青春絮语作文800字09-17

总喜欢静坐于教室，默默欣赏窗外的景色，明媚的阳光抚摸着万物，芳草依旧，绿树依旧，几朵白色的云嵌入纯蓝色的、镜子般的天空，飞鸟抚过，留下淡影一片……这样的情景总让我迷恋而又陶醉。而现在，当我再次走进醉人的世界，我的视线却在不知不觉中模糊起来，因为蓦地想起，属于我的这片温馨只剩下了一年。初中的生活走向了它的尾声，最后的一年，是伤感？是惋惜？还是为即将别离的恋恋不舍？每次谈到这个话题，我总是习惯性地选择...

生命本多彩，慎防变黑白作文900字09-11

人工智能时代来了。从酒桌饭局，到媒体新闻，每天，身边的每个人似乎都在谈论着人工智能，谈论着“人工智能威胁论”。李开复曾在一次演讲中以“你们就要失业了”为开场。台下的人听完他关于人工智能将取代多少行业的演讲后，都露出一副惶恐的神情。但库克认为，他更担心人类像计算机一样思考。我觉得看不见的危险才叫真正的危险。库克的担忧更加深远。计算机活在二元世界，不论多复杂的程序，到高级的智能背后都只不过是一堆杂乱的...

读《谁的青春不迷茫》有感作文900字09-09

大片的时光如浮云流过。我们的青春单薄地穿梭在蓝天上，穿梭在这片写满和谐的蓝天之上。——题记纵观历史的轨迹，踏遍岁月的浪淘。未曾在意过永恒的成功与失败，努力做最好的自己，在青春的渡口驻足回首时，才会对自己的汗水与泪水的往事露出笑容。天际边拂过的清风吹起一页页纸，肆意的领略青春。我沉醉在书间的青春洋溢，敬佩作者肆意挥洒的青春。在《谁的青春不迷茫》中，他是这样述说的。“你曾因此失去了一些东西，但你却得到...

我为自己点个赞作文1000字09-04

以前，我认为自己是个一无是处的人。因为我在自己身上找不到任何闪光点：论相貌，偏偏就是一张大众脸；论才艺吧，也没有一技之长。总之又总之，没有任何能让人认可的优点，也没有一点自夸的资本。世界之大，瞬息万变，我的这种想法，在那天发生了逆转！放学后，我和几个同学一起走在回家的路上，她们嘻嘻哈哈地谈论着自己的天赋，长大以后想要从事的职业。她们口若悬河、天花乱坠。我默默无言……听了她们的谈论，我又在想自己了。...

这堂课真热闹作文550字08-29

“叮铃铃，叮铃铃…”上课铃响了，我们做好准备，安静地等待老师来上课。几分钟过去了，老师还没有进班，突然间班长气喘吁吁地跑进教室说：“今天老师开会去了，让我们上自习课。”听到这一消息，同学们欢呼雀跃，教室里顿时乱成一锅粥。男生和他们那些好兄弟聚到了一块，有的在下五子棋，有的在一起兴致勃勃的谈论时髦的游戏，有的在默默地画着自己喜爱的画，还有好动的同学在教室里打闹玩耍。而女生则和她的好朋友们聚到了一起，...

年味作文550字08-26

年味，年的味道。什么是年的味道？可以是闻到从厨房中飘出的美味食物的味道时的喜悦，可以是浩瀚的夜空中绽放出五彩的烟花后那心中的兴奋，更可以是在房间内数着压岁钱的快乐……。而我认为，年味是家庭团聚的味道。这天，所有的亲人都团聚在一起，大人们有的磕着瓜子，有的发着朋友圈，有的在与自己身旁亲人们谈论着做某菜的秘诀……小小的屋子里充满着大人们的声音。再看看小孩子们，有的在炫耀自己新得到的“战车”多么厉害，有...

校园的乐谱作文550字08-15

生活是一张乐谱，生活中各种事情都会化身为一个音符，这个音符则会编织成一首美妙动听的曲子。欢快的音符音符在操场上：我们毫不拘束，潇洒的身姿，欢快的跑着，跳着。跑道上，我们挥洒汗水；篮球场上，我们身手矫健。没有活动我们都会出现，我们会为了一个动作二“较真儿”有时会输掉，但我们不放弃，这次输掉，不代表下次会输掉。有时会成功，但我们并不骄傲，我们会在努力。激情的音符音符在课堂上：上课时和老师“斗智斗勇”敢...

与损友一起走过的日子作文900字08-13

说实话，在初中三年，我交了许许多多的朋友。她们表面上文文静静，但内心却很疯狂。她们就是传说中的——骂人不吐脏字，犯错不道歉，可以在瞬间将你秒杀的人物，俗称损友。而我的损友，大多是我们寝室的乌合之众。至今我才发现，原来损人不是我的强项，所谓“近朱者赤，近墨者黑”。我这么会损人，我的损友们也不逊。梦醒时分——“110的懒猪们快给我起床！”一阵怒喝将在睡梦中的我吵醒，不由得火冒三丈，于是不顾往日的“淑女...

家乡的树林作文1000字08-11

在我家的旁边，住着一群可爱的伙伴——小树林。现在已是春天，树林显现出无尽的活力。使我不得不漫步在林中，并回忆起她的美丽。春姑娘不知不觉间一下醒了过来，她睁大眼睛望着这片大地和这片小树林，树叶们焕发着新意，嫩芽儿从枝干的怀里蹦出来了，贪婪地呼吸着春的气息；花儿羞涩地绽开着笑脸，憧憬着这美好的世界。地上青草丛生，野花漫无目的地长着，鸟儿不禁飞到树枝上，卖弄着她们那清脆的歌喉，唱出那婉转优美的歌曲，天空...

留在心里的那份感激作文550字08-07

记不得什么时候你这样喊我了。只是清楚那个夏天一个带着些许稚嫩的男孩突然被这样称呼，心里有多少不习惯与亲切，刚来学校那会，心里还有些认生。面对老师的严厉有些难以适从。但有了你，有了你的课，就像是阳春三月里鸟儿的清鸣，蕴含着令人惊喜，令人温暖的呼唤。我也因此喜爱你的课，喜爱你的教诲，牢记你的音容，同学们在课余也时常谈论你，谈论你课上有趣的情景。后来到你那里补课。每天下午匆匆到你那领试卷，写完了又要匆匆...