课堂相关作文
爱笑的语文老师作文800字11-29
一个年轻的男老师推门而进。教室里顿时安静下来,一切关于新老师的议论与疑问都于这个人身上得到了解答。这个老师一改往日“老”师的风气,年龄大约二十五六岁左右。鼻梁挺高,眼睛挺小,又高又瘦的个子,素净的白色衬衫,一派的书生气息。只见他潇洒地将书搁在讲台上,便开始自我介绍——“我就是你们的新语文老师,希望在今后的学习过程中能与你们交个朋友。”语调中没有惯用的居高临下,只有一股夏日中刮来的一阵清风拂面而过的...
我的初中老师作文1000字11-27
我的老师—女教师任红英先生,是毋庸置疑,理所当然可以称得上是“老师”二字的人。从上学开始,我接触了许许多多的老师,我们有将近一半的时间是与她们一起度过的,言语交流甚至超过了自己的母亲。初见,俨然一副典型女老师的模样。黑框眼镜下有一双细长而又锐利的眼睛。虽长得匀称,秀气。可也显不出她有什么特别引人注意的地方了。直到穿上典雅的旗袍,再配上抑扬顿挫的讲课,简直惊艳四座。第一次上课便让我们写自己的座右铭,...
致我最爱的老师作文800字11-27
光阴似箭,日月如梭,转眼间已经四年了,四年来我无时无刻不挂念着那条熟悉的小路,那座温馨的小院,那个亲切的脸庞,和那些关于您的一切。我至今还记得您刚来我们班的情景,当时您穿着一件粉红色的上衣,微笑着走进来说,同学们好!我姓李,大家以后可以叫我李老师。出于好奇,我仔细打量着您:一头乌黑油亮的秀发,下面是一张胖嘟嘟的脸蛋,弯弯的眉毛下面长着一双秋水般清澈的眼睛,个子不算太高,长得也不算漂亮,但眼睛中却透...
好书伴随我成长作文400字11-27
嗨!同学们,你的课余时间读的是什么书呢?你想知道我课余时间都读的是什么书吗?那你就听我好好向你介绍我课余时间读的是什么书吧!课余时间,我一般都在看:《十万个为什么》,因为它能让我获得课堂上学不到的知识;《1000篇优秀习作》,它能让我更好的写好作文;而《好词,好句,好段》能让我积累许多的好词,好句,好段;则《笑话大全》能让我高兴的哭笑不得……前几天,我们4,5,6年级的学生去听国家一级作家汤素兰教...
我的班主任作文1000字11-27
我的班主任姓张,她是我们的启蒙老师,我们都非常尊敬她。我们班的同学都很怕她,因为她是一名“驯兽师”,把我们从青龙白虎,朱雀,玄武变成小白龙,小老虎,小鸟和小乌龟。同时她也是原始天尊,法力无边,把我们从一粒粒魔丸变成一颗颗闪闪发光的灵珠。张老师对我的关心还得从我上一年级说起。上幼儿园时我还是班里的小霸王,而且脾气也不太好,是一个“扛霸子”。刚上小学时更是:上课时老师一直不喊我回答问题,我就勃然大怒;...
感动的瞬间作文450字11-26
大千世界有许多让人感动的事情,一个陌生人的一举一动,或是家人们的关心,那一瞬间你就已经被感动了吧!阳光明媚的早晨照射在青春萌动的操场上,似乎很有激情的气魄。我在我们班是最不爱说话交流的人,不被大多数同学重视。但课堂上其他的同学都很有活力,而我确总是无精打采没精神。放学后我走在春风荡漾的小路上,走着走着本以为会很安全,结果忽然遇到了几个不良少年,我问你们要干什么,他们说哥几个现在手头有点紧,想找你要...
我的梦想作文300字11-26
每个人都有自己的梦想,或财富或精神,这件事情对我们来说太重要了,每个人的生活状态不同,追求也不同,当然梦想也不一样,而要实现自己的梦想,就要为之付出努力,为他拼搏。我刚来到学校时,不知道自己想要什么,抱着过一天是一天的态度,在学校过了大半个学期,在这个期间,我认识了很多的新同学、老师,在课堂上也学到了很多知识,更了解了护士这个职业的伟大,南丁格尔对护理学的伟大贡献也对我有很大的鼓励,渐渐地,我下定...
她是我学习的榜样作文300字11-25
每个人都有自己的优点和缺点。我的缺点是写字写得不太好看。我要向班级里的同学新语学习。新语是一个女孩子,脸圆圆的,眼睛大大的,还戴着一副眼镜。人长得不胖不瘦,也不高不矮。她写的铅笔字和水笔字却很漂亮。有一次,我们在做语文课堂作业本,我用水笔写得很不好,交上去后只得了个优。而新语的作业得了优加五角星。下课了我去看她的作业,字写得既干净又漂亮,怪不得她是优加五角星。我问她:“你的水笔字怎么写得这么漂亮啊...
令我印象深刻的一个人作文700字11-24
我在四年级的时候遇见过一位语文老师,她给我留下了很深的印象,使我至今不能忘怀。老师姓蔡,在我们的班里,同学们都叫她蔡老师,但在私底下同学们都叫她“母老虎”。因为她只要看到在课堂上做小动作的同学,就厉声狂骂。并且每次都给我们布置如山一般的作业。老师长得很美,但我从没有看见她笑过。她总是一副柳眉倒竖杏眼圆睁薄唇紧抿的不怒自威的模样。她有时会戴眼镜,常穿黑衣,个子不高不矮,身材不胖不瘦。她讲课时声音特别...
别开生面的课堂作文650字11-24
课堂的含义是十分广泛的,既包括每天在校园里学到知识的课堂,也包括在各项活动中得到的锻炼和从中获取的体验,今天我要说的就是这样一个别开生面的课堂。本学期,英语老师说要举办英语技能展示活动,我作为课代表,毫不犹豫的担起这份职责,帮助同学们挑选素材,并为素材配音。其中配音可是最伤脑筋的一项任务了。从确定方向,挑选素材,同学们商议得热火朝天。每个参赛者都信心十足的样子,为对方增添了不少的底气。终于确定下来...
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