故事相关作文
成长的故事作文600字11-17
生活中,我相信每个人都有自己成长中的故事,它们就像天上的星星一般闪闪发亮。现在,我要把我那颗最亮的星星中的故事说给你听——那,就是我懂得谦让的那一刻。那一次,我们一家去常州游玩,也顺便去见见我的小表妹-余果,随之也开始了行程。第二天,我们先和余果汇合,然后便出发去目的地——常州恐龙园。到了那里,大人们说让年龄“最大”的人,也就是我,来带领大家逛逛这个恐龙园。“唉!”,这时我发出一声叹息——有时大人...
季札挂剑故事扩写作文700字11-17
吴国公子季札要向西去出使晋国,徐国是他旅程的必经之路。徐国的国君将季札请到宫中来摆宴款待。席间,他发现季札腰间佩着一把看上去就很雄浑锐利的剑,虽然他能看到的不过是并不华丽张扬的剑鞘而已。季札正吃着饭,抬眼却看到徐君闪亮的目光死死钉在自己的佩剑上,夹汤中菜的筷子悬在碗上,脸上带着发愣的呆滞和莫名其妙的一抹微笑,“怎么,您想要我这把剑么?”季札望着刚回过神儿的徐君问。“啊……啊,不不不,这把剑是公子的...
照片里的故事作文600字11-17
在我的书桌上,放着一张照片,一只断了线的风筝,正随着风向空中飘去。或许你会觉得奇怪,一只断了线的风筝,有什么可拍的,还如此重视……那么,接下来就让我来说说与这张照有关的故事吧!记得那是一个星期天的下午,上完语文课,我便和妈妈来到了学校附近的一个广场,广场景色很美,人气很旺,每一天这个广场上都会聚集着许多风筝爱好者,各种各样的风筝,将广场上空装扮得异常美丽。我兴奋极了,硬拉着妈妈去买了一个风筝,费了...
我和竹笛的故事作文450字11-16
“哆,咪,哆,咪,”瞧!这是哪个小朋友在吹笛子,真好听啊!刚上小学一年级的时候,我们学校周三有兴趣班我选了吹笛子。你知道我为什么要学笛子吗?告诉你吧,我在电视里看到很多吹笛子的人非常帅,我想和他们一样帅。我对妈妈说:“妈妈,我想学吹笛子”。于是,我就开始学吹笛子了。一开始吹笛子,很枯燥,怎么吹都吹不响,我都不想学下去了。我们班“吹笛子大王”言思娴高兴极了。可我一想,言思娴肯定很骄傲,我不能让她嘲笑...
我与书的故事作文550字11-16
我很小的时候,就与书结下了不解之缘。那个时候,妈妈经常给我讲书上的故事,我都听得如痴如醉。随着时间的推移,我更加爱书了。我每天都要看一会书,只要有一天不看书,我就会很不舒服,好像一天都没吃饭似的。文学家鲁迅小时候曾误把墨当作拌饭的酱,把馒头放进里面沾着吃。我也是个小书迷,也经常因看书而闹出了许多笑话。一天,我正捧着《鲁宾逊漂流记》看得津津有味,突然听到妈妈的喊声:“休息一下,浇浇花吧!”我只好依依...
编童话故事作文作文350字11-16
小羊和小兔是好朋友。有一天,小羊采了几棵自己种的白菜,想送给小兔尝尝。小羊推着装着白菜的手推车,走着走着,他看见了一个水晶球,听见水晶球里传出一个声音:“我是泡泡公主,今天我将带你走进一个魔法世界。”这个声音突然又消失了,只见水晶球发出无数道耀眼的金光。小羊还没弄明白是怎么一回事,就被带进了一个魔法世界中了。这时,小羊看见前面有一个屏幕。屏幕上出现了一只小兔,咦?这不正是小羊的好朋友小兔吗?他正被...
汉字王国的故事作文300字11-16
从前,在一个梦幻的童话世界里,有一个居民多多的汉字王国。在汉字王国里有一个名字叫水的姑娘,后来水当了妈妈,变成了三点水偏旁。水妈妈有许多孩子,有已经成年了的浪,江等,也有刚出生的小孩子,甚至还有已经去世了的老人:汎。也许是孩子太多了,也许是水妈妈老了,眼睛不好了,竟然连自己的孩子都分不清了。有一天,池和沙结伴去看望水妈妈,沙手里还提着一袋水果。水妈妈:“池,回来就回来了,还带什么水果呐!你真该学...
我和书的故事作文750字11-16
“书籍是人类进步的阶梯。”没错,书就像是人类的“长生果”,能给我们带来无尽的智慧,也能带来数不清的快乐,所以我非常喜欢书,把书当作一位朋友。只要有合我心意的书在我手边,我就会废寝忘食地埋头苦看。有一次,我的同桌借我一本书,叫《五彩龙鸟》。我对这本书很感兴趣,即使同桌答应借我带回家看,我还是迫不及待地看起来。“晨读午阅”时,我坐在走廊上阅读,直到值日班长拍拍我:“上课了,回班啦!”下课时我也看,预备...
土地的故事作文600字11-16
我是济南市出生、成长的。每年清明节的时候,爷爷、奶奶、爸爸、妈妈,还有其他家里好多亲戚总会带着我一起回老家。老家在泰安肥城市,开车要接近两个小时。途中会经过一片片的麦田。路两旁的绿色的麦子在风中起伏翻滚。我问,这就是书上说的麦浪吗?大人们笑着说,也算吧。不过等麦子成熟结穗之后那才是真正的麦浪呢!现在的麦子就像是你一样的小朋友。等到真正成熟之后,那才叫好看呢。我问,麦子从种下到收获要很长时间吗?大人...
读好书作文800字11-16
书籍是人类进步的阶梯,一本好书,可以相伴终生,多读好书,是可以受益终生的。书,有好有坏,有利有弊,老师主张同学们读好书,好读书,多读书。读好书,是指要把一本书读好,读后要细细品味,多加思考,更要勤摘抄好句好段。这样才能把一本书读好。另外,老师还让我们“读好书”,是想让我们多读名著,名家名作,从中吸取其精髓,从而做到“学以致用”。暑假里,我读了著名作家杨红缨写的一本《杨红缨童话系列》,里面有3个故事...
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