“共享时代”是否真的“共享”作文900字12-29

亲爱的人儿：你们好，我是共享单车“小摩”。随着科技的发展，时代的进步，我们这些“共享品”已悄然步入你们的生活，有方便出行的单车，有饱览知识的书店，更有购物方便的超市……作为这其中的一员，我倍感荣幸，在忙碌的早晨，常常有年轻的姑娘小伙用那神奇的手机在我脸上扫一扫便骑着我去工作岗位，在繁忙的街道，越来越多的你们选择用我们从而代替了步行。越来越多的人愿意投资给我们，成本低，利润高，何其不是一件一举两得的...

车辆与时代的变迁作文600字12-28

回想起，古代的代步工具，有马和轿子，还有人力车。在那个时代，是很新鲜，普通的人家，走多远的路，必须步行。后来，新中国成立，代步工具有大梁自行车，也是很少的。妈妈说，小时候姥姥家有一辆自行车。有一位邻居，要去外地摘棉花，妈妈威胁邻居：“你经常借我家的自行车，今天你必须带我去，”邻居答应。一直到晚上，妈妈和邻居才回来，问妈妈下次还去摘棉花吗？妈妈说不去。我不理解妈妈的做法，是想坐自行车，还是真正的去摘...

时间是挤出来的作文450字12-26

“时间，就像海绵里的水，只要愿挤，总还是有的。”这是鲁迅的一句名言，它鼓励着我们合理使用时间，不虚度光阴。古代，人们获取知识大多数依靠的是书本，那时候的书笨重且体积较大，十分不易携带。尽管如此，古人还是想方设法地挤时间读书。元朝人王冕出身贫寒，家中无力供他上学，他只能到一个姓秦的人家放牛。他每次出去放牛，都借书本带在身上，他利用点点滴滴的时间自学，成为了著名的画家。而现代，随着科技的高速发展，书本...

平凡人的舞台作文900字12-25

唐朝大诗人李白曾经在诗中写到：“天生我才必有用”。锣鼓喧天、大幕低垂，那是京剧大师梅兰芳的舞台。三步流星、胯下连环，那是篮球魔术师迈克尔乔丹的舞台。伟大的人物都自己的闪光点，有自己的舞台。其实，即便是一个平凡人，也会有闪光点，也会有属于自己的舞台。小区的修理工杨师傅是一个平凡人。他平时话不多，见到大家总是笑眯眯的，衣服很旧，但是很整洁。其貌不扬，我对他也没啥特别感觉。直到有天晚上我家突然没电了，爸...

我有属于我的光芒作文600字12-24

人，注定是不完美的，每个人都有自己的优点和缺点。再黯淡的星，也是会发光的。上了小学，我认识了各种各样的人。有的游泳非常厉害，曾拿过多个奖项；有的唱歌十分动听，像一只小黄鹂，婉转地唱着歌；有的……而我，我却找不到自己身上的闪光点。我身上几乎没有一点艺术细胞（妈妈语），体育只在全班中等，而学习成绩虽然还行，却还算不上是全班顶尖。有一段时间，我有些自卑，甚至认为自己是个弱者，永远不可能发光发亮。直到有一...

成长路上笑容多作文650字12-24

不知不觉，我已是读八年级的中学生了！一路走来，想起以前那些事儿，真是回味无穷。时间是记忆的筛子，留下来的都是些快乐的童年往事。妈妈时常和我讲起小时候的事，她总说我第一次微笑让她记忆很深。那一次，妈妈将我放在儿时的“狗窝”——摇篮里，像往常一样，一边摇一边给我讲故事，偶尔也会哼一段小曲。妈妈说，我盯着她看的时候，突然不经意间露出了一丝微笑，我想那微笑是最纯真的！想起小时候最调皮的时候，我虽是个女孩却...

你好！再见？作文1200字12-24

在二十一世纪这个科技飞速发展的时代，越来越多的新鲜事物正不断冲击着人们的眼球，同时也逐渐改变了人们的生活理念。近期，在这方面最热门的话题，自然非“共享”莫属。“共享经济”的出现在一开始便受到了大量的关注和热议。“共享”即为共同享有，这对普遍有着“私有”观念的人们造成了极大的冲击，因而在起初，人们对“共享”的态度出现了严重两极分化的现象。但随着时间的推移，“共享经济”渐渐地走进了我们的生活，人们对其...

恩从何处返何处作文1000字12-23

辽辽星宿中，地球亦不过一颗尘微星球，人类亦不过是一个平凡物种。但爱，却可包含整个苍穹。感恩之爱，更加无边无涯无际无垠。雨丝斜斜地在空中留过一条痕迹，拍打在嫩叶上，奏出一支春日交响曲。我，仰坐在教室内，抬头凝视着按其生命规律旋转的风扇，等候雨的歇止。可它，似乎忘我随形，增大了势头，清脆的“啪嗒——啪嗒”打碎了我回家之念。我如何是好呢？通过窗户那牢笼似的栅栏，我望见了匆匆的行人，湿漉漉的马路，穿梭于城...

有趣的木工课作文750字12-22

许多人都听说过木工这个行业，那么你知道一块块木头是怎么样变成桌子、椅子或者房子的吗？做木工的工具有哪些呢？这些工具是怎么用的呢？今天，我们牛通社的小记者去少年儿童图书馆，参加了一堂有趣的木工课。做木工之前，老师给我们讲了木头有哪些种类、它们的作用是什么、怎么样区分这些木头等……今天的木工主题是：《动植物大百科》——创意木书签制作。老师先教我们制作木书签的流程，然后给我们每个人发了一些工具和一片金丝...

吹泡泡作文450字12-20

今天中午，老师走进教室，对我们说：“大家带好吹泡泡的工具，我们去操场吹泡泡吧。”我们一听，拿上吹泡泡的工具，争先恐后地跑到了操场上。吹泡泡开始了。我打开泡泡水的盖子，拿起吹管蘸了一下泡泡水，鼓起腮帮子，用力一吹，泡泡刚吹出来就“噗”地一声爆了。泡泡水溅了一地。我不泄气，又继续吹，吹出的泡泡小小的，像一个玻璃球那么大。“我要吹出一个大泡泡。”我自言自语说。于是我憋着气，慢慢地吹，吹管的另一头钻出了一...