【篇一：劳动节见闻作文】
今天是“五一”劳动节，我和好朋友周珊珊一起去街上逛街。
刚到街上，我就看见有一大群人围在一起，我拉着周珊珊的手直奔人群。好不容易挤进人群，便看见地上坐着一个中年男人。那人大约三十出头，黑瘦的脸，黄色的皮肤，眼睛半开半闭，一看就知道是个算命的，我心想：现在都什么年代了，科技这么发达，神舟六号都上太空了，怎么还会有人这么迷信。我正想着，忽然过来一个领小孩的.妇女，她对算命先生说：“请您给我们家孩子算算，长大以后是干什么的？”
只见那算命先生把小孩拉到身前，摸了摸小孩子的脸，说：“你们家孩子气色挺不错的，长大了一定能当一个政治家啊！”那个妇女听了，高兴得眉开眼笑、乐不可支，从口袋里掏出几张钞票数都没数就塞给了算命先生。算命先生见那位妇女走了，看了看手中的钞票，不大不小的眼睛咪成了一条缝。
接着又来了几个迷信的人找他算命，看，那个算命的腰包都鼓鼓的了，但是还是不满足，他真是太贪了！
我想，这些来算命的人也太愚昧无知了，算命先生怎么能算出他们的未来呢？他自己的未来都算不出来，就更别提别人的未来，说不定哪天，警察就把他带走啦！难道他这也能算出来吗？
【篇二：虾作文】
我养了龙虾，它很可爱也很精神，我很喜欢它。
龙虾有两条很长的胡须和四只短的触须，我想的用处各不相同，触须上圈有规则、好看的花纹。龙虾外壳颜色是青青的略带红色。龙虾的眼睛圆圆鼓鼓的，像个透明小球，小球里面小黑点，是瞳孔，只要你用手去摸它的`眼睛，眼睛缩进去,等了动静，它又会伸。龙虾有大大钳子像剪刀，勇敢的大将军，钳子是龙虾吃食的工具攻击敌人的武器，加上钳子龙虾一共有10只脚。龙虾的尾巴像扇子，胸部是透明的，在水中龙虾还能吐泡泡，它好可爱啊！
龙虾也河虾，它在河水中生存，生活在大海中。龙虾喜欢吃腐烂的东西，大都生长在小塘小河里，它很脏。它吃食物时，先用钳子夹住食物，再送进嘴里。它的嘴在触须的下方，吃东西时一动一动的，可了。
龙虾爬的，两只大钳子趴地，四只小脚撑地，身子向前移动，它在陆爬行。龙虾生气时，你可别逗它，它大钳子吓你或咬你。假如你把龙虾翻个身，它也能翻过身来。它先把钳子侧向一边，接着另钳子也用力侧向一边，一用力，它就翻身了。
几天，我真喜欢这只又可爱、又调皮的大将军！
【篇三：我最爱的水果作文】
水果的品种很多：红彤彤的苹果，水灵灵的葡萄、酸溜溜的桔子，在所有水果中，我最喜欢的就是梨了。
梨的形状有很多，有的圆鼓鼓的，长得非常肥硕，披着淡黄色的外衣，个头比较大；有的一头圆一头尖，长得小巧玲珑，看上去像一个个小葫芦，它们外表是橙黄色的，虽然个头小，但是味道相当好，汁水也十分清凉可口。
梨的外皮是金灿灿的，上面还有一些黑斑点，就像老年斑一样，摸上去有些粗糙，拿在手里沉甸甸的，头上还长着小辫子。
削去带斑点的外皮，它的果肉却是雪白雪白的，水盈盈的，让人垂涎三尺。咬一口，梨肉脆脆的、酥酥的，甜甜的，真是汁甜肉脆，吃到嘴里余味无穷，满嘴都是甜滋滋的梨水，清爽可口，咽到肚子里凉凉的，感觉好极了。一到梨成熟的`时候，妈妈就会买来好多这样的梨，有的直接吃了，有的把梨核挖出来，再放入冰糖，蒸熟了，变成香甜可口的冰糖蒸梨了，吃了可以止咳润肺，让人百吃不厌……
梨还能做成梨膏，梨罐头等。
【篇四：我最喜欢的小动物作文】
我家养有两条小鲤金，它们是我最喜欢的小动物。鲤金们身子胖乎乎、眼睛圆鼓鼓、尾巴滑溜溜，身穿金红相间的衣裳，非常漂亮。它们在水面吐泡泡的样子，可爱极了。
有一条小鲤金的肚子又大又圆，我叫它圆圆。它很贪吃，一看到食物，总是迫不及待、大口大口地吃着。它最喜欢和我玩捉迷藏的游戏，我一把手指伸进鱼缸里，它就赶紧躲到水草丛中，生怕被我发现似的。另一条小鲤金只有一只眼睛，但它很勇敢，就像一名勇士，我叫它水兵。水兵从来不会与圆圆抢食，很绅士的样子。我假装要抓它，水兵却在鱼缸里若无其事地游着，一点儿也不害怕。我喜欢圆圆和水兵。为了让它们更好的成长，我把圆圆和水兵放到了小区的池塘里，因为那里有它们许多同伴，还有更广阔的.空间。希望圆圆和水兵能在新家自由自在、快乐地生活。
再见，我的小鱼儿！
【篇五：春天的笙歌】
春天即将结束，学校里的同学们都十分不安：“要是春游没了怎么办？”第二天，大家便兴高采烈地拍拍胸脯：“耶！明天春游！不用上课啦！”
第二天，我背着鼓鼓的书包来到了学校，每个人的脸上似乎都洋溢着幸福的微笑。那如洗过后的天空，如我们不染微尘的双眸，在天空绽放光芒。
熬过校长的讲话，终于出发了，大家挥舞着旗帜，摆动的双腿诉说着数不尽的喜悦，一路上，大家唱着歌，说说笑笑，步伐飞快，脚下生风，不一会便到了目的地。
铺开垫子，零食堆的，扔的，抢的，不亦乐乎，大家分享着，嬉戏着，玩闹着，重回童真年代。
快乐的时光总是短暂的，返回的路上，大家垂头丧气地，仿佛生了重病似的。我只好鼓动大家：
“我们来唱歌吧！”
起先只有我们几个女生一起唱，大家都很羞涩似的，声音很轻，男生终于看不下去了带头唱起来：
“You were the shadow to my light！”
声音很响，甚至鼓动了老师，老师也唱了起来，大家都唱了起来……
最后一缕春风扑上脸庞，最后一滴花露滴在手心，走在乡间田野，愉快的歌声在空旷的四周回荡着，小鸟鸣叫着，花儿笑弯了腰。脚也不酸了，一下子变得轻松了，步伐又轻快了，大家微笑着，跑进校园，一路上，不少早点回到学校的同学们大喊：
“同志们辛苦了！”
不辛苦，在汗水中，微笑中，笙歌里，我们一起送走了春天，我们互相挥手，互相道别，准备着，迎来新的旅程。
【篇六：可爱的小金鱼】
在一个阳光明媚、风和日丽的下午，我和往常一样早早来到奥沃斯学校等待着快乐作文课的开始。彩虹糖老师为我们带来了两位神秘的小嘉宾，它就是活泼可爱的小金鱼。
你瞧，两条金鱼在清澈见底的水中自由自在地游来游去，似乎在快活地追逐嬉戏。我对那条红黄相间的小金鱼情有独钟，第一眼看到它就被深深地吸引住了。它犹如穿了一件金光闪闪的礼服，我为它取了个名字“小金”。
小金的眼睛圆鼓鼓的，像镶嵌着两颗巨大无比的黑宝石，双炯炯有神，又像两个闪亮的灯泡，神气十足！小金的嘴巴一张一合，呈“O”字型，仿佛在唱着优美动听的歌曲，又好像在对我述说着它的快乐。你可别小看小金的鱼鳃，它的作用可大了，小金就是靠它在水中呼吸着新鲜的空气。小金的鱼鳍可灵活了，摇摇摆摆，仿佛一对船桨在水面上轻轻地滑动，激起了一层层涟漪。小金的鱼鳞在阳光的照耀下，显得格外美丽，好像在外衣上镶嵌着璀璨无比的宝石。最漂亮的莫过于它的尾巴了，犹如一只蝴蝶在翩翩起舞，尽情展示着婀娜多姿的舞姿，美丽极了。老师将金鱼放到了课桌上让我们观赏，我轻轻地碰了碰鱼缸，只见小金如惊弓之鸟，迅速游离到了鱼缸的另一头。我调皮地又触碰了几下，没想到它竟然像逃犯一样在鱼缸里拼命地左躲右闪，惹得我哈哈大笑。
小金鱼为我们的课堂带来了无穷无尽的乐趣，还让我们收获诸多知识，我爱这可爱的小金鱼。
【篇七：散步的感觉真好】
在我的生活中，每天不是学习还是学习。今天周日，我决定给自己放个假，去西湖公园散步。
我第一次发现，原来公园的早上是那么美好。公园里的花都对我露出笑脸，五颜六色，美丽极了，好像每一朵花都在相互比美。感觉两边的树都向我摇头，树木抽出新的枝条，长出嫩绿的叶子，好像每一片叶子上都有一个新的生命在跳动。我走着，任晨风轻轻拂过，那感觉真好！
接着，我来到西湖中心的荷花池，荷花的香气迎面而来。有的荷花已经开了，露出红艳艳的笑脸，有的还没盛开，只是个花骨朵，有的圆鼓鼓，好像饱胀得快要破裂似的。湖水很绿，这种绿就是画家也难以调出，我好像置身于画之中。空气也清新甜润，令我心旷神怡。小鸟醒了，叽叽喳喳地叫着，就像一首美妙的歌，真动听。我舍不得停下脚步，只对眼前的一切感到留恋。我惬意地欣赏着眼前的美景。
我边走边看，在花坛的小径中，老人们正在打太极拳，做操……瞧，那边还有老人在跳扇舞呢！她们拿了把红扇子，跟着领舞人整齐地跳着，每个人都显得那么有精神，脸上带着笑容，一上一下地挥舞着扇子，虽然这些人都上了年纪，可却有着年轻人的活力，这与旁边的景物汇成一副和谐的画。我绕着公园走了一圈，可并没有感到脚酸，反而想继续走，风依旧轻轻，含着花香迎面扑来！那种感觉真好！在我感到惬意时，时间也在匆匆流逝，我依依不舍地走出美丽的西湖公园。
这一个早上，使我精神充足，陶冶了我的情操，放松了心情，还开阔了视野。我觉得这个早上真舒服，令我难忘。我不禁感叹：这样散步的感觉真好！
【篇八：有趣的绿豆】
平常那么不起眼的绿豆，在水中却变得那么有趣、可爱。
老师布置我们写观察日记，我决定观察绿豆在水中的变化。我抓了一把绿豆撒进一个玻璃杯里，它们欢蹦着跳进杯里，在水中畅游。看见它们可爱的样子，我多么希望这些绿豆快快长大。
第二天一放学，我就三步并作两步直奔回家。我看见，绿豆的肚子圆圆鼓鼓的，犹如一个个贪吃的胖娃娃。有些绿豆还绽开了一条小缝，露出白白的小肚皮！我小心翼翼地拿起一颗绿豆，那软软的绿豆，让人觉得很舒服。
第三天清晨，我一醒来就急忙跑去看绿豆。我惊喜地发现，绿豆长出了尖尖的，白白的小芽。发了芽的绿豆好像一个个小豆号，特别可爱。我期待着绿豆给我带来更多的惊喜。
第四天，我看见绿豆的小芽长粗了一点，似乎也长高了一、两厘米。有的绿豆已经脱下了绿色的外衣，露出了两片乳白的豆仁，真可爱。
第五天，绿豆竟然又长高了两、三厘米。绿豆两片乳白的豆仁变成了嫩黄的小叶子。我伸手小心地摸了一下，那叶子又软又滑。有些绿豆还长出了像胡萝卜须一样的根呢。
第六天，绿豆已经完全变成了豆芽了。嫩黄的叶子变成嫩绿的了，那嫩绿的叶子有的像张开的小枝丫，有的像燕子的尾巴。
有趣的绿豆让我懂得：生活中作个有心人，会有更多乐趣。
【篇九：植物生长观察日记】
老师留了一项作业，让泡豆子或者养蒜，每天都观察，拍照发到班级群里。便于我们第五单元写习作。
我回家就问奶奶家里有什么豆子，奶奶说有黄豆，让我自己泡。我拿了一个透明小碗，到了一些水，又拿了一把黄豆放进水中，我就去写作业了。
第二天放学回家，我进门就匆匆忙忙地跑去看了看黄豆，发现豆子已经膨胀了起来，圆圆鼓鼓的小肚皮已经撑破了外衣，露出了又白又嫩的小肚皮。
过了几天，有的长出嫩嫩的小芽，像一个个小逗号；有的还没有发芽，像一个个害羞的小姑娘。
又过了几天，小芽已经长高了许多，有的`两厘米，有的三厘米，还有的已经四厘米了，我又给它们加了些清水。
又过了许多天，黄豆芽长高了许多，也粗壮了些，长到了八厘米左右，长出的叶子像一个“Ｙ”字，漂亮极了，它们好像在对我说：“快来为我们加油吧！看我们长得最高！”
【篇十：我的书包】
你们猜我的书包里有什么？猜到了吗？我告诉你吧：里面都是我的珍贵学习用品。
里面有：语、数、英、科、品等各种课本，还有语文本、数学本、英语本，还有一个帅气的文具盒。文具盒里有红笔，钢笔，铅笔……等。噢对了，还有最喜欢的《父与子》课外书。
有一天，我发现我们组的一位同学书包总是鼓鼓囊囊的，而我的书包却是扁扁的。一天放学的路上，我拦住了他问道：你的书包里放的是什么呀？看起来很重的样子。于是我拎了拎他的书包，但是非常的轻。我又问：为什么你的书包看起来很重，拎起来却那么轻，这里面究竟放的什么呀？同学回答：这是一个密秘，现在还不能告诉你。他说完拿起书包飞快的跑开了。我想：这里面一定有鬼，我一定要找个机会看个明白。
转眼间一个月过去了，他的书包还是鼓囊囊的。于是作为组长的我开始行动了。这天，这位同学还没有来到教室，而他的书包还趟在他的桌子里面。于是我偷偷来到他的桌子前，把他的书包打开后发现里面全都是零食，并没有几本书。原来是这样，这回他死定了。他来了我就跟他说：我都看到了，你的书包里全都是零食，我要报告老师。他听了一阵脸红求我不要告诉老师。“我看你的表现吧！”果然从此以后，他的书包不再鼓了。
可是又有一天我来检查他的书包发现里面都是一些豆腐干之类的东西。这次我不听他的直接报告了老师。这位同学到校后遭到老师罚作业和一顿批评。之后我每次去检查他的书包，里面都是整齐的书本了。
同学们，你们的书包里有什么东西呢？要是对你没有用的东西千万不要装到书包里，知错能改还是好孩子哟！