课堂上的笑声作文450字04-04

阳光明媚的一天，老师告诉我们要玩击鼓传花的游戏。可是我看来看去也只看到桌子上放着一只椭圆形的、红通通的鼓和一支像放大了的火柴一样的鼓棒。击鼓传花、击鼓传花，那花在哪里呢？我向老师提出这样的疑问，老师神秘兮兮地说：“今天老师没有准备花，但老师准备了另一样东西来代替花，这个东西就是——气球。”击鼓传球前，老师把游戏玩法和规则作了一个清楚的交代。接下去我们便玩起了击鼓传球的游戏。游戏开始了，第一轮是佘智...

击鼓传球游戏作文550字03-28

你们看到这个题一定会问不是击鼓传花吗？但我告诉你我们传的就是乒乓球。刚开始，大家都自告奋勇的想做鼓手，老师说：“胡志杰，你来。”只见胡志杰大步流星地向前走去，拿起鼓棒，准备打的时候，突然大家哄堂大笑，原来是他鼓棒拿反了，他马上改正了过来。开始了，鼓声发出了它低沉的声音。乒乓球像一个上了发条的小太阳在我们手中跳跃。鼓声越来越响，越来越快，我们的心随着鼓声的加快也越来越紧张。眼看球就要跳到我手里了，我...

击鼓传花作文600字02-28

通常，老师的开场白都是带着几分神秘，可今天却截然相反，仇老师一上课就直入主题，他在黑板上写下了四个大字——击鼓传花，同学们一看就明白了，原来是要玩游戏！老师简单的说了游戏规则：同学们依次传花，拍黑板代替敲鼓，鼓声起，开始传花，鼓声止，传花停，花落谁家，谁上台表演节目。游戏在紧张的气氛中开始。老师拍起了鼓，“咚咚……”，而我的内心，也随着鼓声有节奏的响了起来，同学们一个个飞快的传给另一个，都不想花落...

有趣的游戏作文750字02-14

我玩过许多有趣的游戏，如“老鹰捉小鸡”，“击鼓传花”，“贴鼻子”……但我玩过最喜欢的游戏还是“看样子，猜成语”。这个游戏的规则是两人一组——你来比划，我来猜。一位同学当表演者，根据老师给的一个成语即兴表演。另外一个则当猜者，根据表演者所表演的猜一猜成语。我很幸运当上猜者，而我的搭档小汇同学则当表演者。只见老师神秘兮兮地递给小汇同学一张卡片，我忐忑不安地想：“会是我不认识的成语么？”小汇一看我愣着的...

表情秀作文1000字02-07

昨天晚上，一想到沈老师的表情秀课，我就早早地定好闹钟，兴奋得睡不着觉。今天一大早，我恨不得插上翅膀，飞到沈老师的作文课。沈老师拿出四个纸杯，往里面放了一些神秘的东东，我不禁全身都起了鸡皮疙瘩。上课了，只见沈老师把纸杯的位置换了一换，我死死地盯着了一个杯子，对它产生了期望，希望是沈老师所说的酸、甜、苦、辣水中的甜水。可沈老师的速度太快了，我的脑袋似乎成了糨糊一样。我不禁又全身都起了鸡皮疙瘩！胡家铭一...

击鼓传球作文500字02-07

今天，我进了快乐作文教室见老师拿了一个鼓，我心想要玩击鼓传花了，谁知老师却说要玩击鼓传球。同学们都以为是一个很大的球，没想到是个乒乓球。同学们都自高奋勇的说自己要当鼓手，只见罗健翔拿起鼓锤鼓击鼓，同学们看了哄堂大笑，原来是他把锤子拿反了。没想到传球和传花完全不同，球太小都拿不上手。每个人都小心翼翼的。乒乓球在同学们眼中像孙悟空一样在我们手中翻跟头。鼓声越来越响、越来越快，我们紧张的心都要跳出来了，...

六年级作文多彩的活动作文600字01-26

我参加过许多比赛，有击鼓传花、有扳手腕、有校园篮球和校园足球，还有纸牌游戏等。可让我印象最深刻的还是在作文班举行的那场扳手腕比赛。暑期的第一天，我走进教室，只见老师说要给我们举行一场比赛，我们大部分人选择“扳手腕”。在大家的期待中，扳手腕比赛马上就要开始了。这次比赛分三组，第一组是岳翔和晓月，两个都是双方的大力士，大家都在猜究竟谁会赢呢？比赛终于开始了，双方都在为自己队的对手呐喊，岳翔一直憋着气，...

击鼓传花作文350字01-15

你在笑，他在闹，今天的作文课可真热闹！作文课上，刘老师带领我们玩了一次击鼓传花的游戏，我可真激动！当老师说游戏规则时，我的心里是又激动又害怕。同学们也都很激动！只听刘老师的鼓声一响，花就从同学们的手中传开了。只见我的弟弟马启轩飞快地把花传给了我，我接着花像烫手山芋一般赶紧传给下一位同学。这时老师的鼓声一停，第一位“幸运星”就诞生了！只见“幸运星”宋奕成同学非常胆怯地走上讲台，他扭扭捏捏地像极了害羞...

记一次游戏作文900字01-09

【捉迷藏】周晓薇上周星期六，我和我的姐姐还有几个小伙伴，在我家玩捉迷藏。我们先讲规则：我们来找的人先数30秒，这时所有人都藏起来。那个人来找！我一开始很兴奋，觉得自己可以把所有人都找到。一开始姐姐问道：“谁来找？”我自信地说：“我来。”我闭上眼睛，数：“1，2，3，4，5，6，7，8，9，10……30。我来找了！”开始我很骄傲，因为上一次我可是全部都找到的呀！我先到厕所去找，没见人。再找了桌子底下...

击鼓传花作文750字12-28

今天的作文课，老师带我们玩了一个游戏——击鼓传花。游戏规则是：老师将红领巾折成花，当做用来传“花”的道具，把桌子当成鼓，游戏一开始，同学们就要在桌子上拍起来，当花传到你的时候，你必须以飞快的速度把花传给你后面的人，当鼓停了，全班同学必须保持着现在的动作，花在哪个人的手中没传出去，那么就要自认倒霉啦，上来背一首古诗，唱一段歌，或者立壁角去！游戏将要开始，任若桐同学自告奋勇地举手，成为击鼓手。老师将“...