因小失大作文600字10-13

一声“起床”从耳边响过，我努力的睁开眼睛，哈欠不断，叠好被子后便朦胧的向门口走去。来到操场上，同学们已经拿起书，开始了朗读，听着朗朗的读书声，我也情不自禁的念起书来。音乐响起，同学们立马两手握拳，放在腰边，跑了起来。可队伍还是时断时续，好多同学来不及刹车，撞到前面同学的身上。当经过主席台时，体委开始喊口号，但女生声音却盖过了男生声音，有些人干脆不喊，因为这一点，我们班学生就扣了不少的分。俩圈跑完了...

琴声悠扬作文900字10-13

有很多朋友都邀请我去什么音乐会之类的场所。小学六年级的时候，同学邀请我去看她拉小提琴，就在温州大剧院门口——那是个呈扇形展开的建筑。透光的玻璃嵌在金色墙体上，台阶自上而下增宽。在阶梯中部的位置还有个小型喷泉，水只在傍晚才会喷出来。而我未能有幸登临——坐在剧院广场上用塑料椅摆的观众席里，我不知是啥滋味。当我看到同学上台时，真的差点没把午饭吐出来：死亡大波浪外加n层蓬蓬裙。往难听里说，就是杀马特在锯床...

一张老照片作文500字10-11

爷爷的书中，偶然掉出一张泛黄的老照片。爷爷指着照片上的那个人，滔滔不绝地讲起了他的故事。那时的爷爷才21岁，是一位正值青年的人民教师。爷爷说以前他们的学校是没有铃声的，唯一能有的是钟声，而那个敲钟人正是他。他敲钟的声音和他的性格一样，不紧不慢，节奏匀称。在那个时候，打铃表面上看着很容易，但这其实是一件时时刻刻都要想着的事，从早上六点钟起床到晚上九点半熄灯，这中间要打二十六次，容不得半点马虎。其实他...

我喜欢作文650字10-11

【篇一：我喜欢】何雯洁我喜欢风，在那样炎热的天气中，让我感到一丝凉意。我喜欢听那风把树枝摇动的声音，是那样动听。我喜欢雨，让那干旱的地方，获得了生机。我喜欢雨落在地上的声音，就像一支“交响乐团”，交织成一首有节奏的歌。我喜欢夕阳西下时，依在树旁，看云儿在晚霞里翩翩起舞，看斜阳被云海吞没，想象那斜阳的美丽，那是多么惬意呀！我喜欢看书，看那童真的童话书，那奇妙的科幻书，那准确的说明书。我也喜欢看那好看...

路过作文1000字10-11

在人生这场长途旅行中，我们会路过许多美好，也会遇到艰难险阻。但是那些美好会在我们心中驻守，留下痕迹，我期待着下一个美好的到来。时光的沙漏翻转，记忆又重新回到那天。我迎着清晨的第一缕阳光走出家门，微风拂过我的脸颊，我踏着朝阳迈着轻快地步伐走向学校。街道上又繁忙了起来，人们低着头匆匆的赶往工作地点，车站旁是一个又一个焦急等车的人们，有几个等得不耐烦的顺手打车就离开了，余下的人们还在清晨阳光的照拂下等着...

记忆中的“歌”作文900字10-05

春回大地，万物复苏，百鸟开始演奏着欢乐的“歌”，孩子们银铃般的笑声，教室中朗朗的读书声，风抚过大地青草发出了那微小而又令人愉快放松的沙沙声……一年之计在于春，初春的“歌”在校园中回荡，给开始新一年奋斗的我们自动合成了一段开场前奏，使整个校园一年都不再寂静，而是充满了活力和生机。伴随着活泼自然的“歌”，我们也开始了自己的奋斗，创造出属于自己的精彩，属于自己的“歌”。刚刚开始新一年的我们，对自己的未来...

现代化不是碎片化作文700字10-04

在这个现代化的社会，人头攒动，车水马龙，但过了早晚高峰之后，街道上又回复了冷清，偶尔有几个人也是匆匆忙忙的低头看着手机，赶着路。我们不得不承认，现代化的手机互联网给予我们非常非常多的方便，但他们却好像也把我们的时间碎片化了。我们可以随时随的购物，读书，聊天。似乎都是在忙碌的缝隙中，在工作的闲暇时间，拿出手机“点一点”。就像是一个需要上弦的时钟，分分秒秒不停歇，唯一的休息时间也就是在上弦的片刻。这或...

碎片化的节奏，你跟上了吗？作文1000字10-02

你知道什么是碎片化吗？我们万能的度娘这样说：“‘碎片化’一词是描述当前中国社会传播语境的一种形象性的说法。所谓"碎片化"，英文为Fragmentation，原意为完整的东西破成诸多零块。我们也可将"碎片化"理解为一种"多元化"，而碎片化在传播本质上的整个社会碎片化或者说多元化的一个体现。”不管你看没看懂，抛开这些专业术语，我们来说点接地气的东西。碎片化的购物曾经，常常听到家中的长辈们说：“以前我们...

遇上碎片化生活作文800字09-29

新年伊始时，我有买一本新记事本的习惯。清晨，我喜欢细细安排每一天的每一分钟；夜晚，我喜欢在每一项事件旁打上表示完成的小勾。这，就是我的碎片化生活，一块块碎片组成的色彩斑斓的生活。随着互联网的发展，迅捷的信息传递让我们的生活开始变得越来越“碎片化”。本来我们也许会在书店徜徉许久，挑选喜欢的书籍买回家细细阅读，如今只需几分钟就能浏览完微信公众号的文章；本来我们可能会花上整天时间逛街购物、货比三家；如今...

慢性子作文800字09-29

我是一个慢性子的人。十多年的相处，早已经让我对“慢性子”这位好友知根知底。多年的友谊带给了我创痛，也教会了我成长。慢性子给我带来了拖延症。初中轻松的学习氛围允许我慢慢写作业，把作业拖到星期天晚上是家常便饭，以至于到了高中我也深受其扰。于我来说，写作业不像是一项任务，而是一个过程，过程不在于结果，而在于其间的收获。因为早已品尝过了过程的甜美，我便不再向往结局的馥郁，于是写完作业的时间就被无限拉长。我...