坚果夏令营作文600字11-14

这是我这个暑假的第二次夏令营，这次去夏令营我又开心又难过，开心的是参加这次夏令营的机会是我自己通过努力获得的，妈妈没花一分钱；难过的是我又要离开爸爸妈妈，我很不自然。可是，妈妈却跟我说：“下午5点我会来接你的。”我一本正经地对妈妈说：“不可能！哪有这么快就回来了？上面写着不是5天吗？”妈妈只是对我笑笑，后来我才知道，这个夏令营是每天早上去晚上回。到了坚果夏令营的营地，老师让我们大家相互介绍了一下，...

贪吃的弟弟作文400字11-09

我有一个贪吃的弟弟，在他的世界里，除了吃还是吃。一天上午，妈妈提醒去草莓园摘草莓，“好呀！”我们异口同声的说：“那我们去吧！”妈妈兴奋的说：在车上时，弟弟不停的唠叨着说：“什么时候才到呀？我都快急死了。”妈妈回复着说：“马上就到了，再等一小会儿就可以吃到美味的草莓了。”弟弟一听到吃这个字，两眼直冒金光！到了草莓园，弟弟又问：“什么时候才能吃到草莓？”“等我们摘完草莓就可以吃了。”妈妈不耐烦地说。弟...

同学小传作文650字11-03

方祖煌小传小小的眼睛，闪烁着智慧的光芒；大大的肚子，蕴藏着知识的宝藏。他是同学们的开心果，令人哭笑不得；他是调皮的淘气包，却天真无邪。他的故事数不胜数，他的笑料天下无敌！他就是“憨豆先生”祖煌，让我们一起来听一听他的趣事。一看祖煌肥胖的身材，就知道他是一个肉食主义者。别小瞧他那大肚子，脂肪可是严重超标，没有几年的鸡鸭鱼肉怎么堆积起来？瞧，一到中午，祖煌便活跃起来。为了改善伙食，他东奔西跑。这里讨鸡...

创新从需要中来作文1200字11-02

让我们阅览人类历史，古往今来，作为人类的我们必须承认：创新是社会发展中不可或缺的因素，是推动一个文明发展下去的不懈动力。然而，当我们再次回头，便不难发现：历史上创新的例子确有不少，可实际上体现了价值的又有一个？做出了创新，却毫无作用，这究竟是为什么呢？永动机，一个曾经被许多人研究过的课题，这许多人中同样包括了不少赫赫有名的科学家。尽管他们都付出了巨大的努力，可结果是残酷的：永动机不可能存在。永动机...

月球之旅作文500字10-25

公元2090年，碧蓝的天空下，酒泉卫星发射站中，几个火箭如钢铁巨人般矗立在发射台上待命。“一号发射，二号发射，三号……”随着一声令下，火箭们笔直地飞向天际。“哇！你看！地球好小呀！”我迫不及待向我旁边的朋友讨论着，突然，一阵甜美的声音在我耳边回荡，“小朋友，欢迎来到月球！”是谁呢？我们解开安全带，好奇地往外瞧，哇！竟然是嫦娥！我们赶紧跑出火箭，大声地向嫦娥问好：“姐姐好！”嫦娥笑嘻嘻的，就像一个顽...

新型自行车作文450字10-25

最近，本公司研制出了一种新型自行车。此自行车，功能齐全，下面，就让我来给大家一一介绍这款自行车的功能吧！功能1：火箭加速在这个自行车的轮胎中侧，有一个看似不起眼却十分厉害的小型装备包，里面装着崭新的进口加速火箭推动器，它到底怎么用呢？在自行车的把手上有一个绿色的按钮，只要一按动按钮，装备包就会自动打开，火箭会燃烧，将自行车的速度飙到20千米/分钟，速度简直可以媲美汽车了！（注：此功能仅限在宽阔场地...

《我的未来谁做主》观后感作文2000字10-24

【《我的未来谁做主》观后感】30号盛彦文青春少年，热血澎湃。作为新一代的力量，我们更有能力与责任为亲爱的祖国母亲效力。而梦想与自我才是掌握一切的基础，这是我从《我的未来谁做主》中获得的深刻感悟。在这部影片之中，航空是贯穿全文的基本线索。开头就用一位老师对发射火箭的壮观场面热泪盈眶的感动场面来引起观影者的兴趣，为全片奠定了感情基调。三名学生为了表演演出而旷课，却在回来的路上撞见了姚远老师。姚远老师为...

会飞的鱼作文900字10-23

有一片广阔的海洋，那里生活着许多鱼儿，其中一条叫做“火箭”的小鱼特别与众不同。它从来不和伙伴们一起玩耍嬉戏，总是浮出水面羡慕地看着那些在天空自由飞翔的鸟儿。一天，火箭忽然感觉自己浑身发痒，不一会儿，它的背上长出了一对小肉肉。又过了一会儿，那对小肉肉越来越大，还长出了密密厚厚的羽毛。火箭觉得自己肯定长出来的是一对翅膀，它即兴奋又紧张，开始扑棱扑棱地扇动起那对轻快有力的翅膀。终于，它离开了水面慢慢往上...

温暖的旅程作文300字10-22

学校运动会快到了，那是一件多么激动人心的事啊！每一次都会传来千万声“加油”，给我带来一个金色的童年。浴血奋战之后，终于有一位位“战士”登上运动会的“战场”，真是“十年磨一剑，霜刃未曾试”。一位位都大展身手，终于轮到我了，心怦怦地直跳：我可不能给我们班拖后腿呀！心里一直念叨：希望慢一点轮到我。时间不但没有放慢，似乎更快了。我像火箭一样冲了出去，由于脚步跟不上节奏，摔倒在塑胶跑道上。我的眼泪一下子涌了...

《我的未来谁做主》观后感作文2000字10-22

【《我的未来谁做主》观后感】徐越《我的未来谁做主》讲述了三个有志青年林志越、馨艺、金鑫和姚老师之间的故事。他们从原来的逃学排练，到后来重新回来上学，并走上了各自理想的道路。姚老师本是一位语文老师，却被安排在第二课堂上给同学们将科学，并且试做小火箭。她盯着三位家长反对的压力，和家长打赌，誓要带着学生做成火箭。于是，每个夜晚，我们看到的是，一个只懂语文的她，在灯光下，不停地试验，试验……课堂上，随着同...