表演相关作文
紧张的晨会—英语绕口令作文500字07-17
今天有晨会。我非常紧张,因为我要上台表演英语绕口令。虽然昨晚已经练了好多次,今天一大早起来又练习了五次,可是当妈妈送我进了学校以后,我还是很紧张,心砰砰地上下直跳。老师叫我撑着伞,到广播室准备。我到了广播室,晨会还没有开始,我就开始练习绕口令。我练了几次以后,一位体育老师走过来,叫我们拿着话筒到体育馆演讲。我们刚来到体育馆,晨会马上就开始了。前面几位同学开始演讲、表演。看着他们镇定地表演,我更加紧...
第一次表演唱歌作文800字07-16
我从小就爱唱歌的爱好,因为唱歌对于我来说是一件极为惬意和放松身心的事。在唱歌的同时不仅能放飞自己的心灵,洗涤自己的身心,而且能感受到生活的美好以及世间万物的可爱。我从小就有这个梦想——当一名著名的歌唱家,站在大庭广众之下引吭高歌,但是时光总是无情的。我追求这个梦想,一直没有放弃,但是我现在。已经13岁了,如果我再不付诸实践的话,可能以后上了高中时间越来越紧迫,就没有时间来实现我这个简单而又懵懂的梦...
黄梅戏伴我成长作文1000字07-16
爸爸是安庆人,爱听黄梅戏,我因为好奇,也喜欢跟着“咿咿呀呀”地唱。二年级时,爸爸妈妈带我去青少年宫报声乐班,没想到在选班的时候,我看到了黄梅戏班,坚持要学黄梅戏,爸爸帮我一起说服了妈妈,就这样我和黄梅戏的故事就开始了。一开始,学习的内容很枯燥,不是压腿下腰,就是练嗓子,十分单调,我都有过放弃的念头了。爸爸对我说:“台上一分钟,台下十年功,像严凤英、王少舫等老一辈艺术家,都是经过长时间的磨炼,才取得...
我所经历的文化节作文作文2000字07-16
【篇一:我所经历的文化节】五月的这天,太阳光照的有些刺眼,略带闷热的天气还是抵不住同学们热情高涨的气氛。这天就是我们一直盼望的第五届校园文化节。我们的文化节,活动内容丰富不说,氛围也甚为壮观。先从各班精心设计,准备的文化墙说起吧。文化墙可谓是我们花尽心思准备的作品。最开始是设计版面,我们班一起九个小组,每个组都是积极思考。看了看别的小组,组员们激励的讨论,谨慎的绘图也让我充满干劲。忙在自己的小组里...
那次玩得真高兴作文800字07-15
【篇一:那次玩得真高兴】杜雨鑫那次上课,老师说:“我们来玩击鼓传花这个游戏吧!”同学们一听都高兴起来了。老师介绍了击鼓传花的规则,然后我们就开始准备了。你看那几个会表演节目的同学看上去是那么兴奋,而其他几个同学则显得奄奄一息。我当时是属于后者的,生怕传到我的跟前。游戏开始了,我一直担心会传到我的手里,那我就要上去唱歌。每一次传到我的身边时,我的小心脏吓得像没有吃饭的小仓鼠一样,瑟瑟发抖。结果是我旁...
在笑中学习作文700字07-15
“笑”,一个平凡的字眼:偷笑、窃笑、苦笑、微笑等等,或许真算不了什么,但是,今天的一堂课让我深刻地体会到笑的魅力,以及在笑中学习的无限快乐。“叮铃铃”,老师踏着上课铃声准时踩入教室,面无表情地说:“下面我们学习练习三。”阅读有关笑的片段,写有关笑的成语,一节课好像快过去了。忽然,老师的脸上闪过一丝俏皮的笑,我们百思不得其解:老师葫芦里到底卖的什么药?“下面我们来一次‘笑’的大比拼!”曹老师笑着说,...
森林剧场作文400字07-15
这个星期四学校组织我们四年级去长沙春游,上午先去长沙雷锋故居,下午来到我们期盼已久的长沙生态动物园。当我们到达动物园的森林剧场时,我的心激动得都要跳出来了,表演开始了,首先出场的是可爱的小猴子们,它们骑着自行车游荡在舞台中,怎么回事?红队的小猴子怎么一直在推车而不骑车呢?第二个出场的是山羊和小猴子配合走钢丝,山羊骑着小猴子顺利的走过了钢丝,当山羊往回走时,工作人员放了一个红色的花坛在钢丝中间当作山...
我的课余生活作文450字07-15
我的课余生活丰富多彩,唱歌,画画,看书,做游戏我都喜欢。但我最喜欢的是唱歌。刚上小学没有多久,我喜欢上了唱歌。有次我在看电视的时候,看到了许多大明星在舞台上努力的表演,歌声非常好听。那歌声深深的吸引住我,我太喜欢喜欢那种悦耳的声音了。于是我跟妈妈说我也要学唱歌,妈妈很开心的同意了,我高兴极了。其实我学唱歌并不是想表演给大家看,而是想完成自己的梦想,当一个大明星。昨天独唱课的时候,老师说要每个人唱一...
我的渴望作文700字07-14
飘悠的思绪,萦绕在身旁,是渴望。——题记我渴望什么呢?渴望坚强。时光的流逝,磨砺着每一个人。而想感受到“一览众山小”的豁达,b先登上顶峰,必先学会坚强。我渴望坚强。是因为我的日记中每一撇每一捺都记录着自己的不安与懦弱,他无时无刻不向我耀武扬威着,高举着胜利的旗子。旗面上显眼的勾勒着几个字:你很懦弱。我不想被懦弱的泪水掩盖住身上的坚强,我渴望着它重新回到我的身边,我渴望着。一直以来我都很胆小。还记得...
你比我猜作文900字07-14
游戏,是孩子们的至爱,一玩起游戏,孩子们就非常激动。今天,娟子老师带领我们做了一个别开生面的游戏——你比我猜。你比我猜,就是老师写一个词语让第一位同学用动作和表情表达出来,第二、三位同学接着往下“复制”,第四位同学把成语说出来。我很荣幸的被我们组的同学选为最后一位,也就是猜成语的那一位。可是老师还未宣布游戏开始,我的心就悬了起来。我很担心自己猜不出来,为小组丢脸,身体里的那只小免子就不由自主的快速...
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