风筝相关作文
记难忘的一天作文550字10-14
妈妈这周带我去了美不胜收的德和公园,那里景色诱人,鸟语花香。这里此刻是如此美丽,到处放射着明媚的阳光,到处炫耀着鲜艳的色彩,耳边一直回荡着悦耳的鸟叫虫鸣,到处飘荡着令人陶醉不已的香气。这是绿的世界,花的海洋,人们的乐园!刚进门就能看到一块大石头刻着“德园”两个大字,是德和公园的简称。你向里走就能看到弯弯曲曲的水板桥,古朴雅致。湖面好像一面被打磨过的镜子,湖水清澈见底,水天一色。小桥、流水,多像江南...
心泉作文750字10-14
淡淡的风儿透过窗户,轻轻地吻着脸庞,吹拂着头发,也吹开了心灵深处那扇久闭不开的记忆之门。曾几何时,在众说纷纭中彷徨,于是乎,你化成一朵祥云,给心灵以坚定;曾几何时,因为考试失利而心灰意冷,于是,你换化成一缕阳光,给失意的心灵以慰藉;曾几何时,因为别人的谩骂而痛彻心扉,于是,你又屈身变成一掬清水,给那干涸的心灵以滋养。点点滴滴的雨珠合成了那倾盆大雨,撒落一地的散珠串成了那引人注目的美丽珠链,零碎的事...
两个小朋友放风筝看图写话一年级作文400字10-14
春回大地,天空碧蓝碧蓝的。在这样碧蓝的天空中,有一个如同煎鸡蛋似的太阳,正绽放着笑脸,还有一丝丝微风吹过我的脸颊,让人感到很温暖。今天真是阳光明媚。在街心公园的一块大草坪上,有一大群放风筝的人。看远处,有一家人在放风筝,他们的风筝已经飞上了天。看到别人的风筝已经飞上了天,我和哥哥弟弟也开始放起了风筝。这时,突然来了一阵风,哥哥立刻和弟弟放起来。哥哥拿着线,弟弟举着风筝。哥哥这时已经跑了起来,一边跑...
学会释放作文650字10-14
每一个人都会遇到烦恼。有的人会对着大海怒吼一声,把烦恼吼出来;有的人会默默地哭泣,把烦恼哭出来;也有的人会选择写日记,把自己烦恼写出来。但我喜欢静静的,悄悄地释放……每当我受到委屈时,我就会坐车到乡下爷爷家,来到我的房间里,折下一只只小小的纸船。捧着他,来到后山上,把一只只小小的纸船放到小溪里,让流水把他们送到远方。当一只只纸船全部在小溪上流时,我便会追着纸船,与水流赛跑,直到目送到它们消失在眼帘...
致青春作文800字10-14
青春如花迎着朝阳肆意绽放;青春如画执智慧之笔书写似水流年;青春如歌迎着困难一路亢奋昂然。在这如诗如画的年纪里,哦,青春,原来你在这里。记忆的年轮里,岁月仿佛是一个神偷。在不知不觉中夺走我们最珍贵的东西,让我们防不胜防。或许是看不清未来所以特别怀念过去,怀着对未来的恐惧不安向未来发起挑战,在这充满荆棘的路上跌跌撞撞仍然信心满满。有人说:这就是青春。卢梭说过:“人人生而平等但又在无所不在的枷锁中。”或...
清明节叙事作文作文600字10-13
今年清明节并未像往年那样,淅沥小雨缠绵不绝,而是微风习习,晴朗温暖,充满了春天的味道。早上6:30从家里出发,本以为走的够早,却没想到,仍是被安排进了堵车的队伍里,我百无聊赖的望向车外,一排排车仿佛是被按下了停止键,丝毫不见动弹,路边的油菜花开得正盛,我决定下车看看。下了车,我才发现那油菜花远比我想象的开得繁盛。一朵朵,一株株,开得那么热情,笑得那样活泼。那金黄的花瓣是幸福,是希望,是春风吹过,是...
风筝与线作文1500字10-13
苏安百无聊赖地趴在书桌前,不去管窗外一派明媚阳光。窗外,阳光暖暖地倾洒下来,照在苏安家院子里那棵被遗忘的树,而树上悬着一条长长的线,线上突兀地挂着一个风筝,熏风轻轻吹拂,风筝想要借风摆脱线的禁固。“唉!”苏安叹了一声,烦啊烦,烦死人了,怎生个“烦”字了得啊!苏安一想到几天前的事就郁闷。苏安初三的时候,寻思着高中要换个学校,邻市的市重点就不错。七天前,她将这个想法说与母亲听,母亲脸色微有不悦,皱眉道...
放风筝作文900字10-13
春天来了,天上的鸟儿多了起来,另一种“鸟儿”也来凑热闹——那就是风筝。微风徐来,吹得人心痒痒,这不正是放风筝最好的时节吗?小朋友们都迫不及待地拿出自己早就准备好的风筝,准备在小伙伴中间“大施拳脚”了呢!嫩绿的草地上站着许多人,瞧,小明和亮亮正在捣鼓着一只“小燕子”,应该是在讨论这放风筝的技巧呢。亮亮一手拿着线轴,一手轻轻拉着风筝线,另外一头小明双手拿着风筝,高高地举过头顶,在这个季节,额头竟然冒出...
再见,春天作文350字10-13
树叶渐渐变得茂盛起来,小草渐渐长高,天气渐渐热起来,春天也悄悄离开了。再见,春天,谢谢你,留给我,那么多美好的回忆,谢谢你,带给我那么多欢快的笑声,谢谢你送给我那么多快乐!就让我们一起回忆一下吧!春天的风景真美啊!小草们把头伸出黑暗的土地,和对方打招呼,花小姐穿上美丽的衣裳,参加选美大赛,冬眠的小动物们都从睡梦中醒过来了,世界万物都在这一刻苏醒过来了!春天的美食真好吃啊!野菜、水果等等美食正在向我...
放风筝作文350字10-13
下午,我们连奔带跑,奔向操场。我班有几人带了风筝,同学们两个三个一组,依次放起风筝来。我和郭曼莉一组,郭曼莉左手拿着风筝线,右手拿着线圈,我拿着风筝了。我还没有准备好,郭曼莉就跑了起来,风筝翻了一个大跟头,栽倒在了地上。我俩没有放弃,重新尝试一遍。这次我们配合得很好,我们一起奔跑,一起数着:“一、二、三、放。”我松开风筝,风筝随风飞了起来,越飞越高。同学们欢呼着,一起在操场上奔跑着。风筝线在郭曼丽...
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