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黑板相关作文
这也是课堂作文650字
09-19
课堂上,老师在黑板上一笔一画教给我们知识,这是我们对于“课堂”的第一认知。但是,只有黑板,粉笔,讲台这些东西才能构成课堂吗?不,不仅仅是这样,在生活中的每件事都是课堂。桥那次,我和爷爷去游乐场玩耍,有一条必经之道——铁索桥,我刚刚往桥上踏一步,脚就像被钉子定往了一样,竟一动都不敢动!人们从我身边快速走过,身上的冷汗随着风直透过我的衣服,沁入我的背脊,凉进我的心里,我不禁打了个颤,铁链不停地摇晃,脚...
主题元旦的征文作文800字
09-18
“耶——”从_(3)班的教室里传来一阵高兴的欢呼声,这是在干什么呀?原来老师刚给同学们宣布:“下午要开庆元旦联欢会了,谁想表演节目都可以!”还可以带各种各样的零食吃呢!同学们能不高兴吗?为了下午的联欢会,我们还特意给教室“打扮”了一下,老师让我和徐启博找了一些同学一起在黑板上写上了“欢、庆、元旦四个大字,在字旁画了一些美丽的小花小草,又画了一串又大又红的鞭炮,一些五颜六色的圆形气球,黑板终于布置好...
那三尺讲台丈量的生命作文1500字
09-18
三尺讲台,便可丈量生命的厚度;一支粉笔,亦能书写一生的志趣。——题记还记得第一次听到你的名字,是在那个稚嫩的年纪。听着姐姐满怀敬意地讲起你,年幼的我,在心中便种下了那颗敬意的种子。在那个稚嫩的时候便把你当做是自己最敬佩的人,也天真的幻想过你的模样,悄悄地记下了你的名字,期盼着能有一天,能够见到你。许多年以后,我第一次见到你,你身穿一身旗袍,我怎么也忘不了。而童年时的那份敬佩变得不仅是敬佩了,还有爱...
瞧咱这个班作文750字
09-17
每个班都有属于自己的特色,都有着几个应运而生的非凡人物。比如我们这个班,四十九个同学天天上演着精彩绝伦的动作大片。“普班之下,谁与争锋”化学课一下,大家立刻从精神高度紧张的状态中解脱出来。谁叫咱王主任的眼睛堪比魔眼呢!野兽派掌门马仕杰立即身先士卒,王主任前脚才跨出门槛,他就已经登上讲台了。以做艺术体操般的运动擦着黑板,讲台变成了马仕杰的天下,当他兴高采列地在上面施展大师风范的时候,自由派鼻祖汤志明...
这件事真让我受益匪浅作文800字
09-16
“这道题我做的对。”“说什么?这道题我才做的对。”……争吵声不断地从我们班传出,想都不用想,一定是我们班在讨论数学题。数学课上,老师给我们出了一道难题,让我们自由讨论。八个人为一小组,讨论出结果之后,选举出一个代表,代替全组回答。老师布置完讨论要求之后,自己坐到了最后一排的空位上“观战”。十分钟之后,同学们已经讨论出了自己认为正确的答案。老师让每组代表轮流上台发言。在数学这方面,有着特殊能力的贾刚...
那份信任不能忘作文1000字
09-16
时间如同白驹过隙,一眨眼便又过去两年多了。其间我收获到了很多难忘的泪水与欢笑,而这些都来源于一份信任,从而使得我的人生中留下了浓墨重彩的一笔。小学的我,尽管有几分文采,可因为我总是怯生生的,所以在班里也几乎是一个透明人,格外不起眼。刚上初一时,我依旧如此,本以为我会以这样的状态一直再持续到初中毕业,可是那个人的出现改变了我,和我以后的路。那是八月的最后几天,可也是人热的让人烦躁,还伴随着教室里风扇...
童话的作文作文450字
09-15
夜深了,所有的人都睡着了,就连月亮也打着哈欠。这时,从三零四班的教室传来阵阵吵闹声。月亮公公自言自语道:“是谁呀?怎么这么吵呀?”月亮公公定睛一看,原来是课桌、椅子、黑板、黑板擦子在争论谁的本领大!只听课桌说:“我每天都给孩子们放书、放文具,所以我的`本事最大。”椅子说:“我的本领最大!天天承受孩子们的重量,如果没有我,孩子们天天站着上课,怎么行呢?如果没有我,孩子们就没有专注力了,所以说我的本事...
别样的风景作文1000字
09-15
秋,校园泛黄的梧桐叶像无声的歌谣淌进我的心中。教室里,一张张熟悉的面庞,一双双清澈的眼眸,俨然也是一道风景。但这风景却不能使讲台上的我增添半点欢愉,反而像一面面镜子,要映射出我的恐慌来。数学老师的出差,让一向是数学尖子生的我登上了三尺讲台,去上演初为人师的一幕幕。想到毫无头绪的上课方式,想到没有研究透彻的习题,想到几乎等于0的经验,在跨上讲台的那一刻,像寒风刮过一般,我的身子猛的一个趔趄,与之同来...
我心中最重要那个人作文650字
09-14
当然每个人的心中都有一两个最重要的人。他们就是自己的父母。父母的位置当然是第一,他们所做的一切都记在我们的心上。今天却要写写那个人。教师是太阳底下最崇高的职业。从古至今,不知道多少诗句来赞美老师。你如春风般的走进了他的世界,带走了一个花香。在二年级有一个孩子,他来到了你的身边,或许从此你就成为了他现在最重要的人,那个孩子就是我自己。你笑的很甜,你微笑的嘴角微微上扬,是那样美,脸有点像芭比娃娃,甜美...
二十年后重回母校作文500字
09-14
二十年后的我,已经在社会上站稳了脚。当然,那个时候,科技已经非常发达了。我回到家乡,第一件事就是去我的母校。一到校学口,我便看到一个可爱的小机器人——嘟嘟。我刚要进去,嘟嘟就伸出它的机器手臂拦住了我:“不准进,不准进!你不是我们学校的学生、工作人员,请离开。”“我是的,我是的。请让我进去。”我用渴望的眼睛盯着它。“好吧,你进去吧。”我转身要走,“等一下!请选班级。”“嗯”只见我面前有一个透明的东西...
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