击鼓相关作文
击鼓传花游戏作文450字11-01
“哈哈哈!”快乐作文的教室里传出了阵阵欢快声,想知道我们正在干什么吗?偷偷地告诉你吧!我们正在玩击鼓传花的游戏呢!游戏规则是:一个同学背着全班击鼓,下面的人来传花,凡打鼓的那个人停了,手上还拿着花的那个人必须进行才艺表演。老师来抽谁先敲鼓,“抽!”哈哈,建彤被抽到了,建彤在上面使劲儿地打鼓,我们在下面拼命地传花,还没传到我的时候,我神色紧张,心想:应该不会传到我吧?抽到我,我应该表演什么呢?正当我...
六一儿童节作文350字11-01
到了六一的时候,我们学校特别美丽。许多地方都挂着五彩的气球。在操场上,小路上,院子里,只要有空地,那里就有每个班级做的游戏。校园里有很多游戏,我不知道该玩那个。我和朋友们玩儿完自己班的游戏以后,就去玩别的了。六一儿童节想要得到零食很简单,只要玩游戏赢得了奖券就可以去换零食。规则虽然很简单可游戏却很难。你不论走到那个地方都可以听到加油声和笑声。我对游戏不怎么擅长。我去玩了一次“盲人击鼓”这个游戏我今...
击鼓传花场景作文作文600字10-31
今天,老师要教我们玩了一个游戏叫击鼓传花。同学们议论纷纷“什么嘛,这有什么好玩的”,有的同学却说:“应该特别好玩吧”。大家都期待着游戏的开始。游戏的规则是:一个人敲鼓,其他的人传花,鼓声停了,花落谁家谁就受罚。大家心里都很紧张又很激动、兴奋,鼓声响了起来,教室里充满着紧张的气氛,好像是一场灾难就要来临了。大家接到了花,好像接到“炸弹”“烫手芋头”般,巴不得马上丢掉。传着传着,鼓声戛然而止,花停在了...
击鼓传盒作文600字10-21
丁零零!丁零零!上课铃响了,许老师微笑地走进教室,开始给我们上课。许老师说:“今天的作文课我们要亲身体验游戏后再写作,”说着像变戏法似地从包里拿出一个漂亮的盒子,“我们来玩击鼓传盒。”老师的话音刚过,教室里一片沸腾,同学们议论纷纷。老师开始宣布游戏规则:“我这里有一个漂亮的盒子,有音乐当做鼓声,大家要在位置上坐好,听见音乐后按‘S’形往下传,传到最后面的同学要飞快地跑上来交到另一个同学的手上,当音...
有趣的亲子活动作文500字10-16
盼望已久的集体活动终于到来了。早上,我迫不及待地把衣服鞋子穿好,吃过早饭之后,和爸爸匆匆忙忙来到了实验小学的北门集合。我和同学们在校门口等了一会儿,清点完人数,租的公交车正好到了,于是,我们上了车,向着今天的目的地出发。一路上,大家有说有笑,不知不觉间,就到了今天的活动地点——西河乡玉泰农场。下车后,我们先清点人数,然后再拍我们四(9)班秋游的第一次班级合影。接下来是游戏环节和比赛的一些环节。我们...
迎新年作文2000字10-14
【迎新年】陈子墨“我抗议,饿死了!”听听,小种子晏希又提出抗议了。哎,这颗小种子真是个贪吃的人,明明吃了自己这桌的好多东西,还在叫饿饿饿。我觉得,她不把自己那桌的桌子给吃了就不罢休。可偏偏她是和我一桌的,呜呜呜,但也不能怪她,听说晏希中饭没吃。你肯定不知道我在说什么吧!今天是我们的新年晚会,在我们这41颗种子去上科学课的时候,大人们帮教室打扮得漂漂亮亮的。有好几颗种子还表演节目哩,有小提琴、吹笛、...
快乐的击鼓传花作文600字10-12
今天的作文课,我们玩了击鼓传花的游戏。游戏规则很有趣:所有人围成一个圈,听鼓声传“花”。一个接着一个传,中间不能少传一人,只要鼓声一停,“花”落谁“家”,谁就要表演节目。游戏开始,教室里立刻热闹起来,“快点传快点传!”每个人都在喊,每个人都紧张,因为担心上台表演节目啦。“咚!咚!咚……”鼓声响起,我迅速转过身,把花丢给了旁边的一位同学。我看着“花”的去向,心脏砰砰砰地跳着,随时准备往下传递。一轮紧...
一节别有深意的课作文600字10-06
紧张的六年级已经到来了,为了让我们知道六年级的重要性,今天主任给我们上了一节别有深意的课。在庄严的国歌后,我听到了距离初中还有200天。我才渐渐开始变得严肃起来。我认真听着主任和同学的讲话。首先是范佳悦同学演讲,慷慨激昂的演讲让我们重新认识了六年级的重要性和紧迫感。其次是初中的学生代表,让我们认识了考试的重要性,六年级挑战赛的重要。令我印象最深刻的一句话就是她说的我是年级里的第一名。第一名,这个词...
击鼓传花作文400字09-19
语文课上,我们班组织了一场别开生面的游戏一一击鼓传花。老师向我们介绍了游戏规则:老师放音乐,我们随着音乐声传花,当音乐停后,花在谁的手里,谁就上台表演节目。第一轮开始,老师放音乐,第一组同学开始传花。我一直都在心里自言自语:“不要轮到我!不要轮到我!”音乐停了,最终花在骆文熙手里,全班同学拍着手说:“骆文熙表演!骆文熙表演!”他害羞地走向讲台,背诵了《咏柳》,然后就回座位上去了。第二轮开始,音乐再...
击鼓传花作文350字08-18
早上8点半,我吃完早餐就来到小名堂写作班。这次上课特别有意思,老师组织我们玩起了击鼓传花,整个教室充满着同学们的欢笑声。第一节课,老师像往常一样,教我们怎么写作文。到了第二节课,我们开始玩击鼓传花的游戏,规则是:用白板擦充当道具,老师先放音乐,白板擦不断地在同学中传递,音乐停止时,白板擦在谁手中就由谁表演节目。随着音乐响起,小名堂写作班就像炸开了锅一样,接过白板擦的同学就像拿了烫手的山芋,急忙将白...
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