【篇一：身边的事作文】
今天，章老师同我们一起度过了一个别样的“六一”节。
活动开始了，首先，为我们拉开序幕的是百灵合唱团。他们那有没而又抒情的歌声，吧我们带入了美丽芬芳的春天，令人向往的蓝色多瑙河河畔……
欣赏了优美的歌曲，紧接着就是激动人心的时刻——抽奖啦！只见章老师神秘兮兮地掏出一个盒子，真不知章老师葫芦里卖的什么药？
“谁愿意第一个抽？”站在一旁的章老师发话了。同学们大喊：“王文琦，王文琦……”于是，章老师便把盒子放在桌上，诡异地笑了笑。只见王文琦吧手伸进了盒子，抽出一张小纸条，又小心翼翼地打开它。哇，居然是奖励一颗糖果！王文琦大声地“耶”了起来，用手摆出一个胜利的姿势。
看着那颗美味的糖果，大家都跃跃欲试了。下一个是孔路，她抽到的是她最拿手的——才艺表演，她嘴巴往上一扬，为大家献上了一首优美动听的“豆豆龙”。听着孔路甜美的歌声，我真是又期待又害怕：期待自己抽奖，又害怕抽到类似才艺表演的奖项。要知道，我是最不擅长表演了。
总算轮到我了！我把手伸进了盒子，在盒子里倒腾了一下，选中一个拿了出来。真不知道是下下签还是上上签？我小心地打开了它，“祝你‘六一’快乐！”几个大字映入我的眼帘，啊，顿时我的心暖暖的，能收到别人的祝福是多么幸福的事啊！
在活动中，章老师的手机一直“嘀嘀”地响着，莫非是家长们给我们发祝福短信？正当我思考着，章老师为我们揭开了谜底。
“在这次活动中，家长们为我们发了许多短信。”只见章老师打开了屏幕，三十多条短信赫然显现在我们的眼前。我急切地寻找着妈妈给我的短信。瞧，在这儿。上面写道：“张津，我祝你‘六一’节快乐！愿你永远保持一颗童心，天天笑哈哈……”读着读着，我不禁怔了一下，虽说是短短的'几句话，但这是以前的“六一”从未有过的呀！
此时，我想到的不是父母的短信，而是站在旁边的章老师。自他教我班以来，每逢圣诞节、感恩节等重要的节日，都会给我们留下永恒的美好的回忆，难道我们不应感谢她吗？
20xx年的“六一”，别样的“六一”。
【篇二：我身边的榜样】
在我身边有许多值得我学习的榜样，比如孟亦心，戴瑞雪，高弘毅，李奉时等。而我今天写的是我们班的女体委之——杨佳慧。
我俩小学就在一个班。记得一二年级，因为她外表与其他同学不太“相同”，别的同学脸上都是干干净净而杨佳慧总是像没洗脸一样有点脏兮兮的。再如头发也是像一觉睡起没梳一样。总而言之，留给同学的印象就是邋遢。所以同学们反感她。期初她没朋友，我下课有时会去找她聊天，她已经成了女同学口中的“热门话题”。时间久了，我也听信了那些闲言碎语。便不怎么跟杨佳慧有来往了。后来慢慢的她也有了朋友。
他小学时的成绩远远不如现在，在课上被老师点名也是常有的事，我跟她在一个小饭桌，放学后会回来写作业，只见她坐在后排一直埋头不停的写。
六年级时她的学习发现进步不少，尤其是数学，于是我这个“数渣”抱着想偷师学艺的心问她：“你的数学是怎么变得这么厉害的”？她说：“就是我妈硬逼着我做题，背公式。”
升入初中，没想到又是选择体委，体育课上杨佳慧完全无视其它班级，大声喊着做准备活动的口号，别的班的同学可真是“未见其人先闻其声”。顺着嗓门就看到了我们班。杨佳慧面不改色的继续喊着。
课堂上也是认真听讲，眼睛专注的盯着老师，生怕漏掉一句老师讲的话。体育节的项目比赛迫在眉睫，老实说可以用历史课，杨佳慧历史不太好，便怕落下历史课，老师说可以找历史老师补课，这才松了一口气。
她做事认真负责不马虎，对待同学也是有问题她都会回答。对老师布置的事情也是尽心尽力，在规定时间内完成，我觉得这就是值得学习的榜样。
【篇三：我和身边的雷锋】
雷锋，他是一位拥有无私奉献精神的好战士，他的一生都是在奉献中度过的。他应是我们学习的榜样。
“赠人玫瑰，手留余香。”用这句话来形容雷锋精神是十分合适的。帮助别人，也能够在精神上使自己拥有成就感，这便足以让我们相信帮助是美德。
也许许多人会认为帮助别人是一件十分困难的事，但其实不然。随手捡起垃圾丢往垃圾桶，这是为保护环境献出一份力；在公交车上为老、幼、病、残、孕妇让座，这也是一种帮助别人的形式；在马路上捡到别人遗失的物件，主动上交或归还，这亦是一种帮助。因为帮助不分大小，重要的是那份心意，那份炽热的情意。
犹记得当初七年级时，有一个同学，他在班上一直都十分的沉默寡言，但是那一次，却改变了大多数人对于他的看法。那一次，他在厕所旁捡到了一百元钱，这对于大人来说也许没有什么太大的价值，但对于我们来说却是天价了。但是他没有私自吞下这张“红票子”，而是将它交给了值日的老师，获得了表扬。许多人十分羡慕，认为他走了大运捡到了钱，却没人想到，愿意将钱还回去的人又有几个呢？
同学们，这便是雷锋精神啊！正因为拥有这种无私情怀，生活才会变得更加美好。而三月便是学雷锋日，让我们把雷锋精神发扬起来吧！
【篇四：我身边最有智慧的人】
赵老师，是我二三年级时的语文老师。她是我心目中最好的老师，同时，我也认为她是我身边最有智慧的人。
记得三年级的一节课，数学老师有事来不了了，就让教语文的赵老师来代课。我们本以为这节课老师会改成语文课。但没想到，赵老师一踏进教室，就让我们从书包里掏出《数学导学》……
“来，翻开第三十五页，上次是讲到选择题吗？”老师拿起讲台上的《数学导学》，问。台下的同学面面相觑，惊得目瞪口呆。什么？语文老师竟然改行教数学了？！难道数学老师也要去教语文吗？！老师仿佛会读心术，淡淡一笑，说：“怎么，很奇怪吗？数学老师今天没空，就由我来帮她上课呀。”“可是，老师您不是语文老师吗？怎么会上数学课呢？”有个同学百思不得其解，挠挠头，疑惑地问。“语文老师也是会数学的嘛！”赵老师调皮地眨了眨眼睛说。
这节课我们都听得异常认真，竟然没有一个人窃窃私语或做小动作。哈哈哈，因为语文老师“改行”教数学了啊！
赵老师不仅很聪明，她还很平易近人，经常给我们讲一些为人处世的道理，这也是我认为她有智慧的另一个原因。而且，她还会给我们糖果吃呢！
有去赵老师那儿辅导作文的都知道，每次写完作文，老师都会给我们好吃的，有时是南山枣糕，有时是一种含钙的糖果，有时是掺了盐的小桃子，苦中带着甜，有还点儿咸咸的，可好吃了……这让我们觉得，写作文这件事是多有盼头呀，因为谁都不知道下次会吃到什么样的美食。于是，我们都爱上了写作文。
虽然已经好久没有见到赵老师了，但赵老师对我们的点点滴滴，依然存留在我们心里，尤其是那节“改行”课，使同学们都觉得她超有智慧，好厉害好厉害。往事历历，一幕幕仿佛就在眼前，我觉得赵老师真是我身边最有智慧的人了！
【篇五：身边的诚信】
生活就像一面镜子，你对它笑，它对你笑；你对它哭，它对你哭；你对它说谎，它也不会与你说真话。
诚信，在我们的生活中起着极大的作用，只有拥有它，才能让我们的生活变得更美好。
周末，放了学，我喜欢约上几个小伙伴，去某个地方玩耍、散散心。对于很快要升入初中的我们，每个周五的下午，就成了一周中最美好的时光。
和往常一样，放了学，背上书包，去“泡书城”。说是泡书城，其实也就是朋友们坐在沙发上聊聊天而已。
走上书城楼梯，迎面走来一位老人家，刚从里面出来，手中还拿着几本教科书。突然，一个同学飞一般地甩开我的手，跑上楼梯，我还不知道发生了什么事，只见他早已手握两元钱，又回到了我们的身边。“看，我的战利品！”边说边兴奋地摆弄着手中的两元钱。
望着老人家即将走远的身影，我心中一阵焦急。“要不……我们还是还给她吧。”我很不安的。同学们突然安静下来，你看看我，我看看你，没人说话，仿佛都拿不定主意。
这时，我一步向前，抢走那两元钱，飞快地送到了那奶奶手中，就头也不回地结束了这难得的时光。
晚上，躺在床上，我翻来覆去睡不着，脑中全是那两元钱和周围同学们的目光。这些目光，像石头一样压在我心上……
纠结中，一段这样的话响起在我耳边：诚信就像一座桥，不守信的人永远到不了桥的另一端。那么，我应该是做了一件正确的事吧，不必再为它烦恼！
【篇六：感动在身边】
那天，我怀着忐忑不安的心情顶着寒风，一步一步地向学校走去，没走几步就深呼吸一下，我为什么这么紧张呢？因为今天正是期末考试的日子。
风呼呼得吹着，树沙沙作响，跟我的心一起颤抖，正当我想把知识在脑子里回顾一遍时，身后传来模糊的声音，好像有人在叫我。我当时并没注意。近了近了，咦？这个声音好熟悉呀，好像在哪听过。我猛地一转头，发现那个人正是我妈妈。我的一对眼睛吃惊地望着她，心里直纳闷：“妈妈来干什么呢？”只见妈妈气喘吁吁地来到我面前，从背后掏出个东西，说：“喏……你的尺子忘带了，这么不细心，以后可别丢散落四的了。”我接过尺子，不好意思地吐了吐舌头，点了点头，跟妈妈道了谢。因为今天正好考数学，没有尺子怎么行？妈妈这真是雪中送炭啊！
我继续往前走，没过多久，一只手突然搭在了我的肩上，把我下了一跳，被吓得失魂落魄的我忙转过身去，看到妈妈故作轻松地说：“雅铎，考试就像是做作业，把握好知识点就行了，不必紧张。”原来妈妈是来安慰我的。
顿时，我的心里暖暖的，心情放松了很多，风呼呼地刮，像春风抚摸着我的脸颊，好轻好柔。
尺子，是爱的尺子，话语是爱的话语，不知何时，我的眼里闪烁着晶莹的泪花。
【篇七：美就在身边】
世界上有许多的美，有的美是大自然的美，有的美是微笑的美，还有的美是装饰的美……而我说的却是一种美—心灵美。
有一天，我的头发又长了，妈妈带我去理发，我们来到城郊一个旧旧的小平房里，迎接我们的是一位衣着平平的小姑娘，我心想：这能行？但一看妈妈那严肃的眼神，我不敢出声了。只好乖乖的坐在“审判台”上，等待着“审判”的结果，不一会儿，我只听见剪刀在头上理发的清脆的声音，我睁眼一看，呵，你还别说，剪得挺帅的。
接下来是洗头，那位小姑娘洗得非常认真，不只是头顶，两侧都洗了，还洗了两次，一般的理发都只洗了一两分钟，而这位小姑娘却给我洗了5分钟，她的对顾客认真的心态让我感动。
结帐的时候，那位小姑娘只收了十块，要知道如果是城里的话最起码要收十五块，还有的要收十八块，而这位小姑娘只收了十块。
其实美并不难发现，重要的是要有一双发现美的眼睛。只要用心发现，你会发现美其实就在身边。
【篇八：总有微妙的美好在身边】
阳光悄悄地爬进来，在窗台上投出一排斜斜的阴影。静坐在书桌前的我在这样的好天气里却高兴不起来。看着试卷上鲜红的数字，脑海里又浮现出妈妈那满脸期待的样子……愈想愈烦躁，我索性丢下笔跑出了家门。
漫无目的地在街上走着，忽然在视线的余光处闪过一角裙摆。下意识地抬起头，一个扎着小马尾辫的女孩正坐在爸爸的自行车后坐上，一只小手紧紧地拽着爸爸的衣襟，另一只手则轻轻抚摸着裙子上的卡通小狗图案。眼里流露出的是无限的满足和喜爱之情，嘴角也因此扬起一个好看的弧度。那神情就像童话故事中的公主得到了心爱的水晶鞋般欢欣不已，那单纯自然的微笑让我震惊。我猜测她一定是为穿上心爱的连衣裙而开心的，正如小时候的我盼望着夏天的到来然后穿着梦寐以求的裙子在小伙伴们之间像个蝴蝶般飞舞。多久没有注意到这些简单的快乐了？似乎最近总为那些不顺心的事而耿耿于怀，而自己早已忽略那近在咫尺的美好了。
心情像一本书，刚开始的愉悦随着一页的翻去瞬间变为满纸的伤感。我们总是让自己很容易地被生活的磕磕绊绊左右，逐渐将眼前所有的快乐景象视为隐形。
我释怀了，此刻的想法像太阳的光芒般驱散了心中的那片阴霾。
回家的路上，我竟发现了许多细微的风景。人行道上的斑马线被重新刷上了白漆，颜色鲜明而醒目；一个脏兮兮的玩偶被丢弃在一旁的草丛里，我似乎听见它的倾诉；一棵不知名小树的枝干上被某个调皮的孩子画了一个可爱的哭脸；一家住户的院子里桂花开得正盛，一堵高墙也挡不住它浓烈的香气……一条相同的路在此时却走出了不一样的感受。
生活不会像放电影般每天都上演相同的一幕，当你以善于发现的心重新感受世界时，即使是一杯白开水也能喝出不同的味道。总有一首歌让你喜欢听，总有一个故事让你感动，总有一段文字让你过目不忘，总有一个理由让你微笑。幸福就围绕在你的身边。
【篇九：身边有特点的人】
我们班的“四大金刚”
“四大金刚”无疑是我们班最调皮，最可爱的人，但就是这“四大金刚”，才使我们班既生动，又有趣。
首先，是我们班独一无二的“睡神”——秦思彤，他的“神功”是无人不知，无人不晓。他一睡觉，就连天塌下来，雷声再大，也是无动于衷，同学们都叫他“睡神”，一点也不为过。可神奇的是，只要下课铃声一响，他就一蹦大高，飞奔似的来到操场，睡意荡然无存，就连老师对他的这个神功也赞叹不已，拿他没辙。
其次，是我们班的“笑星”——魏笑。她的笑十分有特点，“呵呵，呵呵，哈哈哈哈”她的笑声一般人都模仿不出来，但别看她平时大大咧咧的，满不在乎的样子。可只要是同学们有了困难，第一个站出来的一定是她。帮助人还不让别人道谢，别人一道谢，她就会满脸通红，尴尬地笑。就因为她的笑和她的名字，我们都叫她“笑星——魏笑”。
然后是我们班的“大力水手”——刘展赫，他的鼎鼎大名在我们班可是如雷贯耳。他除了学习不好，几乎没有什么缺点，乐于助人，帮助弱小同学，帮人解忧，这些都是他的强项。只要班上有人心情不好，他就不顾自己的颜面，模仿大力水手，一直把同学逗笑为止，因为他经常模仿大力水手，同学们都叫他“大力水手——刘展赫”。
最后，就是“错别字大王——吴松山”。错别字简直就是他的专利。每次老师批改作文，都会笑的前仰后合，一句话读出来都不知道什么意思，想要看懂他的作文，没有一定的基础还真是一道难题。老师不只一次告诉他，写作业要认真，细心加耐心。可错别字还是层出不穷。老师也是无可奈何。
这就是我们班的“四大金刚”，有趣吧！
【篇十：身边的感动】
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己……”听着窗外传来的袅袅的歌声，我的眼前又浮现出一幅幅感人的情景。
一个周末的晚上，我们一家三口在广场周围散步。忽然一阵风从我身边吹过，我抬头一看，原来是一个大哥哥在骑自行车。一个念头立刻浮现在我的脑海里：像那个大哥哥那样把自行车骑得很遛，让自行车臣服于我，那该有多帅呀！于是，我立刻向爸爸妈妈诉说了这个心愿，他们也很快地答应了我。
接下来，我就开始学骑自行车了。可是，很多事物都是看起来容易，做起来却很难。骑自行车也不例外。经过一次次的摔跤，我看见自行车就很害怕了。幸亏，妈妈总在我垂头丧气的时候给我鼓劲，爸爸呢，也一次次地为我做示范，又帮我扶着自行车，让我不断地练习，我的骑车水平总算有点进步，我也开始对自己有点信心了。
一个周末，天气晴朗，也是练习骑车的好日子。那天，我正好要去宁大附属学院学声乐。我突发奇想：要么，我骑自行车过去？行吗？三站路呢？我骑，爸爸在后面跟，那不累死才怪呢！要么，我骑一辆，爸爸也骑一辆，在外边保护我？不行，万一摔跤了，怎么办！不过，这倒也是一个很好的练习骑车的机会……这个想法一直萦绕在我脑海，我犹豫再三后，还是把想法告诉了爸爸。没想到，爸爸竟然爽快地同意了。
真是太棒了，见证我能力的时刻终于到了！于是，我迫不及待地推出那辆折叠式自行车。总以为，爸爸会采用我的第二个想法，可事实上却不是这样——爸爸选择了跟跑。我有点担心爸爸，平常不锻炼的他能行吗？可还没等我把想法说出，爸爸就催着我上路了。
于是，我小心翼翼地跨上了自行车。爸爸扶着自行车的后座，一边慢慢地跑着，一边指导着我。开始，我战战兢兢的，慢慢地，我放开了胆，觉得在马路上骑车和在小区里骑也没啥区别，无非是当后面有车的时候，要会慢下来避让而已。我越骑越顺，路边的小树往我身后跑去，迎面的风向我不停地拂过来，还有几个过路的行人还向我这边看过来，投来了羡慕的目光，那感觉实在好得不得了——我已经把身后跟跑的爸爸给忘了。快骑到十字路口了，看见红灯，我不禁有些着慌，怎么办？“不要慌张噢！手捏刹车——减速——停下来！”听了爸爸的话，我马上冷静下来。下车后，我扭头往身后看，只见爸爸“呼哧呼哧”地喘着气，汗水已经顺着他的脸颊流了下来。再看后背，汗水已经把他的衬衫打湿了……我好感动，爸爸对我真好呀，这么累了，都没有一句怨言。我又好自责，忙叫爸爸在旁边休息一会儿。可爸爸却说，没事的，还夸我：“今天的车技进步很大，再练习练习，下次就可以独自骑车了……”听着爸爸的话，我的眼眶竟湿润了。
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气作我自己……”窗外的歌声已经停止播放，但我却情不自禁地继续哼着，我不光要唱给自己听，还要唱给别人听；我不光要时时唱这首歌，还要把它唱得更生动，更长久……