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左手相关作文
我学会了扎辫子作文作文2000字
06-04
【扎辫子】——沈亦诺“外婆!快来帮我扎辫子!”一大早起来,我就抓着自己乱蓬蓬的头发大叫,让外婆帮我扎头发。“自己扎!别的同学都会自己扎的,就你不会!”我嘟囔着嘴,开始准备起扎辫子所要的工具。我拿起喷壶,在头发上胡乱地喷了几下,就开始用梳子梳起了头发。我发现,虽然头发上面比较整齐,可下面却很乱。我小心翼翼地用右手抓住上面的头发,再用梳子轻轻的梳发梢。我不敢用力,一用力头皮就被扯得很疼。“可恶,怎么梳...
手罢工啦作文650字
06-03
夜深人静,小主人已经睡着了。右手因为沾满细菌,浑身痒痒的,难受极了。它不停地扭来扭去,对左手说:“小左,你怎么样了?”左手正想着怎么对付身上的油腻,一听这话,生气地说:“我们的小主人太不讲卫生了,吃饭前不洗手,上完厕所不洗手,抓了脏东西也不洗手,真不知道怎么办?”“是的,太——脏了!我们一起罢工吧!”……早晨,小明起床去拿衣服,右手哆嗦着,怎么也抬不起来。小明觉得很奇怪,难道是得了什么毛病?他换左...
包饺子作文900字
06-03
“上一秒我在台北看烟火,下一秒你在唱着莫吉托……”我提着菜篮,哼着小曲,一路连跑带跳的回家。你问我为何如此开心,那是因为母亲大人信任我,让我当主厨,让我担重任,今晚厨房就是我的舞台。无知的我看着这些食材,我无从下手,便请来了我的助手――姐姐。姐姐说:“你先把菜一洗,然后再把牛肉解冻,最后把他俩合体,剁它,记住要快、准、狠……”伴随着姐姐的唠叨,也迎来了开头。我先给韭菜泡了个澡,又给牛肉冲了一个热水...
第一次DIY蛋糕作文800字
06-03
8月23日这一天,应“小记者·一起DIY一个蛋糕吧”的号召,我早早地就来到了做蛋糕的目的地——“塔莲塔莉”蛋糕店。首先,老师给我们演示了蛋糕的具体做法和注意事项。接着,她把我们分成了三组,我和小绿、小红、小紫分在一组。“可以开始做蛋糕啦!”指导老师“一声令下”,我就迫不及待地拿起了抹刀在蛋糕裸坯上抹奶油。我左手轻轻抵住转盘,右手握着抹刀,学着老师刚才演示的样子,把涂在裸坯上的奶油左右摇晃。接着,我...
白纸显字的秘密作文350字
06-02
今天,我们要做一个有趣的实验。实验材料:一张白纸,两支毛笔,米汤,碘酒。只见老师一手拿着毛笔,一手拿着米汤。老师把毛笔放在米汤里蘸了几下,接着又把蘸了米汤的毛笔在那张白纸上写了一个字,然后再用吹风机把纸上吹了吹,把纸吹干,可是我们光看到空白一片,并没有看到什么字,不知道老师葫芦里卖的什么药。老师说道:“接下来是见证奇迹的时刻。”我们聚精会神地看着,老师又用右手拿起另一支毛笔,左手拿起了碘酒,老师把...
我和我的古筝作文900字
06-01
我爱古筝。她让我找到了人生的乐趣,是她让我懂得了什么是优雅,是她让我听到了中国的风景是多么美丽。说起古筝,她是我们中华民族历史悠久的古典民族乐曲器,又名“秦筝”。据说自秦、汉以来,我国西北地区逐渐流传到全国各地,形成了各具浓郁的地方特色你常用演奏手法,右手大、食、中三指拨弦,发出旋律,掌握节奏,用左手在中柱左侧,顺应弦的张力,控制弦音的变化,以润色旋律,古筝的指法颇多,右手有托、劈、挑、剔、勾、撮...
写给给妈妈的信作文700字
05-31
亲爱的妈妈您好!谢谢您把我送到许昌一外这个充满温情和快乐的学校。自从来到这个这里,我感受到了关怀和温暖,也收获了许多的快乐,发生的趣事更是接连不断。它们有的如彩虹一般绚丽多彩;有的如晶莹剔透的葡萄一般,甜甜的,酸酸的;有的如天上的星星,数也数不清;还有的如地上的沙砾,道也道不完……妈妈,您还记得那次运动会吗?在跳大绳比赛中,我不小心扭了一下脚。同学们紧张地跑过来,安慰我,帮助我;老师心疼地搀扶我,...
我的烦恼作文650字
05-29
我的烦恼,说大不大,说小不小。我的烦恼就是我的反应力慢,尤其是在校本课的舞蹈上体现最为明显。那一次上校本课,老师开始教我们拉丁舞最难的部分,手和脚要一起跳起来。首先,老师先跳一段给我们看:左手伸出平放,右手收着面对着脸,左手向右平移大约九十度,然后,右手向下移动一点,同时转动膝盖,右膝盖在前,左膝盖绷直不动……我仔细地盯着老师快速移动的手和脚。一会儿,老师跳完了,把我看得是眼花缭乱、目瞪口呆,半天...
多彩的活动六年级作文作文800字
05-29
今天下午,我们六(七)班举行了“飞夺橡皮”的活动,这一场战斗打得天昏地暗,紧张而又激烈,让烦闷枯燥的课堂变得生机勃勃。活动的规则是:取一块橡皮放在桌子的正中间,前后桌两人在老师的口令发出后,快速抢夺橡皮,夺到的一方胜利,3局2胜,不能犯规。激动人心的比赛开始了,随着语文老师有力的“3——2——1”口令的发出,许多同学“啪”的一声夺过了橡皮,谁知老师走了一步“马后炮”的棋:“左手抢。”这时候全班同学...
我只有感动时,才会落泪作文500字
05-29
“刷”“铃铃铃”当一声进球时的清脆声音和快活的下课铃,交织成美妙的合唱时,我们不约而同的抓起被随便扔在地上的衣服,随便一套,跑回了教室。几点了呢?我习惯性地抬起左手,瞟了一眼,我惊呆了——我的手上空空如也。我又匆忙抬起右手,也如左手一扬“空手而归”,我开始慌乱了,把全身都翻了一遍,又“满怀希望”地找了书包,抽屉,可却“失望而返”——手表不见了。这可不好了,我以百米冲刺的速度冲下楼,奔到操场,找了一...
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