添鼻子游戏作文500字05-28

“哈哈哈哈，”这是个什么东西？”我们今天在干嘛？原来是玩“添鼻子游戏”丁老师开始宣布游戏规则：“同学们，今天我们要玩一个游戏多好你们要把眼睛蒙上的好然后上来给这个小人贴鼻子”。我觉得这个游戏很简单，不就是填个鼻子吗。游戏开始了，第一位同学上场，“哈哈哈哈，这个人的鼻子长了翅膀，飞上天了！”第一位同学刚画完同学们就七嘴八舌的说了起来，因为这个同学把鼻子画出了脸。快到我了的话我赶紧观察起来，我发现，在...

身边的最美作文600字05-27

太阳的美在于它不求回报的付出，水的美在于它脏了自己清洁了别人的大度，而她的美在于她双指间的微妙和那常常带有血丝的美丽的眼神，她就是我最敬爱的人——班主任。九年级下学期刚开始，她一改平时的欢笑，一脸严肃的说：“今年的六月份，我们将面临中考。这是人生中的重要转折，你们都要努力学习……”自她说了这句话后，我几乎每次看见她，不是在教师讲题，就是在日清教室给同学补习，也不知道她发现没有，她开始变了。那天，我...

捡拾朝花，留存精彩作文作文700字05-27

那是一段天真烂漫的时代。可以穿着裙子，光着脚丫，在草地上玩耍、嬉闹；可以坐在爸爸的肩上，傻傻的歌唱；可以坐在奶奶的腿上，听那讲也讲不完的故事。这就是童年啊！童年如歌。小时候，奶奶每天教我唱歌。那时候，我唱的最多的歌就是《茉莉花》了。“好一朵茉莉花，好一朵茉莉花……”早上、晚上哼个不停。渐渐的，我开始从电视上学歌，于是，我又迷上了《同一首歌》这个节目，学会了《同一首歌》这首歌，“鲜花曾告诉我你怎样走...

以花为念作文600字05-27

六月毕业季，满树橘黄色的相思花，随着一阵微风拂过，漫天的“花雨”纷纷而下。我接住一朵开得正艳的花，顺手夹进我毕业录的最后一页。坐在相思树下，我提笔在毕业录中记下我的念念不忘……“铃铃铃……”上课铃声响了，语文老师像往常一样微笑着走进教室。咦，奇怪，老师平时用来讲课的耳麦怎么没带来？我们望了又望，就是没从老师身上找出熟悉的耳麦。同学们在私底下小声地交头接耳起来，老师依旧微笑着，拿着粉笔在讲台上轻轻地...

我们班的大王作文500字05-26

她有一双黑得发亮的“火眼金睛”，一头乌黑亮丽的长发披在肩上，鼻梁上架着一副近视眼镜，显得十分有文化。这就是我们班的“大王”。记得有一次，“大王”不在教室，班里的同学群龙无首顿时就像炸开了锅一样嬉闹不休。突然，教室里鸦雀无声，连一根针掉地下都能听见，真是安静得出奇。是怎么回事呢？告诉你吧！是我们班的“大王”来也。“大王”见这形势，气得眉头拧成一个“汤圆”，就连头发也竖了起来。当然，我们也定不会有“好...

粉笔作文借物喻人作文500字05-26

粉笔，它的腰细细的，样子很普通，但颜色却有很多种，有红色、黄色、白色、绿色、蓝色等等。粉笔也很平凡。它没有钢笔那样华贵；没有铅笔那样图案美丽；也没有毛笔那样豪爽。可是，普通平凡的它却在黑板上发挥了别的笔不可替代的作用。上课了，当老师拿起粉笔在黑板上写字时，粉笔总是忍着疼为学生们写出一个个字。下课了，粉笔突然发现自己变矮了！但它不在乎，依旧很快乐。因为它帮助老师把知识更好地交给了同学们，帮助同学们更...

让生命充满爱观后感作文500字05-25

爱是什么？爱在哪里？爱是老师讲课揚抑顿挫的声音，在学校的每个角落；爱是清洁工拿扫把的身影，遍布于每个大街小巷；爱是妈妈做的热乎乎的饭菜的香味，飘散在家里的每个角落……爱，就是那么平凡，那么无声，那么朴实无华。今天下午，老师让我们看了一段《让生命充满爱》的视频，虽然不长，却让我深有感触。萦绕脑海的一段视频：在经济落后的一个小山村，在一个漆黑的夜，一位老师含泪在黑板上写下一行字，悲痛的离开。清晨，当孩...

这天我回家晚了作文1500字05-25

【这天，我回家晚了】（彭茂婷）天早已黑了，月光洒落下来。寂静的小路上仿佛只有我一个人匆匆地走着，感受到寒风呼啸而来。心里有的只是悲伤。为什么会悲伤呢？下周是我们班值日，老师叫我们提前写好黑板字。在黑板上写字非常不好写，只能一笔一画的写，但是效果远远比想象中差好多，写不好看，只能用帕子擦，黑板就被帕子上的水打湿了，又要等很久，干了再写，我就在学校里的葡萄架下等了很久。眼看着时间流逝，我的好心情自然也...

贴鼻子游戏作文400字05-25

星期六下午，老师说：“要玩贴鼻子的游戏”，同学们一下子欢欣鼓舞的叫了起来。我们分两组，我是第二组，我同桌是第一组。游戏开始了，我们跃跃欲试都想第一个去玩。老师把手举的最高的同桌叫了上去。我的同桌兴高采烈地走上去，老师用红布遮住他的眼睛，转了三圈，只见他小心翼翼的往前走。摸到黑板了，同学们有的说往右，有的说往左，有的人说往上，还有的说往下，他不知所措，就不小心一贴贴上了。同学们一看哈哈大笑起来说：“...

感谢老师作文800字05-25

春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。——题记老师像辛勤的园丁，哺育着千万朵娇嫩的花朵；老师像默默无闻的春蚕，为学生吐尽最后一根丝；老师像无私奉献的蜡烛，照亮了学生，燃烧了自己。“叮铃铃……”伴随着清脆悦耳的铃声，老师迈着轻盈的步伐进入了我们的课堂，把我们从一棵棵无知的幼苗，培养成了一个个懵懂的少年。让我们减少了无知，增长了知识，把我们领入一个又一个神秘而又充满欢乐的殿堂……一年级刚入学时，您教我们“1...