碎片化信息时代的生活作文700字01-23

如今，人们获取资料与信息的手段越来越丰富，通过手机、电脑等高科技设备连接到网络后，各种各样的信息都列于眼前，甚至让人觉得有些眼花缭乱了。这些多到有些凌乱破碎的信息，组成了我们处在的这样一个新新世界。随时随地，打开手机就可以看到最新的热点话题、社交软件里大家转发着的科普、随时更新着的八卦，等等。比起每天翻着厚厚的一沓报纸，这样的生活的确是方便了不少，得到的信息内容，甚至远超过报纸和杂志能够做到的，拿...

我最喜欢的信息课作文800字01-23

如果你问我：“你最喜欢上哪一门课？”我会斩钉截铁地告诉你：“是信息课。”从三年级开始我们增加了信息课，上完第一节课我就爱上了它。可惜信息课每个星期才一节，每次都觉得上课时间好短，下课了还觉得意犹未尽、恋恋不舍。以前爸爸妈妈不让我用电脑，怕我玩游戏上瘾、伤眼睛。有了信息课之后，他们同意我用电脑练习学过的知识，我很开心地演示给他们看，他们也很高兴我学会了这么多新知识。每次上信息课之前我都特别期待，不知...

我爱碎片化生活作文900字01-22

如果把我现在的生活描述一下，标签之一应该就是“碎片化”，“碎片化”不是贬义词，这就是我喜爱的生活方式，这就是我们这个时代的特征。我爱碎片化生活，喜欢移动互联网时代的一切。在爷爷奶奶跟我讲的他们的故事里，有乡间的慢牛、一年一季收割的庄稼、缓慢的书信往来、惜字如金的电报，小小的村庄和乡镇就是他们的全世界，唯一快的，只有孙悟空的筋斗云。我认可这种慢生活，但它不属于我。我喜欢扑面而来的信息和随时随地的响应...

学习金字塔作文500字01-20

人们常用金字塔的数字形式形象地表达特定的原理，包括耳熟能详的饮食需求金字塔，最底层是蔬果类食物，最顶层是油脂类食物，由多到少的金字塔模型生动形象反映健康的饮食结构。同样，学习金字塔告诉我们如何高效学习的宝贵信息，由塔尖到塔底的学习方式依次是听讲、阅读、视听、演示、讨论、实践和教授给别人，这个美国国家训练实验室研究成果显示的是学习内容平均留存率，采用不同的学习方式，学习者在两周以后还能记住内容的多少...

固守初心作文800字01-20

现今整个社会的生活节奏越来越快，人们也越加繁忙。总是奔波于各种各样被认作有价值有意义的事，例如工作，例如学习。大多数的空闲时光都在奔波中度过，我们多了很多在路上或是等车时的闲散时间。于是碎片化这个新名词正悄悄出现在我们的生活中。碎片化让阅读便捷，可充分利用每日零碎时间，上班途中、午睡前等边角时间都可以用来阅读；阅读更广博，可以让更多人进行海量资讯浏览，来了解世界；阅读者可以更有选择性进行个性化阅读...

碎片化的生活作文900字01-20

早上六点，闹钟声打破了宁静。依旧睡眼朦胧的她奋力蹭了几下蓬松柔软的枕头，十分不舍地掀开暖被，初秋的天已经有些凉了，风吹过半开的窗户发出咯吱的响声。摸出枕头下的手机打开QQ、微信，刷上一条“早安“的动态顺便扫了一眼私信，随意回复几句。再次醒来已近八点，阳光暖暖地照在身上。洗漱更衣结束后就半躺着回私信。内容基本上都是问价格、质量、效果的。于是她叹口气起身从桌上拿起一片面包随意抹上些果酱放进嘴里咀嚼，果...

遇上碎片化的生活作文600字01-19

如今，信息的传播速度大大加快。在日常生活中时常感到，前一秒发生的事件，后一秒已经被媒体公布在了网上。正是快节奏的生活造就了碎片化阅读，即在零碎时间内对零碎信息的筛选阅读，在我看来碎片化阅读于当今社会是值得提倡的。常说早晨的时光是宝贵的。然而在这些需要珍惜的时间里，大多数的人们在上班途中奔波；学生们匆匆赶往学校，又有多少人能够在这段时间进行系统化地学习、阅读呢？为了更好地应对这样的情况而不浪费财富，...

碎片化生活作文800字01-19

现在人们都过着碎片化的生活，却并不知道碎片化生活的利弊，甚至连其意义都不了解。何为碎片化，就是将一天的生活细化，分为很多琐碎的小部分。在这个充斥着碎片的时代，我们的灵魂和世界也都随之碎片化了。我认为任何事务的产生都是因为欲望与渴求，碎片化生活也不例外。碎片化生活的出现正是为了迎合在现在这种快节奏社会中生活的人们。这种为了节省时间而产生的生活方式，企图让大众在更短的时间内了解更多。人们欣然接受了这种...

遇上碎片化的生活作文600字01-18

一开始，刚拿到这篇文章的题材并不知道写些什么。可是，我一想，想到了一个比较严重的问题。清晨，一般都是闹钟叫醒的，我们吃早饭时一般都会看看手机，然后我们去上学或上班。如果走迷路了需要用到导航。有空闲的时间，有的人就会刷刷朋友圈，微博，看看新闻什么的。回到家后又开始看手机，吃饭后越来越少的人和家人聚在一起说说话。基本上一天就过去了。因为科技的发展很多人已经离不开手机了，手机是很方便，可以随时随地的获取...

信息历史体验营作文1200字01-16

手上的腕带显示还有2公里到达目的地，我坐在悬浮车上，打开腕带的投影看了下目的地所在位置，不在城市里，反而浸在了一片绿色当中，可以说是和其他的科研考察基地很不一样了，按照常理来说，不是大型的研究基地就是半地下式的球形实验室，这儿还真的和报告上的名字一样复古，叫做信息历史体验营，这还只是个简称，谁知道学校给派的活动会有多么老套。我翻了下日程表，活动马上就要开始了，马上我就会作为一个21世纪的人，去体验...