叶圣陶相关作文

【篇一:写游记的作文】

关于油炸食品,我们学习了语文书上叶圣陶爷爷写的课文《记金华的双龙洞》。听了叶圣陶爷爷写的双龙洞,很想看看。劳动节终于看到双龙洞的真面目了。

我们坐车来到双龙景区,来到双龙洞。果然,双龙洞的岩石上有两块像龙一样的岩石。我记得课文里写着你可以坐船。我觉得一定很好玩,就赶紧让爸爸妈妈和我一起坐船。这船好小啊!我和妈妈躺在船头,船开始航行。过了一会儿,我的.眼睛黑了,布满了岩石。我不禁感到恐惧。如果岩石坍塌了呢?那我就不会被压死,我的人生也就结束了。我在船上一动不动地躺着,稍微抬起头,额头肯定会撞上一个大包。船慢慢地进去了,温度慢慢地下降。不一会儿,内孔到了,挺宽敞的,就像一个天然的大空调。内部洞穴的顶部覆盖着钟乳石。这些钟乳石的形状非常奇怪。我觉得很多钟乳石和牙齿很像。我和妈妈跟着导游沿着一条蜿蜒的通道来到胡兵洞的洞穴底部。胡兵洞最壮观的是瀑布,那里水流湍急,灯光明亮,许多游客在那里拍照。胡兵洞很深。我从洞底上楼梯,脚很痛。还没到顶,我气喘吁吁地走到洞口,终于又看到了光。

我们去了别的地方。我觉得其他景点和双龙洞有一个共同点,就是都是山洞。

【篇二:记金华双龙洞】

汽车载着爸爸、我……在蜿蜒曲折的公路上平稳的行驶着,今天我们便是要到叶圣陶先生笔下的金华双龙洞去游览一番。

“哗哗…”往停车场下来一路耳闻水声,沿着乡间小道一路而下。八月的太阳烘烤着大地,在东奔西转后,我们早已汗流浃背。站在洞口向里望去一阵凉风扑来,让人神清气爽。左侧便是刻着“双龙洞”这三个大字的石碑。这三个字仿佛就写出了此洞之美。早已想去勘探一番的我,心中一阵激动,恨不得马上坐船进洞。

在这样一个凉风习习的洞口,眼前是一团狭小的孔隙,溪水清澈见底,整个双龙洞的溪水便是从此孔隙流出。我们将从此孔隙进入洞内,我们乘上了船,平躺在船里,小船便开始了挪动,在进孔隙时仰面的石头时凸时凹,要是微抬头,一不小心准会磕破额角。小船缓缓流动之下,不一会儿便到了内洞中。

内洞真是超出我们的想象,到处金光闪闪,彩色的灯光点缀着洞内的奇珍异石,早已不是叶先生笔下的举着煤油灯了。在洞顶盘着两条双龙,一条黄龙,一条青龙,两条龙在洞中戏嬉,身上的鳞片栩栩如生,“双龙洞”也故此而得名之。在双龙的不远处有一把青龙宝剑,是徐霞客先生发现的,若不是导游指引还真是难发现,现在细细回味还真是个奇迹。往洞内走便是一座小龙宫宝殿,宝殿中早已为我们准备了丰富的美餐,灯光的照耀下隐约出现了一只鸡挂在石壁上,前方有鲍鱼,上方便是一只龙虾和金华火腿,又沿内洞往里走,里面便是些奇石,形态各不相同,虽然不比作什么也很值得人们欣赏。

“双龙洞”尽管我感受不到像叶圣陶先生所写的那种意境,但它奇、秀、险般的魅力留在了我的脑海。

【篇三:甪直古镇秋游记】

今天是我们四年级第一次秋游,地点是去苏州甪直古镇,上午游玩各大景区,下午去挖红薯。

早上我们来到教室,等待着老师来叫我们,到了八点半,老师来到教室说:“按照小组顺序出去整队。”我们来到校门口,校长讲完话就让我们按照班级顺序依次上了大巴车。

我们很快到了甪直古镇,导游带着我们来到了甪直古镇的大门口,门口前有一只像狮子一样的雕像,名叫甪端,我们在这里拍了一张大合影。古镇里面有好多小玩具,看的我眼睛都花了。

我们接着来到了叶圣陶的纪念馆,还有叶圣陶的墓,叶圣陶纪念馆一进去大门口就是叶圣陶的画像,里面有叶圣陶的书,有叶圣陶戴过的帽子、手套。可惜的是叶圣陶的墓不让拍照,我本来想留着做纪念的,结果不让拍照,我们还在叶圣陶的纪念馆旁边的地方分小组做书签。

中午,导游找了一块地方,给我们吃饭,同学都带了自己做的便当来吃,吃完什么都去超市买东西了,我买了一副墨镜,我们买完了东西,我们去完成一幅超大的画,接下来我们要去挖红薯了,到了挖红薯的地方,我们每个人都领了一个袋子个一个小木棍,地里有好多红薯,都是一大块一大块的,最后我挖了两袋红薯回家。

期待着下次再来甪直古镇!

作者:江苏昆山高新区玉湖小学“玉湖文学社”四(3)班:刘妍荟

小记者证号:J195530 指导老师:冯瑜

【篇四:稻草人读后感】

今天是周末,我读了一本书,名叫《稻草人》,是著名的童话作家叶圣陶先生写的。

大家都知道,稻草人是农民为了驱赶稻田里偷吃谷物的麻雀的,是没有血肉的,不能动的,一种东西。但在叶圣陶先生笔下的这个稻草人却是一个有思想感情的人。他很有爱心,一心想帮助别人逃离困境,可他不能动。这个稻草人非常尽责任。有一次,在一个满天星斗的夜里,他看守着田地,突然,一只灰褐色的小蛾飞来,他想:必须把那只小鹅赶跑才是。他使劲摇动扇子,想告诉老妇人:这儿有虫子,快来呀!可老妇人老眼昏花,看不清那儿,稻草人沮丧极了。还有一次,稻草人看到一个生病的孩子,那孩子的哭声特别凄惨,而且还夹杂着剧烈的咳嗽声,稻草人很伤心,他自悲道:如果我能动该多好哇!这样就可以帮助那个孩子了。紧接着,一位女子缓缓地走到了河边。直挺挺地站在那边。她把自己的哀怨都说出来之后,哭了一会儿,就直接倒进河里了。稻草人在一边看着这一幕,也哭了,不久,他倒了下去,昏倒了。

看到这里,我也在为他们默默流泪。白费气力的老妇人,哭得撕心裂肺的小孩,自寻死路的女子,还有那一心想帮助他人,却无能为力的稻草人。如果我们人人都有一颗像稻草人那样乐于助人的心,那么世界就会更加美好、和平。

【篇五:我的读书故事】

世界上有数不尽的书,有学不完的知识。

从小我就喜爱听故事。那些生动形象的故事,把我带到各种情境中。那些主人公带着我一起哭,一起笑,一起受伤,一起幸福。一年级时,我学会自己读有拼音的书,《格林童话》《安徒生童话》等这些童话书我常读。它们让我展开了幻想的翅膀。我爱上了读书。

一天,我们来到淮安区图书馆,进了儿童外借室,只见里面整齐地摆着一排排的书架,上面放满了各式各样的图书。妈妈说找些叶圣陶写的童话吧。我们四处寻找着。我找到了杨红樱的童话四本,都带上了。我想,这里的童话书也许很多。呵,果然不出我所料,我找到了王一梅、金波等的童话书,就没找到叶圣陶的。我去问借阅处的阿姨,她查了一下电脑说:“叶圣陶的童话书被别人借走了。”我高兴的心情一下子飘走了。最后选了杨红樱、金波、王一梅的童话借走了。

回到家中,我等不及地取出了《寻找美人鱼》这本书,一看书名,觉得很好奇,世界上真的有美人鱼吗?我迫不及待地把书打开到目录,原来这本书是几个故事的合集。我找到《寻找美人鱼》这个故事,翻开到那一页阅读起来,那些可爱的文字跃然纸上,生动活泼,像小姑娘在跳舞。每当读到精彩的地方,我的脑海中总会出现一幅幅生动的画面;读到伤心的地方,我总忍不住地闭上双眼。看完了这个故事,我脸上的表情沉了下去,心想:根本不是想象中的美人鱼,人身鱼尾巴,而是一种外形丑陋的鱼,乍一看,头部像海狮,脖子很肥,从上到下越来越肥,像套了一个个小小的呼啦圈,除了尾巴像一点,还真是奇怪。合上书,发现封面上的两个大家伙就是“美人鱼”。

没过几天这本书就看完了。上面有很多有趣的知识,比如琵琶鱼结婚后,雄鱼会紧紧地依附在雌鱼身上,和它连成一体,这是因为食物少不够吃。还有红鲷,只有最前面的是雄鱼,后面一大队都是雌鱼,如果雄鱼走了,一只雌鱼就会游到前面当领头,慢慢地,它就会变成雄鱼,但是不会再变回雌鱼……

这本书把深奥的、枯燥的科学知识里加进了有趣的好玩的情节,再用精彩的语言把它们融合在一起,就变成既有知识性又有趣味性的童话了。

杨红樱的科普童话真是太有趣了,我很快就把剩下的几本都看完了。金波的《点亮小橘灯》和王一梅的《斑马生活在城市》都是童话集,感人至深,情趣盎然,精彩纷呈,风格多样。这些故事让我变快乐,变伤心,变兴奋,变失望,我从中领悟到文学阅读的魅力,学到了许多知识,明白了许多道理。

【篇六:我要当作家】

我的梦想是当叶圣陶老先生那样的大作家。

我的梦想产生在一个晚上。当时我正在看书,看的是叶圣陶的《稻草人》,读到了许多优美的句子,如“田野里白天的风景和情形,有诗人把它写成美妙的诗,有画家把它画成生动的画。到了夜间,诗人喝了酒,有些醉了;画家呢,正在抱着精致的乐器低低地唱:都没有工夫到田野里来。那么,还有谁把田野里夜间的风景和情形告诉人们呢?有,还有,就是稻草人。”写得如此生动,我觉得我只要努力也可以写出这样优美的文章。我就有了当作家的梦想。

我想当作家还有一个很重要的原因,那就是发表作文。只要我写好作文,就可以在老师的平台上发表,发表以后就有稿费了。有了稿费我就可以去实现更多的梦想。

有人说,梦想只是一个梦,一个美丽的梦罢了。但我却说,梦想是需要经过思考、经过努力而锻造成的果实。就像我的梦想是当一名作家,要实现梦想,我需要付出巨大的努力。

我们班已经有同学出了一本书,叫《森林小镇》。听说他花了8个月的时间,牺牲了很多玩的时间。三年级的时候,我经过努力也发表了五篇文章,还和同学们的作品一起出版了一本《童言——那时我们三年级》。今后,我要坚持写日记,多看好书,多摘些优美的句子。我要努力,写出更好的作品。

我相信,只要认真努力,我一定会离梦想越来越近的。

【篇七:甪直的作文】

今天,我们要去甪直古镇游玩啦!

我和同学们坐在大巴车上经过一路的飞奔,可算到了甪直古镇。听其他的游客们说:“这里有许许多多好吃的,好玩儿的,在古镇的正中央还有一只神兽呢!”听到了这些,我都有一点迫不及待的到古镇里面去看看了,我们走着走着,“哇!多么雄伟的神兽啊!”我不禁赞叹道。“老师,这只神兽叫什么名字呀?”“它呀,叫甪端。它还有一个十分可爱的名字,叫端端。”“有这么好的机会,我们踉它来个合影吧!”拍完照后,我们去了叶圣陶纪念馆。以前我对叶圣陶老爷爷还不了解,但是一来到这儿,我仿佛什么都知道了。

“咦?这本书怎么那么厚啊?”我好奇地问。“这本书叫《多收了三五斗》是叶圣陶老爷爷写的。”老师说。接着我们又游玩了好多地方。

我们走着走着已经十一点半了!在学校这个时候早就开始吃午饭了。我对导游姐姐说:“导游姐姐,我们饿了,找个地方先吃点儿东西吧。”“好!”导游姐姐和大家一起找地方坐下来吃午饭,吃完午饭我们跟着导游姐姐去了一个地方,完成一项小小的任务。“请大家安静下来,今天我们要完成一幅主题为《红领巾心向党》的.巨画,大家一定要团结起来,分工合作哦!”还没等导游姐姐说完,我们就迫不及待的画画了。大家你涂一点,我涂一点,我们很快就把这幅巨画完成啦!有人的手上五彩缤纷,有人的脸上像小花猫一样;还有人笑开了花儿!最后我们和这幅巨画合影留念,稍稍休息了一会儿,我们就回学校了。

这次旅行真的很开心!

【篇八:甪直的作文】

甪直古镇,古色古香,令人难以忘怀……——题记

甪直,真美!

故宫之美,美在华丽大气;新疆之美,美在热情奔放;而甪直之美,美在其恬静婉约……

一进大门,一股淡淡的清香扑鼻而来,颇为诱人。原来是那朵朵蜡梅散发的。不远处的亭台楼阁,在蒙蒙细雨中若隐若现,让人不觉有些惆怅。继续往里走,便来到了叶圣陶纪念馆。

黑瓦白墙,院落中的几幢建筑显得有些破旧,布满了历史的尘埃。走进鸳鸯厅,叶爷爷的铜像映入眼帘。铜像上的叶圣陶爷爷双唇紧闭,双眼凝视着远方,头上的每一根发丝都梳得整整齐齐。仔细端详,叶爷爷神态安详,他似乎在为我国的教育事业表示赞赏,又像是在展望未来的中国。在铜像的后面,用毛笔重重地、大大地书写着四个大字——一代师表。是啊,虽然叶爷爷早已逝去,但是他对国家教育事业的一颗热血之心却从未改变!迈进后花园,眼前突然一亮。亭院中种植着各种各样的奇花异草,红的火红,白的雪白,青的`靛青,绿的碧绿,更有一条石子小路夹在其中,美不胜收。

走出叶圣陶纪念馆,便能看到一条缓缓流淌的小溪。一架石桥横跨小溪上,水面上不时泛起几道银色的涟漪。顺着望去,原来是船娘们正在摇船呢!船娘们个个精神抖擞,引吭高歌。歌声伴着桨声,飘向远方,很远很远……

甪直的美,恬静婉约,令人难以忘怀……

【篇九:那一次回答】

我是一个内向的人,一年级到三年级,我是班级里回答问题最少的那一个人。可是,那次回答真的让我为自己而骄傲和自豪。

在三年级的时候,我没回答问题达到十次以上。这一次语文课,我正听得津津有味的时候,张老师给了全班一个神秘的眼神,但我就是没有“收到”眼神。眼神送完了之后说:“我有一个问题想问一问大家,请问:叶圣陶是一名大作家吗?”

在班上,只有我一个人举起了自己的小手。“好,瑜斐,你来回答吧!”接着,她又给了我一个“加油,你能行”的眼神,最后,我说出了答案。“是的,他是一位有名的大作家。”

掌声响了起来,接着,一阵又一阵的掌声在我的耳边掠过,那是我第一次获得掌声。

坐下后,我感觉到了有一朵花在我的心头绽放,那就是——勇气之花。它,是我心头的那一根顶梁柱,是我勇气的唯一得力助手。在我心里一直保留着。我永远不会忘记那一分一秒。也不会忘记那一片掌声。

【篇十:甪直古镇之旅】

今天,我们要去甪直古镇游玩啦!

我和同学们坐在大巴车上经过一路的飞奔,可算到了甪直古镇。听其他的游客们说:“这里有许许多多好吃的,好玩儿的,在古镇的正中央还有一只神兽呢!”听到了这些,我都有一点迫不及待的到古镇里面去看看了,我们走着走着,“哇!多么雄伟的神兽啊!”我不禁赞叹道。“老师,这只神兽叫什么名字呀?”“它呀,叫甪端。它还有一个十分可爱的名字,叫端端。”“有这么好的机会,我们踉它来个合影吧!”拍完照后,我们去了叶圣陶纪念馆。以前我对叶圣陶老爷爷还不了解,但是一来到这儿,我仿佛什么都知道了。

“咦?这本书怎么那么厚啊?”我好奇地问。“这本书叫《多收了三五斗》是叶圣陶老爷爷写的。”老师说。接着我们又游玩了好多地方。

我们走着走着已经十一点半了!在学校这个时候早就开始吃午饭了。我对导游姐姐说:“导游姐姐,我们饿了,找个地方先吃点儿东西吧。”“好!”导游姐姐和大家一起找地方坐下来吃午饭,吃完午饭我们跟着导游姐姐去了一个地方,完成一项小小的任务。“请大家安静下来,今天我们要完成一幅主题为《红领巾心向党》的巨画,大家一定要团结起来,分工合作哦!”还没等导游姐姐说完,我们就迫不及待的画画了。大家你涂一点,我涂一点,我们很快就把这幅巨画完成啦!有人的手上五彩缤纷,有人的脸上像小花猫一样;还有人笑开了花儿!最后我们和这幅巨画合影留念,稍稍休息了一会儿,我们就回学校了。

这次旅行真的很开心!

作者:江苏昆山高新区玉湖小学“玉湖文学社”四(3)班 黄浩

小记者证号:J195529 指导老师:冯瑜

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