课堂相关作文
课堂上作文700字10-18
午后的阳光如金粉般洒在黑板上,清脆的粉笔“答答”敲击着黑板,与那高昂的讲课声交融在一起,这是最熟悉最难忘的课堂。还记得那日的午自修,中午金灿灿的阳光似波浪卷来,炙烤在我身上,送来一股午后慵懒的气息,又似利剑刺在我脸上,令我难以睁眼,中午的饱腹使我不禁泛起阵阵困意,眼皮耷拉下来,我如烂泥般趴在桌上,真想睡觉。无奈,这是在课堂上,上课怎么能睡觉呢?我不停地在心中劝说自己,但依旧阻止不了困意的侵袭,只得...
课改学习体会作文800字10-16
课改在我校已实行有一段时间,下面我就从对我对课改的理解和课改后学习的方法这两个方面,谈几点粗浅的认识。在教学观念上,新课改把教学模式由教师主讲变为学生讨论学习。启发学生向老师挑战,让学生在心理自由、心理安全的条件下,大胆想象,大胆猜测,敢于标新立异,愿意展示自己的想法和做法。让同学们纷纷表达自己的观点,充分发挥个人才能,这样的教学才真正体现了教师重在培养学生个性、主体性的教学思想。在教材的运用上,...
在课改的阳光下作文1000字10-16
课改之光照耀着神州大地,给我们以灿烂的光芒。——题记自2011年起,我们就开始沐浴在课改温暖的阳光下,深深享受着课改带给我们的温暖。在课改的阳光下,我们都开始新的追求,寻找新的学习方法。一切皆是新的,摒弃了一切旧的、腐朽的、无休止“死学”的方式。课改促进我们快乐成长。在课堂上,同学们由以前的沉默寡言、不善言谈变为积极讨论、相互帮助,像鹦鹉学舌般的开始训练口才。由于同学们绘声绘色的讲述问题,同学之间...
七年级作文课间十分钟作文500字10-16
“叮铃铃,叮铃铃……”下课铃声响了,下课了。课间十分钟要开始了,课间十分钟是让人感到就愉快的一件事,全班同学们就像离弦的弓箭一样,消失不见。当然,课间十分钟不单单只是玩耍,更多的是让同学们能够从紧张的课堂里走出来,活动一下,舒活舒活筋骨,抖擞抖擞精神。然而,现在的我正坐在椅子上看书呢!不过看累了,脖子有那么一丝酸痛,于是我准备休息休息。刚从座位上起来,就看见了我们班的两大“活宝”——杨坤和林子壕,...
如此课堂,我最爱作文作文1500字10-15
【篇一:如此课堂,我最爱】你最喜欢什么样的课堂?有的人会说:我喜欢老师温言细语讲课的课堂;有的人会说:“我喜欢生动活泼有趣的课堂”;还有的人会说:“我喜欢全电脑化的课堂……”我喜欢的课堂有很多种……第一种:室外生物课我们现实中的生物课啊,就是在教室里上,一个学期也只能去一次实验室。在教室上,只能靠着多媒体、课本呆板地认识许多昆虫、生物。我想,如果我们的生物课能有几次在课外上的话,我们可以随意观察昆...
课堂上的潜艇作文500字10-15
“叮铃铃!”响彻云霄的铃声急促地叫了起来,不久便被琅琅的读书声给淹没了。不过,同学们那颗爱玩的心,却仍然悬在那儿,压制不住。这时,同学们有的用桌底找书法,有些人用见缝插针法,还有些人用掩耳盗铃法,但是最为广泛的仍然是这鼎鼎有名的潜艇航行法!“又是一年春好处,潜艇多得挡不住。”令人垂涎三尺的美术课又来啦!为了既躲避老师又可以防备班长,那些鬼机灵便又用上了潜艇。他们在潜艇上放好说话纸条,便准备扬帆起航...
爱在伞下作文450字10-15
那一年的夏天,雨,下得纷纷扬扬,更下得我心意烦乱。尽管我带了伞,可我还是希望他们能来接我,三年来,我盼了多少次,最终都是在泪水中结束的。为什么呢?请听我娓娓道来吧!那是在我上四年级的时候的一个下雨天,雨下得特别大,狂风肆虐、风雨交加,上课的时我看着外面的雨,心里想着:“这么大的雨他们应该会来接我了吧。于是我在期待中度过课堂时间。可是,我又失望了,我已失去了等待的勇气,我淋着雨,吹着风不顾一切的往家...
《世上没有笨学生,只有懒学生》演讲稿作文800字10-15
尊敬的各位领导、老师、同学:大家好!我是八年级一班的。很高兴同大家在这里共同交流。我想同学们肯定在为我们的学习而烦恼,甚至有些同学还说自己笨,根本就学不会。其实我们每个人都是很聪明的,只是没有用心去学罢了!世界上没有笨学生,只有懒学生。不过,我们除了要勤奋努力之外,最重要的是还学需要好的学习方法。现在我想把我的学习方法告诉大家,如果能为大家所借鉴,将是我最大的欣慰。首先,我认为课前预习很重要。我们...
如果约束没有了作文650字10-15
课堂上老师威严的目光让我纹丝不敢动,让我像拘谨的小媳妇;家中“管事婆”天天夺命连环催,让我一天像旋转的陀螺,就连看电视也是一种奢侈,我不禁冒出一种想法:如果约束没有了,我的生活会怎样?如果学校没有了约束,老师也不能拿我们怎样。我们就像自由的小鸟一样,在课堂上吹口哨、玩游戏,追逐打闹……书包里的书,全都进了垃圾收购站。但这个混乱的场面再次升级,六年级同学很快统治了全校,校园里乌烟瘴气。六年级的同学随...
发挥报刊魅力,丰富学校课程作文2000字10-14
我们都知道,若想尽快促进教师专业发展,转变其思想认识与专业能力,读书是最好的培训方式;若想让学生们开拓视野,获取更多的知识,读报刊是最直接、最方便的学习途径。我校一贯坚持让师生“多读书、读好书”的办学理念,在学校课程开发过程中,把鼓励师生订报刊、学报刊作为一项重要的校本课程开发实施。具体做法如下:一、鼓励教师读报刊、学报刊,引领其专业发展我校一直倡导老师们要多读书,读好书,在陶冶自己情操的同时,时...
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