黑板相关作文
劳技课作文500字03-25
今天,下午我们前两节课是劳技课,我们到了劳技室的门口我们想分组的时候我们换了新的一个方式来分组,我们室按照教室里的组来分的我们是和4组组成一个大组的,我们组的组长和4组的组长去拿衣服回来,我们就穿上穿上衣服以后,石广盛就被调到了红组,然后我们就进去了。我到了屋里面看见了黑板上写的是捏面人,黑板上写了制作方法。制作过程还有可以制作什么,老师的讲台桌上的泡沫板上插得都是像用彩泥做的鹦鹉,可是过了一会老...
有趣的猜字谜游戏作文650字03-25
前几天,语文课进行综合性学习时,张老师带我们举行了两次活动:“寻找街头错别字”和“猜字谜”。平时我就很喜欢猜字谜,所以对那次猜字谜活动印象特别深刻,现在想起来,仍然记忆犹新。那一天语文课上,张老师说:“同学们,今天咱们一起猜字谜吧!”“耶!”同学们欢呼雀跃。“大家把准备好的字谜写到黑板上,咱们进行有奖竞猜,奖品是粉笔一支,并为猜对者所在小组加一分。开始吧!”张老师话音未落,大家“哄”地一声,一组同...
心灵的窗户作文700字03-24
“哈哈!哈哈!”一一随着一声声笑声,一堂有趣的课拉开序幕,声声欢笑声回荡在教室……今天,我们上一堂活动课,它就是一一闭着眼睛画画。王老师故意把闭着眼睛画画这几个字词拉得特别长。我们听了,有的人大声叫好,有的人无声地趴下了似乎想变成虫子,找一个洞逃之夭夭;有的呢已经闭上双眼,拿起笔在桌上画了起来;有的呢……开始了,老师叫一个同学到黑板的边上,并给他戴上了眼罩,叫他在原地转了三圈,这三圈可能使这位同学...
新生军训日记作文250字03-24
今天下午两点我来到了宿舍,经过一些整理,我和室友们在互相帮助、互相指路下来到教室。教室空无一人,课桌、椅子全都整整齐齐摆放好了,黑板上写着“欢迎来到二班”几个字。随后又来了两位同学,这两位同学长得十分英俊,我们一起参观着教室。过了一会儿,我们见到了非常美丽动人的葛老师。她让我们在门口当“门神”,每遇到一个二班的人便让他(她)交作业,交了的便进入教室,不交的'便在名单上打个勾,告诉老师。接着来了个皮...
爱护眼睛作文300字03-23
我最喜欢看故事书了,总是书不离手。一放学回家,我就拿起故事书津津有味地看着,一会儿趴在桌子上看,一会儿躺在床上看。妈妈温柔的对我说:“宝贝,不能趴着或躺着看书,眼睛会受不了的。”我只好把书放下,等妈妈一走,我又悄悄的把书拿起来,窝到角落里去看书了。吃饭了,香喷喷的饭菜已经端上饭桌了,可是我还沉浸在书的海洋中,没看见似的。妈妈生气的说:“饭菜都冷了,怎么还不吃饭!”我只好拿起筷子,一边吃饭一边看书。...
黑板上的记忆作文400字03-23
岁月,如一阵微风吹拂着走过,一切悠然、一切平缓,那黑板上的“沙沙”声,又一次在耳边响起。曾经多少次走过黑板前,一切都很平常,而如今再一次看到那黑板,就像又一次见到了“母亲”,这一刻的泪水已止不住,记忆已找回,想念在这瞬间爆发,爱在这一刻闪现。老师在黑板上一笔笔描绘出我们的人生,在那朴实无华的黑板上我又一次见到了那位在跑道外为我们加油的老师。她已经去教一年级了,我也是那么小的年龄见到了老师,老师年轻...
曾经有个梦作文650字03-23
曾经有个梦,像一片初生的青草,娇娇嫩嫩,又微微酥麻,不停地在心底温柔地擦来擦去,那时候的我,趴在窗前,望着漂泊的流云傻笑。有时候,我会想,会不会也有那么一块黑板,任由我写真神圣的文字,白色的粉末夹杂着快乐而痛苦地坠下,那黑板呵——骄傲地迎接一片片天真的目光,于是,板书时臂系千钧的酸痛立刻变得如同伸了个懒腰一般舒畅。有时候我会想,会不会也有那么一首诗,任由我尽情地吟唱,沙哑的声音伴着轻微的颤抖兴奋地...
幻觉作文350字03-23
我产生过许多幻觉,奇特的幻觉。在学校里,我坐最后一排,黑板都看不清,爸爸妈妈在这个周末带我去看了眼睛。刚查完,医生便对我爸妈说:“您的孩子要戴眼镜了,她近视150度。”说完便配给了我验光眼镜。我试着戴了一下,感觉自己似乎在长高,一转眼就高了十公分。地板扭曲了,就像在变形。好像妈妈的脸上露出了笑容,她再也不用担心我长不高了。可一拿掉这眼镜我又变回了原样,身高还是一模一样,地板也还是平的,并没有在变形...
游记作文350字03-23
我要夸夸我的同学李依,她是一个热爱劳动,有责任感的同学,虽然她做事总是慢吞吞的,但她还是有闪光点的!她有一双大大的眼睛,高高的鼻子,胖乎乎的脸蛋,嘴红润得像饱满的樱桃,漂亮极了!记得她当值日班长的时候,很负责任。放学了,我和温新月、丁文娟还在抄笔记,她问我们,说:“抄完了吗?”我们异口同声的说:“没---有。”过了一会儿我们告诉她,我们抄完了。她先将黑板擦得像新的一样,然后认真地检查起卫生来,瞧,...
我的新老师作文450字03-22
初中最后的一年里,您和我相识,然而未知开端,便已料到一年后的别离。五楼窗外,恰能看到树顶萎靡卷起的叶子,躲在绿叶背后半遮半掩的蝉,听到连续不断的蝉鸣声。这时候您走进教室,开始上课。您站在讲台上,黑板是您的舞台,公式是您的表演,为学生传授数学之美。我们的争论过于激烈了,您也会拍几下黑板,但是有同学正确回答问题,您也不会吝啬您的赞美。我热爱数学,您也是,于是我就多次前来请教,您也耐心地帮助我理解,您看...
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