治水的好朋友作文550字01-22

八月，迎着骄阳，我们萤火虫假日小队到杭州低碳科技馆开展了“红领巾助力五水共治”主题活动。下午两点半，我们在地瓜老师的带领下，了解了五水共治的内容，地瓜老师为我们重点讲解了如何治理污水。了解完五水共治，老师带领来到了观察乌龟与甲鱼的地方，我发现它们的肚皮都是白中透着点粉嫩，它们之间最大的区别是：乌龟背上的壳又花纹，甲鱼背上的壳没有明显的花纹；乌龟的壳比甲鱼的壳要硬很多。最有趣的是老师让我们抓来大乌龟...

我最心爱的玩具作文350字01-20

它是一只独角兽，是我在过10岁生日的时候，小伙伴们送给我的。我非常喜欢它，我给它取了一个好听的名字叫“美美”。它的颜色是粉色的，耳朵是粉白相间的。它好像是要参加一个舞会把自己收拾得漂漂亮亮的。它头上的角和背后的花纹以及尾巴都是淡绿色的，看着十分可爱。它的嘴巴上有微微的笑容，好像是遇到了什么值得高兴的事。它的眼睛和鼻子是用麻布编织成的，其它的地方是用绒布编织成的，它的身上有一股淡淡的玫瑰香。它有一种...

我和孙悟空过一天作文600字01-19

从小就爱看《西游记》的我，心里一直想着和孙悟空过一天。今天，我刚从楼上下来就看见孙悟空坐在沙发上看电视。我过去对他说：“你能带我去龙宫看一看吗？”他说：“可以。”我们趁着筋斗云，来到了海边。只见孙悟空用金箍棒在水面上敲了一下，海水立刻朝着两边涌去，中间出现了一条通向海底的透明台阶。我走在这样的台阶上，就像踩在空气上一样，太神奇了。两边的海水涌起浪花，能看到许多游鱼，不一会儿我们就来到了龙宫。宫殿前...

珍藏海螺作文500字01-18

在家里，我有一个自己的盒子，里面有许多我喜爱的物品，我收藏的东西。而其中，有一只海螺，当属我最喜爱的一件了。用眼看。它是螺旋形的，有着淡淡的棕红色外壳，上面缀着一些又似不规则，又似层层叠叠的山峦的有深有浅的棕色花纹。里面是雪白甚至有些地方比雪还白。从内看，外面的花纹似是它的血管，有点显绿色。整个海螺，就像防守的士兵举着盾牌阻挡敌人的进攻。用手摸。它的外壳十分厚实、坚硬。外壳上有一条条竖直的纹理，里...

雪作文650字01-15

未若柳絮因风起。雪，在这个冬天渐欲行远的时候，放肆的到来了一次，在一片惊叹声中，那盼望已久的雪花终于降落。大小不一的洁白在风中怕飘荡，卷起满心澄澈与冰凉。铺下满地的洁白，落了一世的素华，却又似一夜之间，开了千树梨花。点点雪花，在天地间执着于一份洁白，舞飞出粉雕玉砌的国度……小却精致的雪花，往往是雪美的细节，在我很小的时候便认识了雪花的模样，却是在图画中。六角的，中间错杂精致的花纹，美得精致，令人感...

和水做游戏作文600字01-14

今天，老师拿着三个有着漂亮花纹的杯子说：“今天我们和‘水’做个游戏，我把白开水，白醋和糖水各放在其中的一个杯子里，我给你们分成三组，在每个组里面选出一位同学上来表演，看哪位表演者最能迷惑别人，让别人猜不出的，就是我们今天的最佳演员。”我们叽叽喳喳，看谁上台表演，有些同学一边把手使劲地指着自己，还一边喊：“选我，选我！”也有的说：“选唐晨睿。”热闹极了。后来选了三个同学上来，他们是唐晨睿，胡亚宁，还...

风筝与线作文450字01-13

有一只风筝，她非常漂亮，放飞到天上，总是带来赞美和注意，很讨主人的喜欢。大家都喜欢它那绚丽的花纹，却不注意那一团粘尘的线。风筝越来越神气，它越来越瞧不起线，有一天，她对线产生角逐：“又脏又乱的线，你最好离我远一些，凭什么和我在一起，玷污我美丽的形象，你给我滚开。”面对蛮横无比的风筝，她伤心极了，把心里的不满爆发出来，说：“你算什么，嫌弃我，好，我走，看你能怎样！”风筝脱线了，变得孤独，整天处于惊慌...

黑板上的记忆作文750字01-12

黄昏时的教室，一束斜晖慵懒地照在课室后的黑板上。板报上的青花瓷花纹迂回而典雅，折射出古典优雅的韵味。我望着这第二次的“青花瓷”板报，思绪随着迂回的花纹回到初二时的时候……那时我们班正值低谷，不知为何，每个人心里都烦躁不安，总是无法定下来。无论是宿舍卫生还是课堂纪律，都不尽人意。就连黑板报的评比，平时拿第一的我们竟破天荒地拿了第七。我们不甘，策划着下一期的板报要做得近乎完美。于是，从策划到查资料，从...

关于你和我的作文作文800字12-31

我有多久没见到你了？从你来信的字里行间，可以读到一丝欢喜，一丝忧愁，一丝焦虑，还有一丝不安。你知道的，我们的友谊不是凭空生成的，而是伴随我们金黄色的经历一点点积淀而成的。这种金黄色的点滴，构成了最纯粹的，在彼此之间从不遮掩的你我。相见时，你就告诉了我什么是真诚。那时我们还是针尖对麦芒，谁也不服谁的，自然会时常发生争吵。但是你永远保持无私和乐观，与我分享你的见闻，你的快乐。是你热心地告诉我，有些事在...

吃西瓜作文1200字12-30

【吃西瓜】王沛霖作文课上，老师讲到吃西瓜的时候，语文老师突然抱来半个大西瓜，我们看着西瓜只有一半，我们就问：”老师，怎么只有一半呀？”老师说：另一半被上午的小朋友吃了。”我们看着西瓜中间还有个大嘴巴，脸红红的，外面绿绿的，还有一条条花纹呢！我们等不急了，老师就去找了把刀，那把刀亮亮的，西瓜看到刀后一定在想：有多少小朋友想吃我呀？怎么刀都带来了？只见老师一刀下去，西瓜就会甜汁四流，想着想着，口水都流...