【篇一：想象的作文】

在一个村子里夏天的时候，在幽深的竹林里透着许多生机勃勃的树林，在竹林的旁边长满了许多茂盛的青草似的铺满了大地，在远林的山恋上隐隐有－条清澈见底的小溪。

这里就是一个偏辟清澈又秀丽的`江南山村，在江南村田野里的隔壁有－座茅屋，那屋子是用木材做成的，在这茅屋里住有五囗人，分别是：老翁媪、三个儿子。老翁媪是－对夫妻，他们的三个儿子既可爱，又勤劳。大儿子经常去田野里锄豆；二儿子在编织鸡笼；小儿子调皮、淘气趴在小溪边剥着莲蓬花，老翁媪两人看到儿子孝顺就啕醉意在互相说话、取笑。他们想着：虽然我们家简朴了－点，但是我们能有这三个儿子那么勤劳，那么孝顺，我们再苦也能承受得起。

老翁对老妇说：“我们做夫妻这么多年了，都是相亲相爱的。还生了三个既勤劳，又很孝顺父母的儿，家庭再困难我们也甘心啊。”老妇听老翁对他说得这番话，心里美滋滋地说：“是啊，我们家有这么三个懂事的儿子，真的很幸福。”

【篇二：我心中最美的风景】

“儿童急走追蝴蝶，飞入菜花无处寻”是一种心灵上的愉悦。”忽如一夜春风来，千树万树梨花开“描绘了春将至花争艳的画面。”月如寒水水如天”是寂寞的夜景，“一枝红杏出墙来”是小园的晨景。走进诗词，处处皆是风景。

走进丛山，纵目远眺，已是秋日，却无感萧条。风林深处，一片红叶翻落而下。细细密密布满整个山丘，踩在叶子上，沙沙作响。忽来的风，卷走了一条小道。不觉中已到了黄昏。轻坐在树下，一缕残阳缓缓悠悠透过叶隙，洒在身旁的灌木上，黄橙中几点粉红。夕阳在山恋中只露了半边脸，晚霞如毛笔下的余色，了了草草染红了一片天，再看那树枫叶，在余光中仿佛过了二月的春花。

走进冬天，亦而又别有一番风味。漫过幽径，手尖轻轻触在青石板上，顿觉一阵清凉。水边杨柳叶落，枯枝淹埋在白雪中。湖面上早已结了一层霜，唯有几点水塘，却仍飘荡着残雪。一叶木舟，水露在老旧的蓑笠上遗挂着，一位老翁，枯手托着鱼竿，背影尽显萧条，不知是否在垂钓，那独守空巢的寂寞。转身而去，一枝腊梅不知何时伸出庭院，玉白地像枝上压了一层香雪，静赏孤芳。

窗前的芭蕉叶不知怎么又长长了，几乎遮住了半边窗。慵懒的阳光散散漫漫地斜射在床边，不禁泛起几点困意。可玩乐的孩童却不尽情，依然洒脱地笑闹着，追逐着团团飞在空中的白絮。无奈之中，拿起几颗溜梅，唇齿间一阵酸涩，顿时清醒不少。

二月春风，剪出片片细嫩的柳叶，每每孩童放学归来，总是呼叫着争抢着空地，便又小心地捧着自己做好的风筝，静等风来。余晖已经泼洒在小径上，院落早已安静下来，远处响起悠悠的铃声，晚归的牧童牵着牛儿走进了村落，待他尽兴了，便会奏起一阵笛声，缓缓随着晚风传来。渐而悠远。

“烟笼寒水月笼沙”让我们看到夜色中的空寂，“山外青山楼外楼”却是晨起中窗外的静远。”采菊东篱下”的闲适，“城春草木深”的压迫。走进诗词殿堂，处处亦是我心中最美的风景。

【篇三：春天景色描写作文】

你可曾唤醒耳朵，聆听春来临的足音？你可曾擦亮眼睛，欣赏春绽放的色彩？你可曾张开胸怀，感受春勃勃的生机？如果没有，那你便未曾读懂春。

春天的雨是沉静不张扬的哲人，总是悄悄而来。像是受了谁的指引，一路从云端奔向山恋，奔向村庄，奔向树梢，奔向“哗哗”流淌的小溪流，奔向带着芬芳的融融的春泥，去扶慰万物。细密温柔的雨丝，润醒了叶芽，润开了花朵，在沉睡的大地上润出了一片鲜活的生命，如纱似雾。“随风潜入夜，润物细无声。”这就是春雨的性情。

春天的树是可爱不调皮的孩子，在春雨中被惊醒了。露珠在树身、树叶、小芽上，欲将滑落，一层薄薄的雾在周围萦绕，若隐若现，如梦如幻，而树呢？如海市蜃楼，在这无边的春景中。温暖的阳光，照射在那鹅黄色的嫩芽上，芽儿舒适地伸展开来，像是躺在妈妈的怀抱，幸福惬意。

春天的花是善于营造美的丹青妙手。“万紫千红总是春”不错的，春天的花斑斑点点，点缀在那新绿的草丛间，它们含笑婝放，打探着春的讯息。一阵和煦的风吹来，带着点点芳香为整齐的草丛注入了勃勃生机，泛起了微微涟漪。

春是有生命的，有朝气的生命，读春便是读懂一个生命，无边美如画的春景图中，你读懂了吗？

【篇四：汉中之行】

4月1日的晚上，爸爸、妈妈、我、还有我爸爸同事一家人，去汉中看油菜花。我特别兴奋，正在我兴奋的时候开始堵车了，路上发生了交通事故，我爸爸一路上开的很小心，并告诉我们开车要专心安全第一。晚上11点我们到了汉中，我和小弟弟肚子都非常饿·我们两家人去了饮马池小吃一条街吃了当地的有名小吃。

第二天早上我们吃完早餐，去了石门栈道。我通过石碑上的介绍了解韩信的“明修栈道暗度陈仓”的典故，也了解了三国和汉代刘邦历史故事。游人如织，景色优美，褒河上游有一大坝将河流拦腰截断的，雄伟壮观，让我不由得佩服古代人的智慧和力量。

12点我们赶往洋县去看油菜花，到了洋县金沙湖，首先映入眼帘是一片金灿灿的油菜花海，远处我看到清澈的湖水和无人的小舟。小湖旁边山恋叠嶂，树木郁郁葱葱，我们爬上了长满油菜花的小山坡，看见了大大的风车高高耸立，远处的油菜花与小山坡上的油菜花连成一片，仿佛花的海洋，我被这美丽的景色陶醉了，我和小弟弟在油菜花海中嬉戏打闹，爸爸、妈妈他们忙着拍照，不过我发现有人乱扔垃圾，和被折断的油菜花，我对这种行为感到可耻，文明出行，使我们每个人应该遵守的行为准则。

突然 天空下起的小雨，我们有匆忙的上车回家，窗外下起了蒙蒙的细雨，我让妈妈给我讲三国的故事，我被故事中诸葛亮和刘邦的聪明才智所折服，我下决心回家一定要重温历史，好好学习，用知识武装自己，做一个有智慧的人。

【篇五：我的青春摆渡人】

那一片泛着柠绿的海，是天空与山恋的倒影，风过掀起青涩的浪。初发幼蕊的我们泛舟其上，每一滴水都映出您摆渡的倒影，从始至今，您的桨从未停止。

嫩绿青春少不了您的陪伴。

军训初期见到您，刚迈入青春门槛的我们见您年轻的微笑，心中踏实而温暖。军训的累难以想象，金色刺眼的阳光毫不吝惜地给地面洒拨热量，唯一的阴影就是树下一小片鸽羽色的灰。我们在操场上挥汗如雨，您也没有休息，一直鼓励我们要坚持，坚持下去总会有收获。一段时间下来，陪伴我们的您也累得疲软，傍晚直至深夜，您只有确认我们都安然入睡后才会回家，冷冷月光在您身后织就了浅银背影。您的陪伴在我们朦胧的青春中给予了极大的鼓励。

浅蓝青春少不了您的教导。

那个繁华的夏天，我们背着“体育不行”的标签站在篮球场上，我们深知此战艰难，在我们每进一个球时，您会无比激动地呐喊；在我们失利时，您会带头为运动员加油。哨声伴着橘红夕阳尖锐响起，我们输了，一时气氛压抑。回到教室，您没有责怪，而是认真地带我们分析战况，研究战术。“错误不可怕，失利也不可怕，最怕的是因此停滞。”您的话语如脉脉春风，驱走阴云，整个天空顿时明亮。您的教导在失落的青春中指出了挫折的真谛。

灿黄青春少不了您的严格。

初秋的我们都步入了学习的状态，您也逐步开始培养我们的习惯。放纵了一个假期的我们自然不太听话，您没有顺应我们，反而更严格地去要求。同时，您也努力的以身作则，在告诉我们“不要看着老师”的时候采用各种方法锻炼我们的习惯，为了督促我们，您早起踏霜，晚归踏月。在我们犯了原则性错误时，您丝毫不退让，一定会严厉的要求我们改正。当我被您狠狠的批评时，我丝毫不会埋怨，因为这是您用心血浇灌着我成长。您的严格在我们幼嫩的青春中给予了我们人生处事的标尺。

果冻般的海散落着金色的光点，舟上的您无意观赏，却为我们这些未开的花儿拂去喧嚣的浮生，留下清甜的香，您摆渡了我们的青春，却只给自己留下了疲惫。

谢谢您——老师，我的青春摆渡人，因为您，我的青春从不荒凉。

【篇六：假如我是一朵蒲公英】

我躺在绿草如茵的草地上，吮吸着花草的芬芳，享受着阳光的沐浴，仿佛置身于一个童话般的王国中。在这如诗如画的仙境里，我的身体变得轻盈起来，渐渐地变成一只蒲公英，飘在蓝蓝的天空中。

假如我是蒲公英。我会飘到芳香扑鼻的花从中，和蝴蝶一起嬉戏、欢笑；飘到郁郁葱葱的森林里，与小鸟一起追逐、歌唱；飘到清澈见底的小溪上，随青蛙欢歌、跳舞。我还会飘到田野飘香的农家小院中。清晨，看漫漫薄雾如白纱慢慢织上天空；傍晚，飘在空中追赶着夕阳，感受时间的快速；夜晚，仰望着璀璨的星空，聆听着知了的歌声。春天，看含苞欲放的花儿舞动腰枝，听嫩绿的小草窃窃私语；夏天，飘在蓝天下，享受着阳光的爱抚；秋天，在稻田上金色的波浪中为农民伯伯喝彩；冬天，随着飘落的雪花翩翩起舞。

假如我是蒲公英。我会飘到宏伟的万里长城，看着游人们竭尽全力地登着长城，最后终于登上山顶，瞧见了风景如画的山顶和绿浪滚滚、青松翠柏的山林。然后飘到‘西游记’中的花果山上，看花果山山恋相映、绿树红花和蜿蜒曲折的山道像条巨龙潜卧在群山之中。还要飘到夏日的池塘中，闻着盛开的荷花的清香，与滚动的水珠在碧绿的荷叶上玩蹦蹦床。

假如我是蒲公英。我会飘到蔚蓝的天空中。剪下一截美丽的彩虹，给树木做一条七彩的围巾，让树木不再只有单调的绿色；裁下一片轻盈的白云，给燕子做一件棉袄，让燕子在秋天不用辛苦的飞向北方，也能过个暖和的冬天；摘下几颗闪烁的星星，给乌鸦做一条晶莹的项链。

假如我是蒲公英，我会飘到寸草不生的沙漠中，在这里扎根、繁衍、生息。与孤独的仙人掌做伴，为金色的沙漠增添一份绿色。

假如我是蒲公英……