未来的铅笔盒作文350字01-22

我想现在小朋友收礼都有五颜六色的铅笔盒。功能也有不少，可多多少少总有一点缺点。比如说一摔就坏了，钢笔和水笔没盖好，盖子把铅笔盒弄得很脏。原本非常喜欢，可待久就觉得不好看了，也有有不足之处。未来铅笔盒可就完美多啦！现在有我来介绍一下未来的铅笔盒吧！未来的铅笔盒内侧有一个像迷你风扇一样的吸墨迹，外面还有小型工具。你只要没把钢笔水笔的头盖紧或有墨水倒出来。吸墨迹会先把墨迹吸干净，然后工具手会把笔全部盖好...

春游作文350字01-20

星期六，天气晴朗，阳光明媚。我们班兴高采烈地来到盐官镇的芳草青青房车营地春游。一到那儿，我们就看到了如茵的草地、巨大的变形金刚和一辆辆漂亮的房车。随着教官宣布春游活动正式开始，我们便进行了上午的任务——小小考古学家。首先，教官给我们分发了工具——铲子，四人一小组，在沙子里挖宝藏。然后，我们选好沙地，按自己的构思用自己手上的工具来挖宝藏。我们小组分工合作，埋头专心的寻宝。我们一直互相鼓励，一会儿分散...

碎片拼贴的生活作文1200字01-19

什么是碎片化生活？我不禁陷入了沉思。这样的场景很熟悉吧：早上起床一小时背单词，接着乘地铁赶往培训机构上课，路上时间还需要把上周的作业和今天一会要讲的新课温习下。中午也许就在某个商业中心吃饭，也许在咖啡厅做会作业，下午两点还有围棋课，再晚一些还有钢琴课，乐谱和棋谱都带着呢。晚上预约了教练练习一小时网球，回到家还有一堂45分钟网课等着呢。匆匆忙忙而又平平常常的一天。有时也会去旅游，如果时间安排好，拖着...

我是小小传承人作文700字01-16

老师一声令下：“今天我们要去学习拓印了！“我们西山中心小学新蕾小记者们便向木渎弘戈堂碑刻艺术工作室出发了。走在山间的小路上，溪水潺潺，小桥横在碧波之上，如一道飞虹。在绿树点缀间，忽见几块古朴的砖瓦，近看时，才发现是房子，就在深山坞中。还真有“曲径通幽处，禅房花木深”的意境呢！步入其中，发现同学们早已在等候了。一位老师傅正坐在石碑前，手中握着蘸上墨水的工具，只见他轻轻地在宣纸上碰了几下，竟映出了红色...

我的表姐作文700字01-15

我虽然是独生子女，但我有好几个表哥表姐。而我印象最深的，是我的一位住在衡阳老家的表姐。去年暑假时，我回了衡阳，住在表姐家。姐姐长得很漂亮。她有一双水灵的大眼睛，白皙的肌肤和一头乌黑的长卷发。她不但有漂亮的外表，而且做起事来一点都不马虎。她在网上开了一个蛋糕店。所以我经常能看到堆满一桌子的做蛋糕用具，还有在做蛋糕的表姐。记得一个晚上，我睡不着，直到11点才肯睡觉。洗漱后，我还是想在客厅玩一会，但路过...

童年的小菜园作文800字01-13

小时候，外婆家就是我的天堂。在那儿，我可以做我想做的一切，随心所欲，逃避开一切烦恼。那时候的我很害羞，与外婆家附近的小朋友们也没有什么共同话题，所以，陪着我的只有外婆家的那个小菜园。菜园子不大，外婆会将锄头以及其他的一些工具都扔在里面，而尚是孩童的我，也总是喜欢挥舞着那些工具，学着外婆的样子“种菜”。因为这个菜园子是外婆自己开拓出来的缘故，所以里面有着许多的石头及树桩。园子外面有一口井和一棵很高的...

就这样无奈地长大作文800字01-12

从家里出来，母亲带着笑，对我说：“期中加油！好好考哦！”我点了点头，稍不情愿地走进电梯。“为什么一场考试会那么重要呢？”我想。从前，老师一直对我们说：“考试只是检测你学习成果的工具。”大家得以放松，不紧张地完成试卷。可现在，考试俨然成为了分辨优劣的工具，决定未来的步骤，弱肉强食的方式。每个考生考试时无不悬着一颗心，捏着一把汗，因为稍有不慎便会抱憾终生。“为什么我们非得要面对这样的教育体制呢？”我叹...

爬山的启示作文900字01-11

生活是一眼泉水，顺着它就能找到出口；生活是一颗繁星，望着它就能看到希望；生活是一匹骏马，跟着它不知不觉就能来到未来。但我却认为，生活是一个容纳启示的宝库，里面的每一件事都有一个启示，我从爬山中得到了一个令我终生受益的启示。那是一个七天的长假。第二天早上，我吃早饭时，父亲说要带我去爬山，我一听欣喜若狂，三下五除二的把早饭解决了。要出门的时候，我问父亲：“去爬山还带点什么工具吗？”“不要多虑”，父亲说...

语文作文作文800字01-10

目标越接近，困难越增加。但愿每一个人都像星星一样安详而从容地不断沿着既定的目标走完自己的路程。——歌德无论会面临怎样的风暴，我都会去承受。种子不落在肥土而落在瓦砾中，有生命力的种子绝不会唉声叹气和悲观，因为有了阻力才有磨炼。在英国萨伦港的国家船舶博物馆里，有这么一艘船：1984年下水，在大西洋上138次遭遇冰山，116次触礁，13次起火，207次被风暴扭断桅杆，然而它从没有沉没过。总是把每一次的风...

我的“向日葵”作文500字12-31

七彩阳光的日子，心情也像花儿一样怒放。进入活动区，我们喜欢的水晶老师——陈老师给我们讲了“向日葵、梅花、马蹄莲”香水花瓶的制作过程，还提到了用“海绵宝宝”来养。我的兴趣顿时提高了一百倍。哇！好有创意的一项活动。“向日葵”的制作形象一下子吸引了我，我迅速领取了制作材料，手忙脚乱地忙活起来。首先，我把黄色彩泥捏成“汤圆”一样，然后一下子摁瘪。哎呀，好像不够圆哦。想把彩泥拿起来，它居然捏在垫子上，怎么也...