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老师真伟大作文750字
03-07
是谁教给我们许许多多的知识?是谁给我们打开一扇扇智慧之门?是谁含着激动的泪水看着我们一次次登台领奖?是老师,是那如同母亲般伟大而慈祥的老师啊!老师是花园里的园丁,而我们就是花园里的花朵,享受着灌溉和培育;老师是波澜壮阔的大海,而我们就是大海里的鱼群,欢乐地遨游;老师是蔚蓝的天空,而我们就是天空中一朵朵雪白的云朵,自由地漂翔;老师是碧绿的大树,而我们就是树巢里的小鸟,欢快地歌唱;老师是列车,而我们就...
班级是我家作文700字
03-07
我在三中有个家,这个家布局严谨有意义,装饰丰富而多彩,常居其中,甚美哉!自家门口而入,一块干净的黑板映入眼帘,那是勤劳的值日生工作的结果。向左扫视,四个青绿色的窗帘在窗边齐齐地垂着,那种绿略像初春枝上的嫩芽。将目光放向后黑板,让人不由得大吃一惊,你会被这板报所体现的折服。板报正中央是“有你真好”四个艺术大字,字体采用渐变色,颜色与颜色间过渡自然,浑然一体。内容采取诗歌的形式,常有九班“文人骚客”即...
有趣的贴鼻子游戏作文600字
03-07
篇一:有趣的贴鼻子游戏“左边,左边。”“不对,右边,右边!”教室里传来一阵阵此起彼伏的笑声、叫喊声,不知道的人还以为我们班正在大闹天宫呢!老师画的小丑脑袋上戴着一顶印有小花的帽子,一双圆圆的耳朵,一张胖胖的脸,一张大大的嘴巴,一双水汪汪的大眼,眼睛外有两个棱形的图案。轮到我的时候,老师用一条红领巾蒙住我的双眼。我感觉漫无边际的黑暗朝我涌来,一时慌了神,拿着磁铁一下不知到底该往哪儿贴。有同学给我提示...
好想说声谢谢你作文650字
03-06
在我们的人生道路上,有许许多多的事情让我铭记于心,难以忘怀,人生中有很多这样的人帮助关心你。我好想说声谢谢,是你们让我有了信心,是你们让我不受伤害,是你们让我的知识变得更加丰富,谢谢你们。爸爸,妈妈,是你们给我生命。让我来到这个美丽的世界,是你们在我受到伤害的时候,关心着我,安慰着我。记得在一次期中考试过后,成绩已经公布出来,我考的很不理想,在班上已经排在了后面,等我到家中时,我垂头丧气,很不开心...
爱看书的我作文450字
03-06
近来,我总是懒洋洋的躺着看书,觉得挺舒服的,日子就这样有滋有味的过了一段时间。一天晚上,我拿了本书又躺在床上津津有味的看起来,妈妈过来瞪着大眼,皱皱眉头,不高兴地的说:“瑶瑶,近来怎么都躺着看书,这样会得近视的。”我听了,伸了伸懒腰,不耐烦的说:“躺着看和坐着看书有什么不一样吗?。”妈妈的脸红了,一伸手把我从床上拉起来,让我坐好再看书。可是没一会儿,我又躺了下来,妈妈无可奈何地说:“唉,真拿你没办...
画鼻子作文550字
03-05
“哈哈哈哈哈哈……”一阵阵笑声在我们耳边回荡。原来我们在玩蒙眼画鼻子的游戏呢!一上课,丁老师说我们今天来玩个画鼻子的游戏。丁老师现在黑板上画了一个缺鼻子的笑脸图,然后说要我们蒙眼画鼻子,看哪个画的准。一听说做游戏,我心里一片沸腾,高兴极了。同时又想,鼻子画在头上眼睛上可怎么办呢?旁边有人说“”凉拌”。等到画的时候,有的同学把鼻子画在了嘴上,有的画在眼睛上,有的画在眉毛上,五花八门。我担心轮到我画不...
雪花星球作文650字
03-05
几百亿年前,在浩瀚的宇宙中,有一个奇怪的星球——雪花星球,那里的任何东西都是用雪做的,高楼大厦是用雪做的,学校也是用雪捏成的,车子也是雪做的,就连公路都是雪做的,除了这两个例外——人和动物。后来,雪花星球太轻了,就在宇宙中漫无目的的飘来飘去,它不断飘移,竟漂进入了太阳系。接着,雪花星球就发生了离奇的变化:一个大胖司机刚坐上车里的座位,双手一握方向盘,方向盘就融化了,紧接着座椅也融化了,司机一屁股摔...
画鼻子作文350字
03-04
今天下午作文课上,老师和我们一起玩了一个游戏,名字叫“画鼻子”。老师先在黑板上画了四个笑脸娃娃,四个可爱的娃娃都没有鼻子。老师说让我们帮这些娃娃都画上鼻子,但是有要求。一、闭眼。二、转三圈。三、画鼻子。四、睁开眼欣赏自己画的鼻子。游戏开始了!我们一组一组的上去画鼻子。我发现有的同学十分紧张,有的同学兴高采烈,有的同学迫不及待,还有的同学慢吞吞的。轮到我的时候,我心里想:啊,终于轮到我了!我一蹦一跳...
梦想只是一颗泪珠作文600字
03-03
我的梦想是荷叶上的一颗露珠……——题记我是在外地读的小学四年级。为庆祝元旦,学校要举行一个小演奏会,酷爱音乐的我报名参加,成为一名小提琴手。每天傍晚我们都在学校音乐室里练习,教我们的是一位年轻的女老师,很漂亮,我很喜欢她。有一次,我们在练习。拉着拉着,她突然向我这边跑来,侧耳细听,我以为她在欣赏我的琴声,拉得更卖力了。结果她打了一个停止的手势,冲着我喊:“原来那像锯床腿的声音是你拉的,音律错了一大...
我们班的牛人作文400字
03-03
“牛人”哪个班没有?我们班的那个“牛人”才是真“牛”呢。先不说别的,他的字,真是无人敢敌,其实他可以写好,可是他真的习惯了,很难改正。老师每次让他写好点,他就是不听。不过语文老师有一个治他的办法:作文本上的字一定要让老师看懂,否则就得重新写。语文老师的这个办法,让他心上压了一块巨石。记得有一次,数学老师让他往黑板上抄作业,他犹豫了一会儿,还是上去了,他很用心的认真的抄,可同学们却故意找茬,说“看不...
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