如果细水可以长流作文1200字03-08

但愿我的人生长河，会有你温润的细水源源不断地流淌，不为斗转而枯，不为星移而竭，直到双目的永合，直到脉搏的停歇。——题记大孩子，小朋友是何时起，你喜欢叫我小朋友？每一次我问你为什么这样叫，你都理直气壮地反问我：“和我相比，你是不是小？”好吧，我承认我的青春无敌，也正好为你的倚老卖老寻到一条光明大道上了。你总说我做事小朋友的性格，你可知道，其实你也有孩子的一面：你的快乐，就是光明正大的从我眼皮底下淡定...

你是我最感激的人作文2000字03-02

【篇一：你是我最感激的人作文】回忆是岁月之刀刻下的年轮，遥想过去的一点一滴，唯忘不掉的是师生间那份不了的深情——剪贴爱的轮廓回忆的香气流入我的鼻腔，岁月的印痕在脑海中浮现。开学初，老师手捧各色彩纸向我走来。微笑着说：“来，把这些字剪出来，贴上。”我拿起来一看，各色的字体在彩纸上跳动。我兴奋的动起手来，飞快地剪着。“呀！”一个不小心，剪错了。我缓步向老师走去，怯怯地说：“老师，我剪坏了。”老师转向我...

送人百合手余花香作文400字02-29

暴雨哗啦啦地下着，我情不自禁想起一年的事。那天是三月八号，大家都知道是妇女节。那天，我想感激妈妈十一年的养育之恩，我左思右想，终于，我费劲九牛一毛之力想出来了。妈妈喜欢百合，可哪百合？顿时，从远处传来花香，我不由自主地随着花香来到花店，走进花店我才体验到鸟语花香。原来，花店中养了十来只鸟，刚反应过来，就剩一支百合了，我拿起百合，付完钱便回家了。在路上我看见一个小女孩，默默地蹲着，我把百合藏在身后小...

感恩的心作文500字02-27

滴水之恩，当涌泉相报，这就是感恩，在这个快速发展的时代，人与人之间的沟通少了，人的心灵变得淡漠了，然而只要拥有一颗感恩之心，你就会发现这个世界如此美丽。在星期一升国旗的时候，老师给我们讲述了一个关于蝴蝶报恩的故事，故事的结尾，引发我们的深沉思考：蝴蝶都懂得感恩，何况人呢？作为人，我们是否在饮水的时候，感激挖井的人，是否在收获的时候，感激播种的人，春华秋实，更加明白劳动的艰辛？是否应该在成功的时候，...

我最感激的一个人作文800字02-27

我满心期待地盯着老师，等待她报出自己的成绩，终于——“王哲100六颗星！”作文老师不紧不慢地宣布，我一阵狂喜，但随即，“我七颗星！”后排同学欢呼。我不由得暗中发誓，下次的作文分数一定要超过她。不知为何，这场景一直在我脑海中回放，目光无意间落到稿纸上方的题目——我最感激的一个人。静静思索，父母养育之恩，老师教导之情，自不必言说。一直以来，不断鞭策我前进，我最感激的人，不正是她——我的对手吗？从幼儿园...

你是我最感激的人作文700字02-26

花开花谢，春去秋来，不经意间，我们发现自己在长大。这一路上，我遇到过很多人，但是，我最想感激的人，那就是你。——题记又一次考试失利，拿着一张奖状，心中百味杂陈：试卷上鲜红的叉，奖状上刺眼的几个字，好像是对我的嫌弃，但它又是一张奖状。“进步奖，进步奖……”我反复念叨着这几个字，老师又刚刚找我谈过话，心中一股愤怒涌上头脑，在校园的一角，我把它撕的粉碎，随风飘舞……你看到了，跑过来安慰我，我知道你考的很...

我的母亲作文300字02-23

母亲是生我们养我们的人，我们这一生最要感激的人就是母亲了。还记得那次，我期中考试没有考好，妈妈不仅没有说我什么，还鼓励我说：“下次要努力，只要你认真了就好！”自从那次，我就感觉到了母爱的伟大。不是说妈妈疼爱我就没打过我。在我小的时候，因为那时的我很调皮，看到别人玩烟花时，我也想玩，然后就自己偷偷的买了一盒小的，又去拿了一个打火机把鞭炮点燃。但那时我毕竟还小，不小心把手炸到了，我就哇哇大哭起来。妈妈...

中华经典伴我成长作文1000字02-21

每当看到“中华经典”这四个字时，我的内心便会不由地升起一股感激之情。在我的成长中，如果没有中华经典对我的熏陶，我真难以想象现在的我会是一个什么样的人。记得小时候，那时的我尚未懂事，每天清晨便拿个小板凳坐在桌边读书。先是读《三字经》，后来《千字文》，再后来呢，便是注音版的《唐诗三百首》……说实在的，那时的我真是极不情愿的，但父亲的“命令”由不得我。书是背了整整六年，但现在细想起来，几乎忘得一干二净，...

让我心存感激的人作文650字02-20

小时候的我，与同龄人相比，多了一些调皮捣蛋，少了一些娴静安宁。因任性与调皮，我受到了教训，却因此感受到浓浓的母爱，对妈妈永远心存感激。那一次，我看中了一个心仪已久的玩具，您却表否定的态度说：“你的玩具已经很多了，不需要再买无谓的东西了。”说着便把我往车后座一放。由于我的要求没得到满足，坐在车后座的我开始折腾起来了，一不小心便把脚踢进了车轴里。开始您也没注意，最后骑车越来越费劲了，发出了吱吱的声响，...

我是一叶扁舟作文800字02-18

当我凝视我初三毕业照的时，思绪不禁又飘到了好远。三年来，我们这一只只小船在老师的指引下，载着希望在知识的海洋中搏风击浪。可我却常常控制不好那一叶扁舟，而偏离自己的航线，常常划过一道让老师失望的轨迹。然而，每当这时老师总是及时的校正我的方向，用那亲切的关心激励着我，使我平平稳稳地握住手中的双浆。不必说那片黑土地在老师的手中变得肥沃多彩，不必说那雪似的粉笔灰洋洋洒洒染白了老师久经岁月考验的双鬓，仅仅对...