【篇一:开学第一课的演讲稿】
亲爱的老师们,亲爱的学生们:
大家好!
假期匆匆过去,今天我们又聚在一起开始新的学习生活。我们迎来了新学期的开始。在今天的开幕式上,我作为六年级学生的代表非常激动地发言。祝大家身体健康,学业有成!
同时,我谨代表所有的学生,向辛勤工作的老师们表示衷心的感谢和祝福。感谢所有老师的辛勤工作,我们能够茁壮成长,这与你们的努力是分不开的。这几年,我们在学校里学到了很多科学文化知识,学到了很多做人的道理,学到了很多求异创新的技巧,让我们的心智变得更加聪明,人格更加完美。我们的每一点进步都体现了我们老师的辛勤努力。是的,在这个温暖的校园里,有我们可敬的老师和渴望学习、渴望进步的学生。能够融入这个学习环境是我们学生的骄傲和幸运。
我们承诺,在新学期,学生们将根据他们的新学期计划采取行动。新学期开始了,我们长大了,长高了。在新的学期和新的氛围中,我们要以新的精神投入学习和生活:我们每个人都要在心中播下善良、友谊和责任的.种子,做一个品格良好的人;热爱学习,做一个成绩优秀的人;要全方位学习,做一个发育良好的人;我们一定要谦虚,团结友爱,互相帮助,做一个文明的演说家;我们要孝敬长辈,学会感恩,做一个尊师重道的人。新学期要多读书,读更好的书,拓宽知识面,欣赏优秀的书,在书海中遨游,让自己变得更优秀。
我们六年级的学生即将完成小学学业,结束他们最美好最纯真的童年。在这里,我们留下了太多美好的回忆,同学和师生的感情让我们彼此思念。同学们,从现在开始,让我们以新学期为起点,努力学习,脚踏实地走好每一步,以全新的面貌迎接每一个新的开始。希望大家和我们学校一起成长进步,用自己的实际行动证明我们在母校度过的最后时光会做的更好!我相信在新的学年里,在老师的悉心指导和父母大人的殷切关怀下,学生一定会收获更多。
同学们,今天我们在这里学习,我们为我们的学校感到骄傲。明天,我们将成为21世纪的支柱,我们的学校将为我们感到骄傲。这也是我们对老师无私的爱最好的回报
最后,祝老师们新的一年身体健康,工作愉快,家庭幸福!祝学生在学习中快乐成长进步!祝一年级小朋友在新的环境下好好学习,天天向上!祝我们的学校越来越漂亮越来越强大,成为我们腾飞的天堂!
谢谢大家!
【篇二:我的游记作文】
今天,我去图书馆参加“书海扬帆”有奖竞赛,里面有一道题目是:《西游记》的作者是谁?我当然知道了,作者是吴承恩啦。因为《西游记》是我最喜欢的书,所以我都看了好几次了。有一次,我坐在沙发上看这本书,一下子就看了五个小时,连饭都忘了吃。
《西游记》是我国四大名著之一。它主要描写唐僧师徒四人前往西天取经路上发生的故事。唐僧有三个徒弟:大徒弟是孙悟空,二徒弟是猪八戒,三徒弟是沙和尚。我最崇拜的是孙悟空,孙悟空是一只石猴,他的眼睛是火眼金睛,能辨别是妖还是魔。他头上带着紧箍咒,手上拿着金箍棒,是用来降妖除魔的。为了保护师傅的安全,孙悟空和白骨精、蜘蛛精、黑风怪等很多妖怪作战,真的很勇猛。猪八戒长得胖胖的,大大的`耳朵,像一把大扇子,走起路来一扇一扇的。他贪吃而且懒惰,还经常偷吃别人的西瓜。沙和尚是从流沙河来的,,他对师傅衷心耿耿,帮着师傅背包袱,跟着师傅和师兄一路闯过各个难关,终于取得了真经。
唐僧师徒四人不畏艰险,克服重重困难,实现自己的愿望。我们应该学习他们的坚强、勇敢和不怕困难。
【篇三:真情感受作文】
夕阳西下,我走在回家路上。
看着自己的影子涣散地指向一边,眼里也满是大大小小的七彩光圈,感觉到身体正在接受着一天中太阳最后挥发出的力量,从心底到便涌起对大自然赞叹:这美如仙境的世界,少不了夕阳的点缀。
但是,当你一步跨进家的'门槛后,才会深深体会到家的温馨,才是永不改变的真谛。
混合的色彩历历在目,熟悉的气味在空中飘荡,轻轻地走到写字台前,坐下,让家的温暖陪你畅游书海,累了身体缓缓靠在椅子上,闭目养神,让心得以放松。
我时不时就被那家常饭诱人香气擑到了餐桌旁,还没坐下,妈妈便从厨房冲出,半眯着眼,在冒着氤氲热气的炖锅里钩出几块最大的肉,一边使劲吹气,一边急急地往我碗里送。那温馨的场面如此简单而平常,却你得上世界最美味可口饭菜,因为一盘盘里盛的,是父母无限关爱与说不尽的爱。
晚上,与家人坐在电视机旁,彼此眼神的传递,讨论着话题或思考人生,不就是那一句贴心话,每字每句都不知心吗?无不体现出家的温暖吗?把学习、工作中一些烦心事诉说遗忘掉,把繁重的包裹从心底抛下,同时将开心事与彼此分享,体验其中快乐,让快乐源泉在心中无限流淌。不仅体验其乐,还能分担其忧伤,难道家所给予的真情不是你鼓足面对生活勇气与信心的加油站吗?因此家的真情是最自然的流露。
此时已近深夜,带着疲惫的身子,慢慢向床驶去,床是我今晚归宿,是梦的起始站,把枕头稍稍翘起,摸出二本书,不在因为书中颠沛流离的情景而落泪,而是因为书中欢喜而开心,把一切情感藏于心中,不浮现于表面,不一会儿踏着文字来到梦乡。
我又一次站在夕阳下,指着西方的落日说:“我再也不赞美你,因为家所生吐露的真情才最美好。”
【篇四:读书的议论文】
“天苍苍,野茫茫。风吹草低见牛羊”。书本本,言簇簇,山青水秀浪花跳。
自古以来,有多少文人墨客留下了多少前不见古人的灿烂诗文。他们在历史的丹青之上踩下了深深的足迹,淌过了浅浅的墨汁,烙上了清晰的笔迹。文思极其敏捷,行文极其畅达,他们似乎笔下如有神,挥洒笔墨行云流水。读起来,耳目一新,文采飞扬,此时“荡胸生层云”,“便引诗情到碧霄”之感便油然而生,“红日覆云霞万里,西山紫日映小溪”跃然纸上,更有美不胜收之悦。不过,这点鸡毛蒜皮岂敢同文学巨擎们相提并论。不过,我心中跳跃着欢快步伐的浪花已得到了满足。
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉,书中车马多簇簇”。书本中丰富的内涵怎么可能才有几篇文字,更有历史无穷熏陶的文艺才具有更大的魅力。
三国恨,由义生。这样一部写尽人事沧桑的悲歌,我读来,滋味是美的,回味是甜的。书中百态汇聚成一个“义”,无论是仁义,还是忠义,是道义,还是孝义,都是慷慨激昂。叹又从何说起呢?
至于《满江红》里岳将军的恨,是万民之恨,臣子之恨。最后的“朝天阙”与开头的`“仰天长啸”是如此豪迈悲壮。从这曲词中体会到的快乐,带上了几分沉重。
书本中的快乐,回味无穷。为什么读书会使人高瞻远瞩,那是因为他们站在巨人的肩上,泛在碧波荡漾的书海之中。
【篇五:有意义的寒假生活作文】
生活就像一块五彩缤纷的鹅卵石,少了几分紧张的气氛,多了一些轻松和愉快。
寒假里,我在浩瀚的`书海中尽情地遨游着。书,就像一位智慧老人在启蒙我、教导我。书,又像一位忠实的朋友,陪伴着我,和我面对面地交流。我最喜欢去图书网下载图书看,那里的电子书既可以在线阅读,也可以下载到电脑硬盘里慢慢欣赏,阅读起来非常方便。古人说“书中自有黄金屋”,这句话说得不假,寒假里,我在电脑上读完了《假如给我三天光明》、《木偶奇遇记》和《成语故事》,我被他们不畏困难,顽强不屈的精神深深感动了。
在读书之余,我玩得很开心。我和小伙伴们有时打打羽毛球,有时去游泳、滑冰,最开心的要数跳绳了。轮到我跳时,我深深地吸了一口气,紧握绳柄,等大伙儿喊“开始”,我便甩动双臂,一下一下地跳了起来。小伙伴们在一旁大声喊:“加油,婷婷;加油,婷婷……”听到小伙伴们的加油声,我跳得更快了。我们快乐的欢笑声在空中回荡。
每当我看见妈妈在不停地洗洗刷刷时,我就会上前来帮着做家务。我像一只勤劳的小蜜蜂,来来往往,又是拖地又是擦桌子,不一会儿,就累得腰酸腿痛,坐在椅子上直喘气。爸爸妈妈看见了,连忙乐呵呵地夸道:“我们的女儿真是长大了,会帮我们分担工作了,真不错!”我听了,顿时忘记了劳累,心里甜滋滋的。
啊,这个寒假过得真有意义!
【篇六:不知足常乐】
人们常说知足者常乐,但我却认为不知足者常乐。
通常人们所说的知足常乐,我认为只是物质上的追求,而我所说的不知足指学习上的不知足。
俗话说:“活到老,学到老。”就是这个道理。著名数学家陈省身先生在他93岁生日时还公布了他的最新研究成果。他以此为乐,认为自己每天都在感受着最美的学问。其实学习中有着很多乐趣,而且学海无涯。所有的知识人类不可能全都学会。爱因斯坦说过:“我只是沙滩上的一个贝壳,只是感受了海水的轻抚,但真理的大海我还没有找到!”这么伟大的人都认为没有找到真理的大海,那我们这些正在求学的人,是不是更应该戒除自满而不断虚心学习呢?
学习的过程中必有书的陪伴。但是我想问:中国有多少本书?亚洲有多少本书?全世界又有多少本书?这么多的书你又能否读完?朋友,我想没人敢给肯定的答案。但是会有一些永远追求真理的人,他们会用所有的时间去读书,虽然读的书只能算沧海一粟,但是他们却懂得了许多道理,成为了有修养、有知识的人。虽然读不完所有的书,但毕竟在书海里遨游了一回,即使不能到达真理的彼岸,也有了一次满足而愉快的经历。因为他们有着不懈地追求知识和真理的精神。
不知足者常乐!让我们怀着一颗不知足的心,在学习的海洋里,驾驶着我们的求知之船,尽情遨游吧。
【篇七:多彩的暑假生活作文】
除了紧张、充实的学习生活外,我们终于迎来了我的暑假生活。那丰富多采的内容,充实了我的人生,也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。
茶余饭后去散步是我每天的必修课。漫步在乡间的小路上,呼吸着清新的空气,与花鸟作伴,欣赏着路边的风景,道路两边的花静静地开放,晚饭花的奇特,还有玉兰的娇美,美人蕉的绚丽,我会轻轻地对自己说:“生活真是美的。”我用自己的心去感受身边的`五颜六色,用热情欣赏周围的姹紫嫣红。我不由自主地从内心发出:“我,属于大自然!”
有时候,我会一头扎进书的海洋,妈妈一遍一遍的喊我都没听见,感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋,我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤,为霸王别姬的悲惨而落泪,为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息;漫步文学的殿堂,我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华,体会到玛丽的倔强、科林的孱弱,体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”……
我的暑假生活,是一首诗,一片绿叶,一支歌……
【篇八:我的课余生活】
在我五彩缤纷的课余生活中,看书就是我的最爱。我爱书,更爱读书。我觉得坐下来静静的看会书是一种美好的享受。在书中呈现的黑与白、善与恶、人世间的悲欢离别,人与人的互相猜忌与做作让你在今后的人生路上能够明辨是非,同时也可以学到为人处世的道理。
从小我就爱读书,长大后更是一发不可收,一看书就会陶醉其中,一听到同道中人在谈论这本书,我就来了兴致。
记得又一次,我在写作业时,忽然看到妈妈在看《芈月传》,我连忙跑过去说,“妈妈,你知不知道电视剧都有一定的扭曲真相,比如,黄歇比芈八子小了60多岁,他们怎么会想……”哎呀,我这不说还行,一说吓一跳,顿时唾沫横飞,口水四溅,气的妈妈大声说了我句“快点回去写作业。”我这才发现自己一点也没有“淑女”形象了。
还有一次,寒假时,老师推荐了几本书,让我们在假期读一下,我在网上买了几本书,回家挑了《悲惨世界》,一读就是几小时,连妈妈叫我我都没听见。后来,妈妈把我书拿走了,我才知道原来妈妈已经叫我数声了,而我却沉浸在其中。
书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。畅游书海,这就是我的课余生活。
【篇九:我的青春我做主】
伴随着对童年的留恋,我翻开了青春的画卷,描绘着不一样的青春,我的青春我做主!
绿色,昂扬,平静。
喜欢沉浸在书海中,文字是我最忠的伙伴。啜饮一口茶,在残留的清香中心平气和,品味舒拉的栗子蛋糕和提拉米苏,体会简·爱的反抗精神和尊严无价,跟着阿龙纳博士畅游海底两万里……书籍是精神上的“绿色蔬菜”“鸟欲高飞先振翅,人求上进先读书。”绿色的青春,书香的青春!昂扬的青春!我的青春我做主!
灰色,伤心,忧郁。
我懂得,思既往也故生留恋心,思将来也故生希望心。可我却固执的想念过去的时光,它丢下我,独自挣脱,带走了所有的光芒,点点回忆撒落一地。孤单的我,抱膝坐下,浓浓的伤感袭来,把我拽回过去,而今,物是人非事事休,欲语泪先流。青春很灰暗,我意识到黄金时代在我们面前而不在我们背后,不能为已消尽之年华叹息,必须正视匆匆溜走的时光,趁我们还年轻,我们要听取前人“花有重开日,人无再少年”的忠告,用知识把自己武装起来!我的青春我做主!
红色,热烈,奔放。
还记得那次去基地的旅行,朝气蓬勃的我们用那颗火焰般热情洋溢的心把宿舍弄了个“底朝天”,兴奋与激动溢于言表,在“哈哈”大笑中度过。原来,青春是火红色,经验告诉我们:成功和能力的关系少,和热情的关系大,我们要用热情打造一个朝气蓬勃的青春!我的青春我做主!
黑色,忧愁,压力。
青春很美,可学业很重。每天,都带着父母和老师的殷切希望努力奋斗,力争上游。把自己禁锢在房间里,不停地啃书。茫茫题海,何处是尽头?可谓是“问君能有几多愁,恰似一江春水向东流。”窗外,是夜精灵的世界,内心,是黑隆隆的一片。但我明白,学习时的痛苦是暂时的,未学到的痛苦是终生的,谁也不能随随便便成功。我的青春我做主!
……
青春的画卷上是几只花蝴蝶,它们承载着我的梦飞向未来。我决不把青春葬送在手里,我要用青春谱写辉煌的人生,我的青春我做主!
【篇十:我和书中的故事】
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品,生活里没有书籍就好像没有阳光,智慧里没有就好像鸟儿没有翅膀。”对于我来说:饭可以一日不吃,觉可以一日不睡,书不可一日不读。书给我的人生带来了精彩,成为了我生活中不可缺少的一部分。
小时候,我虽然还不认识字,但已经和书交上了好朋友。每天晚上,都会静静地坐在床边等着听妈妈讲故事,妈妈边讲我就边认真的听,绝对不吵闹,听了一遍又一遍,我已经成为了童话世界的常客,直到由妈妈讲够三四个故事,我才肯睡觉。从那时开始,我就爱上读书:我爱小黑鱼的机智勇敢,爱狐狸的足智多谋,爱孙悟空的机灵聪明,爱小鹿斑比的童真善良……在书中,我看到了雄伟壮观的长城,看到了的一碧千里青藏草原,看到滚滚翻腾的长江黄河……
长大后,我更迷恋上读书。如果一有时间,我便会捧起书本,整个人浸泡在书海之中。有时候为了看书,废寝忘食,还发生了许多有趣的故事呢!记得有一次:那时,我正在家做作业,作业旁边摆放着一本《笑猫日记》,我做着作业,一边想;笑猫遇到的母老虎,会不会吃掉它啊,应该不会吧!他是主角耶,那么就死了,也太……我就像饿饥的人,多想扑向那块“营养面包”。我小心翼翼地踮起脚尖,扑向书本。急忙打开书,一页,两页,我像一匹饿狼,贪婪读着。我十分痴迷,随着书中人物的脚步,我欢笑,我悲伤,我恐惧,我生气。正在我嚼着知识,喝着智慧的时候,一只手拍了我的肩膀,我还不知事,仍然在书海中遨游。妈妈喊了我一声,我惊慌地回头一看,妈妈正愤怒的望着我,瞧瞧作业本,才做了六分之一。虽然又是一顿骂了,但我却很满足。
还记得一次,上科学课。那天,我正看《球球老鼠》。科学课上课铃一响,那本书又像磁石一样吸引着我,我实在抵不住强烈的诱惑,再次翻开书。我一下跑进书中的世界;老老鼠正叫我:“快跑,快跑!”这时,马小跳拍了拍我的肩膀对我说:“一起去找笑猫吧!我看见了三宝,二丫,胖头,小可怜的坟,遇见了地包天,皮宝……但很快,我从书中的世界“啪”地一声掉了出来。一瞧,是老师没收了我的书,“唉——”我一声长叹。
我爱书,它给了我知识,给了我力量。书陪伴我走过了10年的岁月,它好似一串跳着的音符,也似一幅流光溢彩的画页。它把无知的我领进知识的大门,自始至终地陪着我去攀登那知识的高峰,它让我看到了净化,它让人有了想象的羽翼,让我有了奋斗的目标。我和它的故事永远不会画上休止符,它只会随着我有成长而变得越来越丰富……