准备好了的水彩笔在图上画出了鲜艳的颜色：我一会儿用黄色涂海绵宝宝的身体，一会儿又用紫色涂海绵宝宝的衣服。不一会儿，一个彬彬如生的画面就出现我眼前。我兴奋极了，给这只风筝取名为“快乐的海绵宝宝”。我再看看其他同学，他们洋溢着笑容，认真地制作自己的风筝。接着，我们把风筝穿上一个绳子，开...