行为相关作文
保护环境作文500字10-23
现在,由于人类对于环境的破坏,对水的污染,水资源变得越来越少。虽然国家采取了相应的政策,但是,还是会有人思考:最后的水,是否就是眼泪?对于这个问题,在网上也是一段时间的热话题,各种各样的答案,让人感到心惊。难道世界上真的会没有水吗?是的,真的会没有水。人类对大自然的破坏,已经足够了。像森林变沙漠,动植物灭绝,传染性疾病等等,谁说这些都不是人类造成的?海啸、火山爆发是大自然在怒吼,你感受到了吗?酸雨...
谈美作文1500字10-22
我们平常所说的“心灵美”、“行为美”、“语言美”等等,是不是一种美的分类呢?美学家们一般认为这些都是伦理学的范畴。但美学和伦理学都是行为科学,或专都是价值哲学,它们之间并没有不可逾越的界线。如果我们愿意从美学的角度来评价一个人的思想、行为和言论,这些已经通用的名词还是有用的。但是人不仅是自然的存在物,也是历史的和社会的存在物。而在历史和社会中,这二者却又常常是矛盾的。肉体美丽的人可能心灵丑恶,例如...
作文700字10-19
有这样一则寓言:一天,风筝和线手牵手在天空中飞翔,过了一会儿,风筝不耐烦的对线说:“老兄,请放开我,不要限制我自由活动的空间。”线劝道说:“老弟,不行阿!我的职责就要限制你。否则,你就会失去飞翔的自由。”,风筝不听劝告,拼命的摆脱线的束缚,然而就在它将线挣断后不久,便一头栽进了无底的深渊。风筝的不幸,是对自由的真正好处不了解,而自律对于自由有着紧密的关系。真正的自由是怎样样的呢。让我来说一说吧!真...
法律与成长作文600字10-18
有一个真实的故事,两名中学生围殴一名老师,仗着自己是未成年人,肆无忌惮的对镜头嘶吼:“我是学生,就算我打了人,你也不能把我怎么样。”这样的行为在我们日常生活中越来越常见,许多未成年人认为有《未成年人保护法》就胡作非为,完全忽视了法律为了保护我们的真正意图,故而知法犯法,我认为这种行为是非常错误的,就算有法律保护未成年人,我们也不能知错而犯,就算依靠着法律的保护,就算我们会安然无恙,但本质上错误的是...
争做文明小市民作文550字10-17
“富强、民主、文明、和谐……”这正是习近平主席提出的社会主义核心价值观。而我们,作为中华民族的新鲜血液,应当积极响应这一号召,积极行动起来。虽说我们无法全部做到、做得极好,但是在成为一个文明的小市民这个问题上,我们绝不能置身事外。就拿语言的文明来说吧!在某些地方,粗话随处可闻,这是一种极不文明的现象,那些人“出口成脏”,与干净、热闹的城市生活格格不入。如果我们的身边遇到了这种不文明的行为,我们应当...
浅谈人工智能与人类作文750字10-15
随着科技的发展,人工智能渗透进我们的生活中,人工智能与计算机的运用使我们的社会快速发展,这一运用虽然使我们从中获益,但我们更需要考虑其背后所隐藏的问题。苹果公司总裁库克认为,我不担心人工智能会让人类相计算机一样思考,我更担心人类像计算机一样思考,失去了价值观和同情心,罔股后果。人类与计算机最大的不同就是人类是有情感的生物,计算机仅仅是执行机械化操作的工具。如若人类丢失其价值观与同情心,和计算机又有...
让校园成为我们的家作文650字10-11
清晨,我漫步在校道上,看着一棵棵魁梧的大树舒展着枝叶,聆听着枝头上鸟儿尽情的鸣唱,呼吸着清晨的清新空气,陶醉在大自然的怀抱里……“哎呦”一声惨叫打破了这宁静的气氛。我坐在地上,轻轻地揉了揉右脚。眼睛暼了暼旁边的瓶子,说:“谁啊,这么没有公德心,把瓶子乱丢。”说完,我十分恼怒地把瓶子踢了出去。此时,我看见前面有一个女生一直在低下头,弯下腰去捡东西。我带着疑惑和好奇心跟上前去。从她身边经过的学生,看见...
请不要让你的手任性作文1000字10-10
教室中,我们正在奋笔疾书的写着作业。突然,一阵突如其来的急促警报声打破了这份宁静。有同学就满不在意的说:“哎呀!怎么上课的时间都有人乱按消防报警器呢!下课时经常玩也就算了,可上课还来玩!这个按多了人家消防员就不当一回事儿了,等真发生啥事我们可就完了呢!”比起我们的不以为然,老师倒是比较警惕,马上大步流星地冲出教室察看情况。不一会,老师着急的地我们说:“同学们,着火了!赶紧撤离这里!”刹那间,我的心...
文明校园我的责任作文作文2000字10-06
【篇一:文明挥洒校园】双人从,三人众。世界不是你一个人的,世界是大家的。——题记当第一道晨曦洒落下来,我们便迎着朝阳开始新的一天。青春时期的我们,将一多半的时间给了学校,学校是我们第二个“家”,让这个“家”的光芒散发的更加绚丽,更加耀眼。学校,是传播文明的地方,是庄重严肃的地方,在这个古色古香、充满书香的圣地,我们应该播种一棵叫做“文明”的种子,让他开出绚丽多彩的花朵。文明是微笑。微笑是生活里明亮...
我是有教养的公民作文450字10-01
有教要做养的小公民,首先要弄清楚什么叫“教养”,它是表现在行为方式中的道德修养状况。这是我在百度里查到的教养的解释,那么简单点,跟“礼貌”有什么区别呢?礼貌是外在的、表面的,是经过训练和刻意就可以装出来的。而教养是发自内心的,是由环境、教育、经历等结合成的内在素质。也就是说一个人有礼貌,讨人喜欢,但他可能内在是自私虚伪的。但当说一个人有教养时,不仅说明他的外在行为,而且还说明这个人的内涵、道德品质...
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