猜猜这是谁作文350字12-31

如果你在樟树四小看见一位瓜子脸的，流着鼻涕的，看起来大班小朋友的男孩，长得跟我哥哥一个样，那你可要当心别叫错名哦，因为那家伙不一定是我哥哥。这个人如果不是熟人或朋友的话，一般情况下不会与你太亲近。拜年的时候，他也不会主动招呼人，常被妈妈责备不懂礼貌。在家里他却比较活泼，他还有个双胞胎哥哥。他们两兄弟经常被过路人骚扰，有时被人摸摸头，有时被人刮刮鼻子，有时被人拉着左看右看，再冒出一句：“你们是双胞胎...

暑假补课作文600字12-31

暑假，暑假，怎一个烦字了得？——题记盼望着，盼望着，暑假来了。烦恼着，烦恼着，补课的脚步近了。我们都像很“高兴”似的，沉浸在暑假的“快乐”里。虽玩耍的乐园关闭了，但补课的大门永远向你敞开着。补课班遍地都有，杂样的，都在竞争激烈的环境中开放着。你不让我，我不让你。有文化类的，诸如：奥数、英语和语文；有文艺类的，譬如：唱歌、跳舞、美术和弹琴；有益智类的，比如：围棋、魔方和机器人；有体育类的，比方：球类...

我家的“智能闹钟”作文500字12-30

闹钟这个东西对你来说可能并不陌生。它能叫你起床，可除此之外，貌似没有别的什么功能了。可是，我家的闹钟智能得很，他会做饭、洗衣、扫地……。今天，我就带你去见见我的“智能闹钟”——老爸。我的老爸不高，相貌也不怎么出众，可是，他却有着超凡的睡眠能力，平时十一点睡觉，六点半就叫我起床，而且自己从来不打什么呵欠。反观我，一直从九点半睡到六点半，比老爸整整多睡两个小时，整天还是呵欠连天。而且老爸的“生物钟”也...

告别母校作文650字12-29

光阴似箭，日月如梭，转眼间小学六年生活就要结束了。回忆起来，记忆里的母校是多么美好。下课时，同学们嬉戏、玩游戏时身影，整个校园中都充满了欢声笑语。上课时，严肃的老师在讲台上为我们讲解课文、题目的身影。啊，一切都是那么熟悉和美好！我还记得上三年级时，上课总是想入非非，思想不集中，上课讲小话。一次数学课，我又在胡思乱想，幻想着到海边去玩，在海边游泳。正想的入迷的时候，老师猛得叫我名字，我从白日梦中醒来...

开学的烦恼作文650字12-28

作业单上满满的，才刚开学就要写作业，作业本“哔”的掉下来，神经都在发抖，我快有作业恐惧症了。全部书都满了，红叉在眼前密密麻麻的，如同一群红色的“眼镜”，时刻盯着我，我抓头都似乎要抓到脑骨头了。那脸胖胖的，如同一个胖肉包，在红色的衬托下似乎更胖了，眉毛有点粗，弯弯的如同一个“半月”。黑头发立了起来，如同一根棒子，头尖尖的。一开学，心里似乎有一颗变异的“开心果”，每次都要订，太可怕了。一些试卷都是一个...

胆小的我作文400字12-27

我叫彭欣蕊，欣是欣欣向荣的意思，蕊是花蕊，合起来就是欣欣向荣的花蕊。有一天晚上，我和爸爸在家。我忽然想起我有东西放在了房间前的一个箱子里。那里房间没开灯，我刚走没几步就吓得直哆嗦，赶紧跑回了沙发上。爸爸都说：“这都不敢，真胆小。”爸爸过去帮我拿了过来。还有一次是晚上，我的眼罩放在外面，外面只开了一个小灯，我就出房间去拿下东西，就吓得立马跑回了房间，妈妈也说我胆小。我周末很忙，但都是我喜欢的课程。我...

我最敬佩的人作文650字12-25

在我们的身边，有很多人值得我们敬佩。有坚持不懈练字的小伙伴；有陪我刻苦学习奥数的妈妈；还有坚持写日记的郭老师……多的像天上的星星数不胜数，但是这么多人中我最敬佩的人当属我们班的“小书虫”郭锦文了。每当下课时间或是在任何空闲时间，你都能看见我们班名副其实的小书虫——郭锦文。瞧，他端坐在座位上正捧着一本书津津有味地看着。即使有调皮的男同学在他的身边打闹，他也丝毫不受影响，仿佛什么事也没发生过一样，所以...

“马虎”的老师作文500字12-25

说起那个褚老师！可真叫个马虎……第一次上奥数课，马上上课了，那位褚老师还不来。终于在门口看见了老师的身影，你看她蓬头散发，脸一看也是没洗，同学们都哈哈大笑起来，她也露出了洁白的牙齿。我一看她脚下穿的是拖鞋，也不禁笑了。老师给我的印象有点差，这是一个不修边幅的老师。开始上课了，我对老师讲的课非常喜欢。下了课我决定接受这个课堂。第二次上奥数课，老师没有迟到，可老师一来，同学们又开始大笑起来。我一看，心...

两面妈妈作文500字12-25

妈妈就像两个人，一会儿是冷面无情的魔鬼，一会儿又是宽容善良的天使。她是魔鬼时，总会凶巴巴地瞪着我，让我瞬间沁出一身冷汗。一次，我考砸了，走在回家的路上，寒冷的风吹得我瑟瑟发抖，一路上似乎见不到半点绿色，连树都是光秃秃的一片，我的心情格外不好。回到家，妈妈看到我的样子，就不住地问我：“考试了吧？考了多少分？”我只好如实回答：“试卷考得还可以，奥数附加分没有得到。”“你就老实说分数。”妈妈面无表情，冷...

上奥数特色班作文400字12-25

今天下午的第三节课是特色班，我们拿上需要用的东西，排着整齐的队伍，就去上奥数特色班了。今天，张老师给我们上的课是数线段，老师先给我们出了一道很简单的题，我就一下子想了起来，是10+10=20（条）老师讲的时候，果然和我想的一样，张老师说：“谁做对啦！举手，”我便把手举了起来。下一次给我们出了一道题，这一道题比较难，老师让我们写到本子上，我这时候就很纳闷儿，这道题怎么做呀？我就先装了一下，假装做完了...