我学会了游泳作文500字06-06

爸爸带着我去学游泳了，因为爸爸说，如今小学生溺水事件太多了，学会游泳等于学会了一门求生技能。我们来到了游泳池，找到了一处少人的角落，爸爸带我穿着救生圈游了一圈就开始教我学游泳了。爸爸说先练习潜水，首先深呼吸一口气，然后憋气，缓缓下潜，在水里不能呼吸，爸爸一边详细解说还一边做了示范。我依着爸爸的方法去做，果然行得通，一开始，只能潜水三四秒，随着练习的次数增多，潜水的时间也能维持得越来越长了，我兴奋的...

我学会了玩滑板作文500字06-04

又是一个阳光明媚的一天，我学会了玩滑板，你们会吗？其实，我也是练了好几个小时才会的。中午，我和哥哥无所事事的坐在家门口。哥哥说：“你要玩滑板吗？”我兴奋地说：“滑板在哪里？”哥哥把滑板找了出来，我想都没想便一脚踩了上去，哎哟——原来滑板从脚底滑了过去，我一屁股坐到了地上，屁股都摔痛了。原来，玩滑板也是要练习的。我尝试着坐在滑板上面用手来掌握平衡，可还是摔了几跤。哥哥走来对我说：“只要你脚往左边歪，...

暑假作文450字05-18

开心的时光一直过的非常快，两个月的暑假就在学习，游戏，旅游中过去了。在这个假期中，我天天认真完成暑假作业和大队部的各项任务。基本上上午我都会进行文化学习，先把暑假作业本按母亲规定的数目完成，然后稍微休息后，阅读半小时书，再和母亲谈谈看书后的感想，或者回答母亲的一些问题;下面母亲会让我一个人安排时间，可以看电视，也可以玩一会电脑，也可以玩玩具。下午我会睡一会午觉，起来后会到楼下进行体育训练，在这个暑...

放风筝作文900字05-18

春天到了，天上的鸟儿越来越多，另一种鸟儿也来感受春天的“味道”--风筝。今天春风拂面，正是放风筝的好天气，我就问爸爸：“爸爸，今天你能不能带我出去玩？”爸爸说：“可以呀！但要戴好口罩。那你要去哪儿玩呢？”我说：“要不我们去放风筝吧！”爸爸说：“好啊，可是去哪儿放风筝呢？”我说：“要不我们去白云公园放风筝吧！”爸爸说：“可以，但是得吃完午饭再去。”吃完午饭，我就迫不及待地坐上爸爸的车，在路上，我问爸...

妈妈的生日作文作文600字05-16

相信大家都有收过合意、满意的生日礼物吧！当然，礼物的价格有高有低，形式多种多样。各种礼物表示的意义也不一样。但是，我有一份很特殊的礼物，这是用金钱也买不到的，是金钱不能容限的，我想把它奉献给我伟大的妈妈，作为今年妈妈的生日礼物。每当我拿着英语单元的测试题的试卷给妈妈签名的时候，妈妈总是问我：“你对这个单元的内容还没有完全掌握吗？”对于妈妈的问题，我不能作出果断的决定，因为我觉得自己对这个单元的'内...

数学小故事作文700字05-13

期末考试的数学成绩公布了，小明的数学才考了90分，每次他的成绩可都是班上名列前茅。当他看到自己的同桌，小红的数学成绩居然考了100分的时候，心里非常不服气，心想：小红的数学成绩一直不如我，作业本上也经常出现错误，为什么这次我考的成绩还没有她好呢？小明越想越难过，越想越有火。一连好几天都没有好好吃饭，也没有好好睡觉。亲爱的小读者，你觉得小明这样对待考试的成绩，正确吗？妈妈发现这几天的小明表现不对劲，...

人性的弱点读后感作文1000字05-13

人性之光环照耀戴尔·卡耐基在书的开篇写到“掌握人性的弱点，掌握自己的命运。”说实话，回到一年前，根本不会无聊到看这种书，相信这种话。但是，人总是在成长，会在成长中发生微妙的改变。小时候，我们说话大大咧咧，别人把这叫天真可爱，童言无忌。长大了，我们又把这称为率真，耿直。固然“率真”“耿直”听着好像别人在夸你，可是别人间接骂你，你说不定还听不出来呢。人待人的确需要坦白，可却不能把话说得太白，每个人都喜...

我和哆啦A梦过一天作文650字05-08

从小就爱看《哆啦A梦》那我，多么希望能和可爱胖乎乎的他过一天。今天上午我还在睡梦中漫游，突然一个响亮的声音叫我睡意全无。睁眼一看原来是哆啦A梦。哆啦A梦见到我这么惊讶，说道：“难道你忘了我有任意门了吗？今天我带你到我们的世界去玩玩。”我们走进了任意门，眼前一亮，安静的黑夜上空闪烁着无数的小星星，好像他们在鼓掌欢迎我们。终于到了哆啦A梦的世界，这里一片清香。“你们这里的空气好清新啊！”“是啊，这里的...

逆风奔跑作文作文800字05-06

轮船乘风破浪，逆风永远给它前行的动力；海燕搏击风雨，逆风飞翔在暴雨中体验生命的快乐；石岩上的松柏立根于破岩之中，逆风成长笑傲苍穹……每一个有志青年懂得逆风飞翔，才能成就远大的人生梦想！记得那是一个瑞雪纷飞的冬天，为了挑战自己的耐力，为了寻找我生命特有的花开，我们一家人来到了长春净月潭划雪场。首先映入眼帘的是湛蓝的天空下，白茫茫的世界，每走一处便会遇见不一样的雪雕，还有建筑、动物等都是很富有味道的形...

我的计划作文作文650字05-05

初三高效的学习，一定要学会梳理自身学习情况，找出问题所在（最需要提高或最薄弱的地方等）；然后整理出可利用的时间，做出时间安排表，以每一天为单位；合理分配学习、复习时间，有针对性地制定学习计划，逐一攻克。找到最适合自己的学习方式：你可能更容易掌握条理化清晰的内容，杂乱的知识点一头雾水，那么你就需要学会梳理自己学过的知识点；你可能擅于听老师讲，自己看书效率低下，那么你一定要抓住上课有限的时间高效的掌握...